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吹泡泡作文二年級

時間:2022-11-19 16:05:36 二年級作文 我要投稿

吹泡泡作文二年級200字(精選46篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文二年級200字(精選46篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡作文二年級200字(精選46篇)

  吹泡泡作文二年級 篇1

  星期天下午,我和我最要好的朋友一起去公園吹泡泡。公園里,綠樹成蔭,萬紫千紅的花朵遍地都是。

  我們先把泡泡機旋開,接著把泡泡棒蘸一蘸,然后再把泡泡棒放到嘴邊,再吸一口氣,最后把氣吹出去,泡泡飛了出來!

  泡泡接二連三地跑出來,泡泡有大的、也有小的,大的像蘋果,小的像一顆彈珠,有的擠在一起落下來,形狀就像花兒一樣!

  泡泡五顏六色的,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、粉,真的太好看了!

  我最要好的朋友去抓泡泡,他用手去托泡泡,而我就去踩泡泡,我們玩得一個比一個開心!

  我希望下次還可以和我最要好的朋友一起玩!

  吹泡泡作文二年級 篇2

  周日,我和我的好朋友,來到公園,我們看見了賣泡泡機的吳老師,我們買了兩個白色的泡泡機,就輕輕的一蘸,輕輕一吹,泡泡就接二連三地吹了出來。

  泡泡有的像大蘋果,又大又圓,還有的像氧氣瓶……像魔法師在變魔術(shù)一樣,它有的飛到樹林里,有的飛到吳老師的店里,真是太好玩啦!

  我在一個泡泡里許了一個愿望。我說:“我想要一個機器人!边@個泡泡飛到了大地的耳朵里。

  吹完了泡泡,我們又坐了碰碰車,還有激流勇進……

  太陽下山了,我們倆告了別,回家了。

  吹泡泡作文二年級 篇3

  星期日的下午,我和好朋友一起去公園玩,到了公園,我們看見一個買泡泡機的人,然后我們一起去買泡泡機。

  我看見我的好朋友,先用棍子蘸了蘸泡泡水,然后用嘴輕輕一吹,泡泡出來了,接著我用棍子蘸了蘸泡泡,然后用手輕輕一晃,泡泡也出來了。

  我們吹了好多好多的泡泡,泡泡有的像葡萄,有的像蘋果,美麗極了。

  泡泡還接二連三地飛向了天空,越飛越高,然后在空中泡泡又一個一個地破了。

  我有一個愿望,我希望我能做一位老師,泡泡帶著夢想飛上了天空。

  吹泡泡作文二年級 篇4

  吹泡泡吹泡泡,滿堂泡泡滿堂笑,你也笑,我也笑,煩惱從不欺年少。

  星期六,我和我的好朋友們到公園吹泡泡。那里的白云像棉花糖,小草碧綠碧綠像給大地蓋了一片毯子。

  開始吹泡泡啦。我先蘸一蘸,取出來,再放到嘴邊,然后對準泡泡機,吸一口氣,輕輕一吹。泡泡就接二連三地飛出來了,大的像蘋果,小的像葡萄,兩個像雪人,三個像葡萄,五顏六色的,多美啊。

  我用力吹,朋友們高興地叫呀鬧呀,追著泡泡跑呀,歡聲笑語傳到了很遠很遠。

  突然,來了一陣秋風,泡泡過了樹梢,飛過了白云,飛上了藍天,希望泡泡帶著我的愿望越飛越高。

  吹泡泡作文二年級 篇5

  “媽媽,我要吹泡泡!眿寢屨f:“好的。”我開心的拿起泡泡走出了家,在我家門口,我的好朋友已經(jīng)等在那里了,看見我來了,說:“泡泡大王,今天我們來坐輪船!昂冒!蔽艺f著就拿出泡泡器,一吹,朋友叫好好,原來我吹出一艘船,我們飛快上船,全速前進,我們飄呀飄,我們看見自由—女神像,隨后我們又看見東方明珠塔、萬里長城,還看見了金字塔、獅身人面像。我們又回到了家門口,我又吹了幾個泡泡,我們把心愿交托給泡泡,讓泡泡帶著我們的心愿飛上天。

