二年級動物作文匯編8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級動物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級動物作文 篇1

　　我和妹妹有一只小黑貓，我們一家人都很喜歡它！

　　它的眼睛黑黝黝的，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。它的耳朵像一個小小的三角形，它的爪子上有許多 尖尖的指甲，很鋒利！

　　有一次，我拿了一張紙放在它面前，只見它把爪子輕輕地放在了紙上，爪子一用力“呲”的一聲，紙竟然被劃破了，還差一點劃到我的手，嚇得我出了一身冷汗。它對著我“喵喵”地叫了幾聲，好像在說：“我的爪子很鋒利吧！”

　　我多么喜歡這只小黑貓啊！

二年級動物作文 篇2

　　自從地球上有了人類以后，我們在不斷地發(fā)展進(jìn)化的同時也在不斷的傷害著那些可愛的動物們。他們沒有過錯，他們只是根據(jù)自然界的法則和平的生活著。可是自從有了人類的存在，他們的家園變的越來越小。有些動物甚至已經(jīng)滅絕了。

　　在滅絕的動物里，袋狼算是最慘的了。在很久以前袋狼生活在廣闊的大草原上，它們過的很快活，無憂無慮。自從人類的到來改變了它們的生活。由于人類的大量圈地，飼養(yǎng)牲畜使得綠草變地越來越少，許多食草動物遷徙到別的草原上。這樣以草食性動物為食的.袋狼就沒有了食物。它們便去偷人類飼養(yǎng)的動物。農(nóng)場主便痛恨起了袋狼，見一個殺一個，就這樣最后一只野生袋狼也被殺死了。當(dāng)人們意識到袋狼就要滅絕時，才開始保護(hù)公園里的最后一只袋狼，這只袋狼才過了最后48天的好日子。而48天后，袋狼永遠(yuǎn)的從地球上消失了，永遠(yuǎn)的！

　　當(dāng)然不是所有滅絕的動物都是人類殺死，有的是不適應(yīng)環(huán)境的變化而滅絕的。但是某些動物的滅絕，人類有著不可推卸的責(zé)任。人類自古以來就一直殘忍地對待著那些動物們，人類剝奪了它們生活的權(quán)利。

　　現(xiàn)在人們似乎還沒有意識到一種動物的滅絕的危害。為了賺錢人什么都愿意做，他們把動物的皮毛賣到商場，把動物的肉賣到餐館。但是我們不能把一切責(zé)任都推卸到商販的頭上，消費者也有責(zé)任，如果沒有消費者的需求那么商販也不會鋌而走險。人類還在吃著野生動物。比如：蛇。如果蛇滅絕了，老鼠會大肆繁殖，到那時候我們該怎么辦……

　　因此每一種生物都有它存在的意義，它們都在以自然的法則生存。如果生物鏈的一頭斷了，那么另一種動物就會大肆繁殖，甚至威脅到人類，大家記住保護(hù)動物。保護(hù)動物就是保護(hù)人類自己！

二年級動物作文 篇3

　　一個陽光明媚的下午，小華和小明去公園玩。公園里風(fēng)光秀麗，有嫩綠的小草、五顏六色的鮮花，還有許多蒼天大樹。

　　公園里有一棵大樹長得又粗又壯，非常茂盛，就像一把綠色的大傘。樹上還有幾只可愛的小鳥在唱歌。小華從口袋里掏出一把彈弓，又拾起一塊光滑的小石頭，夾在中間，準(zhǔn)備射小鳥。這時小明急忙跑過來，邊跑邊喊：別射，別射!小明跑到他的旁邊說：要愛護(hù)小動物，它是我們的朋友，不應(yīng)該傷害它們。小華聽了，臉立刻紅了，說：我知道錯了，再也不傷害它們了。

二年級動物作文 篇4

　　今天，我和媽媽在花園里散步。走著走著，我看見一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來飛去。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時我發(fā)現(xiàn)它們在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，你追我趕，好像在做游戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。

　　他們真是太可愛了，我忍不住就想去抓它們。可是我想：“它們也跟人類一樣有生命，我們應(yīng)該愛護(hù)蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”

二年級動物作文 篇5

　　今天是10月1日國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去雅戈爾動物園。一起去的還有舅媽、史詩妹妹和李徹哥哥。我們可興奮了。

　　外面的天是那么的藍(lán)，云是那么的白，爸爸開著車，車窗外的景色真宜人。我們像快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳的鬧個不停，聽聽美妙的音樂，剝剝金黃的桔子，期盼著能早點到動物園。

　　終于看到了“寧波雅戈爾動物園”這幾個金色大字。走進(jìn)園內(nèi)，只見人山人海，熱鬧非凡。爸爸媽媽查看著動物園的地圖，然后把我們帶到了珍猴王國。哇，這里的猴子可真多呀，各種各樣的。有一只猴子的毛全是金色的，真漂亮，它就叫金絲猴。突然，哥哥叫到：“快來看，這兒有一只抱著小猴子的大猴子�！蔽腋Z過去一看，原來是猴媽媽生出了一只猴寶寶，真有意思。

