洗手的作文二年級(jí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的洗手的作文二年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。
洗手的作文二年級(jí)1
今天晚飯后,我爸爸帶我和哥哥去我們社區(qū)的乒乓球館打乒乓球。我和我哥哥踢足球的時(shí)候出汗了。我們跑過(guò)去拿起干凈的手帕擦擦頭上的汗水。汗干了,手絹卻皺巴巴的,又臟又丑。我決定回家洗手帕。
回到家,我先打了一盆水,然后把手絹泡在盆里,再抹上肥皂,然后使勁揉。搓到干凈,然后我換一盆清水,把手絹放在盆里,反復(fù)放,然后拿出來(lái)擰干,再搖一搖?粗蚁锤蓛舻氖峙,我的心里充滿了喜悅。
洗手的作文二年級(jí)2
周日早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。早飯后,媽媽讓我洗手帕,我高興地答應(yīng)了。
首先,我拿了一盆清水,把手絹泡了,抹了肥皂,用手擦了擦,然后用清水沖洗,撈出來(lái)擰干,掛在陽(yáng)臺(tái)上?粗蓛舻陌资峙粒议_(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次手絹洗,我知道做家務(wù)很辛苦。以后我會(huì)幫媽媽多做家務(wù)。
洗手的作文二年級(jí)3
有一天,懶小貓的手帕很臟。平時(shí),她靠媽媽洗臟手絹。那天她剛好不在,不在家,沒(méi)法給小貓洗手帕。
小貓想了想,決定自己洗。于是他把手絹浸在盆子里,用肥皂擦了擦,使勁擦,然后擰干掛在窗臺(tái)外的竹竿上。晚上,小貓媽媽回來(lái)了,看到小貓洗的手帕,笑著對(duì)她說(shuō):這樣洗手帕是不對(duì)的。沖洗掉肥皂泡沫,擰干水,然后晾干是正確的。小貓又按照媽媽教的方法洗了一遍,擰干,掛了出去。媽媽高興地拍拍小貓說(shuō):“這個(gè)很好。培養(yǎng)自己能做的事,養(yǎng)成好習(xí)慣,才是好孩子。”
洗手的作文二年級(jí)4
星期六陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小紅獨(dú)自來(lái)到她家附近的公園散步。當(dāng)她從口袋里拿出糖果時(shí),她不小心把她最喜歡的手帕掉在了地上。撿起來(lái)看看。很臟!她匆忙趕回家.
回到家,小紅拿來(lái)一盆水,然后把手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)肥皂,開(kāi)始上下搓。最后,用清水沖洗干凈。她把手帕洗得像雪一樣白,小紅給了它一張白臉。她覺(jué)得很幸福!小紅把手帕掛在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),使手帕在風(fēng)的懷抱中搖擺,仿佛在說(shuō):“嗨!你用手絹真香!”小手絹得意地說(shuō):“我家小紅少爺剛剛給我洗澡了!我還是舒服!”小紅似乎聽(tīng)到了他們的對(duì)話,自言自語(yǔ)道:“我是一個(gè)愛(ài)干凈衛(wèi)生的女孩,我的手帕一定要一直干凈,”
洗手的作文二年級(jí)5
今天晚飯后,我爸爸帶我和哥哥去我們社區(qū)的乒乓球館打乒乓球。我和我哥哥踢足球的時(shí)候出汗了。我們跑過(guò)去拿起干凈的手帕擦擦頭上的汗水。汗干了,手絹卻皺巴巴的,又臟又丑。我決定回家洗手帕。
回到家,我先打了一盆水,然后把手絹泡在盆里,再抹上肥皂,然后使勁揉。搓到干凈,然后我換一盆清水,把手絹放在盆里,反復(fù)放,然后拿出來(lái)擰干,再搖一搖。看著我洗干凈的手帕,我的心里充滿了喜悅。
洗手的作文二年級(jí)6
有一天中午,我放學(xué)回家,媽媽給我們做了一頓好吃的,香味從鼻子里出來(lái),讓我口水直流。我趕緊跑到飯桌前,想抓一只大雞腿吃。媽媽看到了,說(shuō):“寶貝,吃飯前洗手”。我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“我不喜歡洗手。太麻煩了!”我媽心很強(qiáng)的說(shuō):“寶貝,你手上有很多細(xì)菌。不洗手就吃飯,胃里會(huì)長(zhǎng)期滋生。”一聽(tīng)說(shuō)不洗手吃飯會(huì)肚子生蟲(chóng),我立馬去洗手。
我媽看到了,賞了我一個(gè)大雞腿。我用干凈的小手抓住雞腿吃了下去。嗯,真香!從那以后,我養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。
洗手的作文二年級(jí)7
一天下午,我上學(xué)遲到了。小玲像跑車一樣跑回家。她一開(kāi)門就聞到了美食的.味道,口水直流。于是,她扔下書包,奔向餐桌。她伸出手,拿了一塊肉送到嘴邊。她媽看到了,說(shuō):“小玲,你不能這樣。”小玲說(shuō):“媽媽,就這一次。”媽媽說(shuō):“不然肚子里會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子。”小玲聽(tīng)到后馬上去廁所洗手。洗完手,我媽給了小玲滿滿一碗飯,小玲不顧三七二十一開(kāi)始狼吞虎咽。從此以后,小玲來(lái)吃飯都會(huì)自覺(jué)洗手,從來(lái)不掉,受到更多人的稱贊。
洗手的作文二年級(jí)8
今天放學(xué),剛走進(jìn)家門,一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái)。我立刻把書包落在沙發(fā)上,匆匆走向餐桌,垂涎于餐桌上的美味佳肴,伸手去拿一塊豬肉,直接送到嘴邊。媽媽看到了,說(shuō):“洗手之前,隨便抓點(diǎn)吃的,肚子里會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子的。”聽(tīng)了媽媽的話,我心甘情愿的去洗手間洗手。洗完手,我媽給我盛了一碗飯,夸我。
從那以后,飯前要洗手,漸漸成了習(xí)慣。
洗手的作文二年級(jí)9
星期六陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小紅獨(dú)自來(lái)到她家附近的公園散步。當(dāng)她從口袋里拿出糖果時(shí),她不小心把她最喜歡的手帕掉在了地上。撿起來(lái)看看。很臟!她匆忙趕回家.