  吹泡泡作文二年級 篇6

  星期二早上,語文老師叫我們下午帶泡泡水去教室。

  我首先找到一個瓶子、水、吸管、肥皂等材料,然后把水裝滿瓶子,把肥皂捏碎放進瓶子里,用吸管攪拌幾下,我輕輕一吹,泡泡出來了,一個、兩個……大小不一、五顏六色的泡泡,美麗極了,來到學校里,我和包漢林一起吹,正吹得起勁,李欣過來了,可他吹了半天一個泡泡也沒吹出來。她非常嫉妒我們,一揮手,就把我們的大泡泡給毀了,大家笑的笑、跑的跑,大家開開心心的鬧到下課,真快樂呀!

  吹泡泡作文二年級 篇7

  星期天,陳老師走進教室,對我們說:“同學們,今天,我們來上吹泡泡這一課!蔽覀兟犃耍吲d地叫了起來。又飛一般的跑出教室。

  到了操場,我左手拿肥皂水,右手拿吸管。我把吸管放到肥皂水里蘸了蘸,放到嘴邊輕輕一吹,一個個小泡泡就從吸管里冒了出來,有的像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,有的是兩個泡泡在一起,像一個雪人,有的是幾個在一起,像幾個人抱在一起竊竊私語。

  回過頭,去看看同學們吹的怎么樣。小紅吹的泡泡又大又圓,像一個個小皮球。小明吹的泡泡像一顆顆價值連城的珍珠。小美吹的泡泡像一只只受傷了的小鳥,怎么飛也飛不高。這使我想起了一句歌詞:“我是一只小小小鳥,怎么飛也飛也飛不高。”

  吹泡泡作文二年級 篇8

  今天,在教室里,劉柳老師帶我們做了一個有趣的活動,吹泡泡。

  劉老師拿出了一個泡泡水,請了一個人上臺,劉老師沒有請到我,我很生氣。那個同學用左手拿著容器,先擰開,可是她你不開,老師就幫她擰。接著反復捏柄蘸了蘸,為了避免浪費,它刮了又刮,她又鼓起腮幫,輕輕一吹泡泡就起來了。

  到了下課,老師給我們泡泡水,我先使勁吹,用力吹泡泡一下就飛起來了。

  霎時——滿天都是泡泡有的吹泡泡。,有的打泡泡,還得跳起來勾泡泡。教室里到處都是歡聲笑語,直到老師說:“不要吹了!睍r,我們才關(guān)上泡泡水,交給老師。

  今天,我真的開心!

  吹泡泡作文二年級 篇9

  今天我在教室里,劉老師帶我們吹泡泡。

  劉老師從包里拿泡泡水,請了一位女生吹泡泡沒有請到我,怒氣沖天,火冒三丈。她拿著泡泡水,右手擰開,輕輕擰開泡泡水之后,然后他蘸了幾下,小心翼翼地拿,接著刮了一下,再吹出許多泡泡。最我用扇了一扇,飛到了蘇世宇頭上。我忘記了生氣,趕快搶泡泡水。

  啊!泡泡真美麗五光十色,圓圓的像個氣球,多多的像個猩猩泡泡飛上天像個圓月。

  輪到了我,我吹的泡泡多多的大大的。

  我開心極了。

  吹泡泡作文二年級 篇10

  今天,在教室里,老師帶著我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。

  劉老師從包里拿出了泡泡水,讓一位同學上臺吹泡泡,因為沒有請到我,我很生氣。首先,這位同學用右手拿著泡泡水,用左手輕輕的捏著柄,公立的想把柄擰開,心在想,馬上我就可以吹泡泡了。接著她反復的在泡泡水里蘸,心想我馬上就可以看到我吹的泡泡啦。然后,她把柄在瓶口刮了刮,深吸了一口氣,鼓起嘴,輕輕的吹著了出去。最后,他為了讓泡泡飛得很高,用手扇了扇,泡泡真的美麗啊,它五光十色的像一個小氣球,它多得像天上的小星星。

  泡泡飛上了天空,真美麗。今天,我非常開心。

  吹泡泡作文二年級 篇11

  今天,我和我的作文班的同學一起玩吹泡泡游戲,聽到老師宣布開始的那一刻,我高興極了,歡呼雀躍地跳了起來!