　　這時，隔壁的玻璃門外圍滿了許多人，我和哥哥硬擠進(jìn)去一看，這怎么不是猴子，倒像個怪物？頭很大，臉長長的，鼻子深紅色的，嘴邊還有白胡子，像斑馬的頭，而尾巴又特別的短，屁股像火燒過一樣紅紅的。媽媽叫我們看動物的科類介紹，原來它是產(chǎn)于非洲的山魈，屬于獼猴的一種，壽命可長達(dá)20歲。

　　隨后我們又參觀了獅虎館、孔雀園、非洲原野等動物園區(qū)，也到游船碼頭乘船去臥龍洞探險，去戲水沙灘體驗太空漫游，還到歡樂廣場去感受碰碰車的驚險。游雅戈爾動物園，不僅讓我增長了知識，而且?guī)Ыo我別樣的感受，無限的歡樂。

二年級動物作文 篇6

　　從前，文具世界有一所文具學(xué)校，校園里有一個班級，叫五（1）班。班里有10名同學(xué)和一名老師，橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動鉛筆、尺，還有文具盒老師。他們在這里開開心心在這里學(xué)習(xí)，可是他們做事很磨蹭。

　　文具盒老師反反復(fù)復(fù)地要同學(xué)們做事要行動迅速，可同學(xué)們總是嘴上說一套，行動時做的另一套。一天，五（1）班和另一個班舉行了一場籃球比賽。比賽一開始，對方就發(fā)動閃電式的快攻，使五（1）班的隊員跟不上腳步，真是防不勝防。此時對方的一個球員求脫手，恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動作實在是“天下第一慢”，他剛舉起球就被對方快速封蓋�？v觀整場比賽，對方用迅速的快攻和防守控制了這個班級，結(jié)果五（1）班以0比199的比分被打的落花流水。

　　賽后，文具盒老師說：“現(xiàn)在知道磨蹭的壞處了吧！”

二年級動物作文 篇7

　　我家養(yǎng)的有兩只小白兔，它們長著一雙紅寶石一樣的眼睛，三瓣嘴，還有兩只耳朵，雪白的皮毛。

　　我家的小白兔喜歡看畫著胡蘿卜的圖片，要是它們看見我拿著胡蘿卜片來給它們喂食，它們會在籠子里歡蹦亂跳。

　　有一次奶奶去喂胡蘿卜，結(jié)果奶奶記性不好，把籠門忘記關(guān)了，它們晚上跑了出來。結(jié)果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說：“來追我呀!”小狗在后面說：“我馬上就來�！边^了一會兒小狗和小兔把院子里的東西都撞倒了，把整個院子搞得一片狼藉。到了中午，媽媽給小兔用毛巾洗澡，小白兔邊拉著大便，還一邊睡覺。

　　有一次，我在奶奶家住下，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它喜歡白天活動，夜晚睡覺，睡覺的姿勢非常特別二年級關(guān)于小動物的作文二年級關(guān)于小動物的作文。

　　這就是我家的小白兔，我最喜愛的小動物。

二年級動物作文 篇8

　　我家有一只小狗，它的名字叫——“嘟嘟”。嘟嘟是我的過生日的時候外公送給我的。自從嘟嘟來道了我們家，家里就變得快樂起來。

　　嘟嘟胖乎乎的身子，兩只尖尖的耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，咪著眼睛時，眼睛仿佛成了一條線。鼻子想倒三角形，小小的嘴巴里，長了鋒利的牙齒。還有四只跑得飛快得腿，嘟嘟全身雪白，就像披了一件華麗的風(fēng)衣，漂亮極了！

　　每次，只要有陌生人進(jìn)來，它看到就兇猛地?fù)渖先�，對著別人引吭大叫，好像在說：“你是誰，干嘛來我家？”吧別人嚇得躲在門外一動也不敢動。家里一有風(fēng)吹草動，它就叫個不停，所以，有時候，我們還真有點討厭它。

　　嘟嘟有時候很調(diào)皮，它在家沒事干，它就咬鞋子，咬襪子。有一次，媽媽給我買了一雙漂亮的皮鞋，還沒來得急穿呢，嘟嘟就吧我的新鞋子咬破了，我傷心極了，我哭了幾個小時呢，眼睛紅的像小白兔的眼睛，你說氣不氣人？

　　它也有可愛的時候，有時，它躺在我的腳上，一動不動，有時，它抱著我的腳，添著我的小趾頭，癢得我哈哈大笑，有時，它抱著我的腿，哼哧哼哧地?fù)u著。嘟嘟真可愛啊！

　　我和嘟嘟相處快四年了，彼此建立了深厚的感情。我喜歡嘟嘟

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