回到家,小紅拿來(lái)一盆水,然后把手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)肥皂,開(kāi)始上下搓。最后,用清水沖洗干凈。她把手帕洗得像雪一樣白,小紅給了它一張白臉。她覺(jué)得很幸福!小紅把手帕掛在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),使手帕在風(fēng)的懷抱中搖擺,仿佛在說(shuō):“嗨!你用手絹真香!”小手絹得意地說(shuō):“我家小紅少爺剛剛給我洗澡了!我還是舒服!”小紅似乎聽(tīng)到了他們的對(duì)話,自言自語(yǔ)道:“我是一個(gè)愛(ài)干凈衛(wèi)生的女孩,我的手帕一定要一直干凈,”
洗手的作文二年級(jí)10
有一天,我寫完作業(yè)整理書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書包里有一塊不好看的手帕。我本來(lái)要打掃的。
我拿來(lái)一盆清水,拿了一塊肥皂,把手絹泡了一會(huì)兒水,然后撈出來(lái)擦了點(diǎn)肥皂。然后,我用盡全力摩擦手帕,上面出現(xiàn)了五顏六色的泡泡。我忍不住呼吸,五顏六色的泡泡在浴室里飄來(lái)飄去,真有意思!然后,我把擦過(guò)的手絹放入水中再次沖洗五分鐘,然后把手絹從水中擰出來(lái)。最后,我把手帕掛在衣架上。
就這樣,我把手帕洗干凈了。
洗手的作文二年級(jí)11
有一天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。當(dāng)小琪和媽媽一起出去的時(shí)候,他心里想:“媽媽出去了,我要在家洗手帕!。等我媽回來(lái)我給她一個(gè)驚喜!小琪拿著臉盆和小板凳走到陽(yáng)臺(tái),把小板凳放在地上。然后把手絹放在臉盆里說(shuō):“是啊,終于可以動(dòng)手了!”小琪的后面是翠綠的柳枝,前面是幾棵幼苗。小琪先把手帕弄濕,然后在水里擦,然后在上面涂上一點(diǎn)洗衣粉。泡泡越多,顏色越鮮艷的泡泡引起了小貓的好奇心。咪咪從書房跑到陽(yáng)臺(tái)抓泡泡,嘴里發(fā)出幾聲:“喵。”好像在說(shuō)“好玩,好玩!”小琪把手帕洗得干干凈凈,咪咪又叫了一聲:“喵喵喵!彼坪踉诜Q贊小琪:“你是一個(gè)努力而有能力的男孩!”
洗手的作文二年級(jí)12
今天在院子里玩的時(shí)候把手帕弄臟了。
回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我把手帕弄臟了。”我媽看了看,說(shuō):“拿來(lái),我媽給你洗。”“沒(méi)有!”我說(shuō):“媽媽,我想自己洗!眿寢屨f(shuō):“洗不干凈!薄澳蔷徒涛蚁!蔽椅罩鴭寢尩氖终f(shuō)。我媽用手摸了摸我的頭,笑著回答:“好吧!”。
我媽帶我去洗手間,跟我說(shuō):“你先把手絹弄濕,然后抹上肥皂,再用手均勻地搓,最后把肥皂沖洗干凈!蔽艺諎寢屨f(shuō)的做了,把手帕洗干凈了。
我媽看我洗的手絹,夸我,夸我長(zhǎng)大后能給我媽干活,我聽(tīng)了很高興。以后要學(xué)會(huì)多做事,做媽媽的小幫手。
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