  吹泡泡開始了,我先擰開瓶蓋,然后拿出一根小棒,接著用小棒蘸取一點泡泡水,最后用嘴巴對準吹管的圓孔,鼓起腮幫子輕輕一吹,泡泡吹出來了!

  吹泡泡,真是太好玩了。他們有五光十色的顏色,有各種各樣的形狀,圓圓的,有大有小的。我一伸出手,泡泡就從我眼前消失了!

  有的泡泡又大又紅,像紅紅的蘋果,有的泡泡又大又圓,像氣球,還有的泡泡金光閃閃,像一顆五光十色的玻璃珠。真像魔術(shù)師在變著戲法。

  吹泡泡真是太好玩了,很快一節(jié)課就過去了,我真希望把時間留住,把泡泡留住呀。

  吹泡泡作文二年級 篇12

  今天的作文課上,老師帶領(lǐng)大家玩“吹泡泡”的游戲,逗得大家合不攏嘴。

  我們吹泡泡時,首先擰開蓋子,然后沾一下泡泡水,接著放到嘴前,最后輕輕地一吹,泡泡就從泡圈中迫不及待地沖了出來。五顏六色的泡泡又大又圓,像五彩的玻璃球,有的大泡泡帶著小泡泡,好像媽媽帶著小寶寶,還有的泡泡小小的,像一粒粒五光十色的珍珠,真像魔術(shù)師在變戲法!這些泡泡落在教室的每一個角落,有的落在地上像一個個小帳篷,有的在空中飄蕩,連在一塊兒,像一大串葡萄,有的落在臉上感覺涼涼的舒服極了……我們沉浸在泡泡的海洋里,玩得不亦樂乎!

  這節(jié)課在我們的歡聲笑語中不知不覺就結(jié)束了,真希望老師再帶我們玩“吹泡泡”的游戲。

  吹泡泡作文二年級 篇13

  今天作文課我們玩吹泡泡。

  學生們非常活躍和熱情,一個接一個地舉起手,競相在舞臺上表演。有的同學玩的很好,有的玩的不太好。

  大家紛紛表演。輪到劉涵予的時候,他一上臺就信心滿滿的站在那里,好像贏了一樣。老師一說出來,就深吸一口氣,使勁吹。泡泡滿天飛舞,有紅的,有白的,有綠的,有黃的,有紫的,五顏六色的,美極了!泡泡大如青西瓜,小如彩色珍珠。泡泡露出學生的笑臉,吹出學生的笑聲。泡泡一破,我就用書堵住,怕泡泡水吹到臉上,感覺真的不舒服。我仔細觀察,氣泡也可以變色!它變成紅色和綠色,讓人好奇。

  這一切就像一個美麗有趣的童話世界,充滿了幸福。我喜歡作文課,尤其是這種作文課。

  吹泡泡作文二年級 篇14

  今天,在花園里,劉老師帶我們玩了一個有趣的游戲——吹泡泡。

  劉老師從書包里拿出泡泡水,找來一位同學。我很傷心。同學用右手捏著泡泡水,左手輕輕地擰開,接著,反復地蘸了幾下,然后,在泡泡水,旁邊刮了一幾下,為了避免浪費。輕輕地,慢慢地吹。最后同學在用手扇扇風,泡泡在天空中五顏六色,五彩斑斕,太美了,圓圓的,像個圓圓的氣球,也像夜晚的圓月。

  我特別開心,因為我吹的泡泡是最高的。

  我們今天玩的真開心。

  吹泡泡作文二年級 篇15

  我喜歡吹泡泡。因為吹泡泡可以鍛煉人的耐心。

  我小的時候經(jīng)常吹泡泡。吹泡泡需要耐心。我為什么這么說?

  那次我媽買了吹泡泡棒,給我吹泡泡。那時候我已經(jīng)會吹泡泡了。于是,我拿來一瓶肥皂水,小心翼翼地把泡泡棒放進去,輕輕轉(zhuǎn)動,然后慢慢拿出泡泡棒,迫不及待地舉到嘴邊。我看到泡泡棒上有一層肥皂泡,我嗆了一口氣,馬上把它吹了出來。肥皂突然破了,沒有氣泡噴出來。于是,我又深深地吸了一口氣,均勻而緩慢地吹出空氣。耶!我吹出了一個大泡泡。

  我明白了,大泡泡要耐心吹。從此我愛上了吹泡泡。

  吹泡泡作文二年級 篇16

  今天,我找來一個小瓶子,在里面放了一些洗滌精,還有一根吸管。我在瓶子里裝了些自來水,拿起吸管,開始吹泡泡。第一次,吹出來的只是一滴肥皂水,再吹,還是一滴肥皂水,我不灰心,試著再吹一下,嗬,吹出一個又胖又大的泡泡。后來我又吹出了很多奇形怪狀的泡泡。這些泡泡,大的像氣球,小的像珍珠,還有連在一起的“雙胞胎”,“三胞胎”呢,真美!

  我的臉映在了泡泡上,泡泡飛到了半空中,啊,我要和泡泡一起飛,飛到更遠的地方,看到更有趣,更新奇的事情。

  吹泡泡作文二年級 篇17

  我的童年趣事像星星一樣不計其數(shù),但最耀眼的還是吹泡泡。

  那是陽光明媚的一天,我拿著泡泡水來到草灘上。開始吹泡泡了,我用嘴小心翼翼的吹著……啊,一個個泡泡在我的幫助下誕生。泡泡圓嘟嘟的,活像一個小娃娃,瞧,他們在陽光的照顧下穿上了五顏六色的衣裳……好景不長,泡泡堅持不了多久就破了,我又吹,又破……就這樣這夢幻般的場景消失了,夕陽西下,沮喪的我只好戀戀不舍的回家了。

  金色的童年金色的夢,我愛我這夢幻般的童年。

  吹泡泡作文二年級 篇18

  我坐在院子里,望著湛藍湛藍的天空,我想可以吹泡泡呀!

  我從家里拿了一瓶泡泡水,吹了起來。

  我慢慢地又小心的吹了一個又一個,這些泡泡大小各異,五彩繽紛。圓形的象一個個小小的乒乓球,有橢圓的。有的像滿天飛舞的氣球和泡沫花,兩個連在一起的像一對親密無間的雙胞胎,許多泡泡連在一起像一串串晶瑩透亮的葡萄。

  后來,許多小朋友也和我一起來吹泡泡,我和小朋友們一起在院子里玩耍,有的在打泡泡,有在看泡泡,還有的在追泡泡和泡泡寶寶一起比賽,我多想有一雙翅膀和泡泡一起玩耍,和泡泡一起交朋友!

  吹泡泡作文二年級 篇19

  輕輕地,輕輕地吹,吹出了一串串的泡泡,它們穿著彩色的衣裳,真漂亮。泡泡飛了,我們跑著追:“泡泡,我的泡泡!

  “我在這里呢!”奧,花瓣上有個晶瑩的“泡泡”在滾來滾去,你是我的泡泡嗎?你是在滑滑梯,還是蕩秋千呀?“我們在這里呢!”咦,葡萄藤上長出許多晶瑩的“泡泡”,有紅的,有紫的,五光十色好可愛,你們是我的泡泡嗎?你們是在一起做游戲吧?

  輕輕地,輕輕地吹,吹出了一串串泡泡,泡泡飛呀飛,飛到花園里,飛到藤架上,飛到藍藍的天上,哇。我的泡泡長大啦,長成了一個圓圓的太陽。

  吹泡泡作文二年級 篇20

  今天和同學玩吹泡泡的游戲。

  泡完肥皂水后,我迫不及待地拿了一根吸管,小心翼翼地蘸著水,輕輕地放進嘴里,慢慢地吹起泡泡。啊~一群調(diào)皮的泡泡活著飛了出來,五顏六色,美極了!大泡泡像漂亮的氣球,小泡泡像串串珍珠項鏈,連在一起的泡泡像串串糖葫蘆。有的泡泡一邊飛一邊打,想打,有的泡泡飛的很慢,很悠閑,有的泡泡短時間內(nèi)要飛的很遠,好像要去旅行。

  看著美麗的泡沫,我似乎要把自己變成泡沫。一陣微風吹過,我飛過綠草如茵、碧海藍天、連綿起伏的群山,來到了我日夜思念的北京,來到了鳥巢觀看激動人心的奧運會,來到了。

  啊!美麗的泡泡給我?guī)砹藰O大的快樂和奇妙的幻想。

  吹泡泡作文二年級 篇21

  今天上午,我和爺爺帶著肥皂泡吹泡槍到“健身樂園”去吹肥皂泡泡。

  這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,花草樹木很多。有茂密的樹林和幾棵參天大樹,有綠綠的草坪,還有杜鵑花和一些不知名的小花。樹林里的鍵身器材很多,有平衡滾筒,有單杠,雙杠,還有太空漫步機……。

  我玩了平衡滾筒以后,就開始吹肥皂泡泡。吹出泡泡的時侯,泡泡是一串一串的隨風向空中飄去。有的飄得很高,有的飄得很遠,有的很大,有得很小。五顏六色,非常艷麗,真好看!

  中午我就回家了,今天玩得真開心!

  吹泡泡作文二年級 篇22

  今天在教室里,朱老師拿出一瓶泡泡水,讓我們一起吹泡泡,我們都很興奮。

  泡泡瓶上有一個綠色的蓋子,瓶子是小猴子形狀,瓶子里面有一個8字形的吹泡泡器。我伸出手,拿起泡泡水,看了一看,擰開瓶蓋,取出泡泡器,蘸了一下泡泡水,移到嘴邊,輕輕的一吹,泡泡們迫不及待地跑了出來,有的六個連在一起,有的`兩個連在一起,還有的是單獨一個......有的大的像皮球,有的小的像珍珠,在陽光下,五顏六色,教室里立刻成了泡泡的海洋。

  我喜歡吹泡泡,我喜歡在泡泡的海洋中自由自在的玩耍。

  吹泡泡作文二年級 篇23

  今天,張老師布置了一項有趣的作業(yè),回家做肥皂水泡泡液。原料是:菊花精、鹽、膠水、洗潔精。張老師說:陰雨時節(jié)肥皂水不容易破裂。

  回家后,我先拿一個小杯子,然后再把菊花精、鹽、膠水、洗潔精放入小杯子里攪拌均勻,我趕忙拿出一根吸管,蘸點兒泡泡水慢慢地吹起來,泡泡越變越大,我把吸管往上一提,泡泡就落了下來,趴在泡泡下面一吹,泡泡又飛了上去,五顏六色的真好看!隨著一陣清風飄過,泡泡又四散紛飛了。

  我真開心,因為我第一次玩兒自己做的肥皂泡水。

  吹泡泡作文二年級 篇24

  在一個風和日麗的早晨,幾個小男孩正在院子里吹泡泡。

  “呼——”幾個小男孩同時一起吹,一個個五顏六色的泡泡徐徐上升,在蔚藍色的天空中飄蕩著。泡泡兄弟們一起飄呀飄,飄到了千變?nèi)f化的云朵上。它們看見那火球般的太陽映在它們的身上,便驕傲地對太陽公公說:“太陽公公,你看你只有火球那么大,我可以把你藏進我的肚子里!碧柟吞@地對泡泡兄弟們說:“你們看到的我,可以說是虛假的,因為你們在離我很近的時候,我就會比你們大上無數(shù)倍。至于你肚子中的我,可以說是紫外線照射的,也可以說是我的倒影,現(xiàn)在你明白了吧!”泡泡兄弟們聽了太陽公公的話,認為太陽公公是在欺騙它們,便不再理它。

  吹泡泡作文二年級 篇25

  今天下午我在小桔燈玩吹肥皂泡泡的游戲。

  叮叮叮,上課了。蘭老師拿出了一瓶吹肥皂泡泡的玩具,大家都想去吹肥皂泡泡。蘭老師說:“大家不要慌,每個人都有機會,但大家先看蘭老師是怎么吹的!”只見蘭老師對著吸管輕輕地吐了一口氣,那些淘氣包就從吸管里跑出來了。這些泡泡身穿五彩繽紛的衣裳,那美麗的模樣讓我看入了神。忽然,周祉佚拍了一下桌子,就嚇了我一大跳。蘭老師請張罡瑜上去吹泡泡。張罡瑜吹的泡泡有的飛得高,就像小鳥在天上飛;有的飛得矮,就像小朋友在地上爬;有的剛吹出來就爆了,好像在變魔術(shù)一樣,真是好看!

  今天真開心呀!

  吹泡泡作文二年級 篇26

  下課,我們在教室外面吹泡泡。吹的有大有小,玩得非常開心。突然,我的棒掉進了肥皂水里。我去叫竺老師幫我拿出來。竺老師飛快地拿了出來,我又看見了彩色的泡泡,心里真開心呀!

  忽然,一個大泡泡落到了樹葉上,“啪”的爆炸了。我吹你,你吹我,我們都笑了。我又看見了雨水打到了泡泡,但泡泡還是沒有爆炸,真奇怪。這真是一道難題呀,我想來想去就是揭不開這道難題。老師說:“我們一起來吹很多泡泡吧!”我們大聲說:“同意!”我們吹了很多又大又漂亮的泡泡。只有我吹了個無色的泡泡,心里很著急。

  這真是快樂的一天呀!

  吹泡泡作文二年級 篇27

  今天中午我和小桔燈的伙伴們一起在教室外吹肥皂泡泡。

  我們輕輕一吹,就吹出了許多五顏六色的泡泡。大家驚奇地看著這圓圓的肥皂泡泡,有的說:“泡泡好像一個五顏六色的氣球!庇械恼f:“泡泡像風箏,能在空中自由自在地飄來飄去。”還有的說:“……”我卻說:“泡泡像一面鏡子,可是它一掉在地上就會爆炸,美麗的鏡子就破碎了!”

  老師聽了我的話,夸我的想象力非常豐富,還表揚了我?guī)拙,我心里就像吃了蜜一樣甜。同學們還為我鼓掌,我非常開心!

  吹泡泡作文二年級 篇28

  一天,天氣晴朗,風和日麗。媽媽帶著我去公園吹泡泡,我高興得一蹦三尺高。

  到了公園,大樹向我招手,花兒張開了笑臉。我們來到了綠茵茵的草地,坐在了軟綿綿的“綠毯子”上。我迫不及待地拿出泡泡液,先擰開瓶蓋,再把吸管伸進瓶中,接著蘸上泡泡液,最后我鼓起腮幫子,吸了一大口氣,使出吃奶的勁兒用力一吹,誰知一個泡泡都沒有。我疑惑不解:為什么用勁吹卻連一個小泡泡也沒有?

  這時,媽媽微笑著拿起吸管吹了起來,動作輕柔而緩慢,泡泡從吸管的另一端鉆了出來,眼間像皮球那么大?粗鴭寢尨怠捌で颉迸菖莸臉幼樱一腥淮笪。

  吹泡泡作文二年級 篇29

  今天下午,爸爸帶我去公園玩,一到像脫了弦的箭,興奮地飛到公園的草地上,迫不及待的拿出工具。我迫不及待的旋開蓋子,拿出了套環(huán),吹起了泡泡。我輕輕的靠近嘴巴,緩緩的一口氣吹出去,不一會兒,我的身邊全是五顏六色的泡泡,美麗極了!有的大的像氣球似的,但是剛飛到半空中,就碎成一片水了:有的像黃豆那么小,飛了一會兒就破了。我興奮的吹著泡泡,時不時的用手輕輕的戳它們,于是,五顏六色的泡泡便在我的指尖成水了。

  陽光下,我被泡泡包圍著,那一刻,我就像一個公主似的,感覺很滿足。

  吹泡泡作文二年級 篇30

  今天是星期六,我和朋友在院子里吹泡泡。

  先把管子放進瓶子里,搞一搞,就可以吹了。我大大力的吹,吹出來的結(jié)果是又小又少的泡泡。我看看朋友的,她吹出來的泡泡又大又多,我問她:“你怎么吹得那么多。俊迸笥颜f:“你吹的時候,不要太大力,也不要太小力,這樣就可以吹得又大又多了!蔽野凑张笥训脑捜ゴ担。∨菖菡娑,整個院子都變成了泡泡的院子了。

  我看著這些泡泡,想,如果我可以坐上這些泡泡飛上天空那該好呀!我可以看見藍藍的天空,千姿百態(tài)的白云;晚上,可以看見彎彎的月亮,也可以看見閃閃發(fā)光的星星;下雨之后,還可以看見五顏六色的彩虹。如果我的夢想成真,那該多好啊!

  今天,我真開心呀!

  吹泡泡作文二年級 篇31

  周末,我和媽媽到宇佳廣場玩吹泡泡。

  我找了一塊空地,將買到的泡泡水打開蓋子,拿出套環(huán),沾一下泡泡水,輕輕一吹,便吹出了好多泡泡。有的泡泡好幾個連在一起,歪歪扭扭的,像可愛的毛毛蟲;有的一串一串的,像好吃的冰糖葫蘆;還有的慢悠悠地,就像是準備去旅游……不知道從哪里冒出兩個小弟弟,一直在拍泡泡,他們一邊跳一邊還發(fā)出像銀鈴一般“咯咯咯”的笑聲,真是可愛。我不住地吹,他們爭先恐后地拍,就這樣,我們叫啊,笑啊,跑啊,跳啊……

  不知不覺天色已晚,我們只好依依不舍地離開了廣場。

  吹泡泡作文二年級 篇32

  “哇!你這個更大!”“哇,是誰在叫?”我滿懷疑惑地來到教室。原來,是同學們在吹泡泡。老師說:“我們來舉行吹泡泡大賽吧!”我舉雙手贊成。

  李嘉成吹了幾個泡泡,接著像拍皮球似的,拍呀拍呀,最后拍爆了。接下來是萬培森,他吹得好大,像蘋果似的。后面的周宇楊,他也吹得好大呀,像他的小腦袋?,哇,好多呀!我很驚訝。瞧我身邊的梅雪,它吹的泡泡好多,沾在一起,像一大串葡萄。五顏六色的泡泡吹滿了教室,非常漂亮,老師說:“大家吹得都不錯,比賽分不出勝負了!”

  吹泡泡游戲結(jié)束了,我很喜歡吹泡泡,回家我還要吹泡泡。

  老師點評:你詳細地寫出了吹泡泡的全過程,生動形象,簡潔的語言描寫是本文的一大亮點。

  吹泡泡作文二年級 篇33

  今天我和媽媽一起吹泡泡。

  我們開始做泡泡了。我拿了一個杯子,把杯子里放了一些洗潔精,我來到水龍頭邊上,然后把水龍頭打開接了一點水,我拿一根吸管放到杯子里攪和攪和,攪濃了我就開始吹了。我吹了一下,一個小泡泡慢慢地飄了出來,我又吹了幾下,出來好多小泡泡。那泡泡就像一顆顆透明的大珍珠在飛,過了一會兒泡泡無聲的散裂了

  我和媽媽想,如果加一點顏色泡泡會不會也變顏色呢?于是我們把墨水倒了一點下去,水變成藍色了,我一吹,泡泡變成了淡淡的藍色,我吹了好多的的泡泡。

  我真喜歡吹泡泡,你們覺得好玩嗎?

  吹泡泡作文二年級 篇34

  平時,我玩過很多游戲,其中最愛玩的就是吹泡泡。

  我把肥皂頭、洗衣粉放在一起,加上點水,和弄和弄泡泡液就做成了。用一根吸管,蘸上泡泡液,輕輕的吹起來,吹成一個輕盈的小球,再一提,它們便乘風而去。

  肥皂泡很美麗,他閃著五色的浮光,像一個個舞蹈者,忽而聚集,忽而散開。有時吹得太急了,它們便扯得又長又圓,好像一只誘人的大芒果。

  有時玩膩了,就換個口味,耍起花樣來,結(jié)果泡中泡變成毛毛蟲,蜻蜓頭則變?yōu)榇笃跋x,氣的我一手抓向它們,只聽啪啪幾聲后,泡泡都被我抓破啦!

  吹泡泡給我?guī)頍o窮的樂趣,我特別喜歡玩吹泡泡。

  吹泡泡作文二年級 篇35

  今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W到操場上去吹泡泡。

  老師給我們每人發(fā)了一個裝著水的杯子、肥皂和吸管。

  同學們看著材料七嘴八舌的問老師:“老師,怎么吹呀?”老師笑著回答:“我教你們!闭f著老師拿著裝著水的杯子,在杯子里放入碎肥皂,然后用吸管攪拌一下,最后拿吸管沾一下肥皂水,拿起來對著嘴輕輕吹了一下。一個大大的泡泡就出來了。

  同學們試了一下,也都吹出來了。泡泡有的大,有的小。就像一個個五彩繽紛的小氣球,真的太美麗了!

  看著漫天飛舞的泡泡,今天可真開心呀!

  吹泡泡作文二年級 篇36

  上個星期六,我獨自在家門口吹泡泡,我吹出許許多多的五顏六色的泡泡。有黃的、紅的、綠的、白的……

  泡泡像一只只五彩繽紛的蝴蝶在嬉戲。有的泡泡可綠了,就像一團團綠色的繡球;有的像湖面上翠綠的荷葉,托出朵朵芙蓉,如同少女粉紅的臉頰;有的像茉莉花,那細長的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透亮,水靈靈的;有的像桂花那黃澄澄的小花,一團團,一簇簇,散發(fā)出陣陣的幽香;有的像紅通通的蘋果,猶如一個個淘氣的孩子,深頭深腦的,好奇地張望著……

  你看!泡泡飄過了馬路,飄到了公園里,它正在和小花小草做游戲呢!泡泡和小草是搭檔,小草用它的手一動,泡泡就躲起來,泡泡和小花是伙伴,它們正在說悄悄話。

  吹泡泡作文二年級 篇37

  今天,我自己學做肥皂泡泡。

  首先,我拿來一個盆子,往里面倒上自來水,然后我再把用剩的肥皂放入盆子里,用手和弄和弄使它溶化。待肥皂完全溶化后,我用吸管蘸上肥皂水一吹,就吹成了一個圓圓的泡泡,我用這種方法吹出了很多泡泡,這些泡泡在太陽光的照射下,五顏六色、晶瑩透亮,美麗極了!泡泡在天空中像調(diào)皮的精靈一樣,一會兒高一會兒低地跳著歡快的舞蹈,它們有的落在樹葉上和葉兒說著悄悄話,有的投入到“太陽公公”的懷抱,有的落在草地上和小草兒做了朋友,還有的

  吹著這些泡泡,我心里甭提有多高興了!

  吹泡泡作文二年級 篇38

  星期天上午,太陽公公毫不客氣散發(fā)著它的熱量,我和弟弟閑著無聊于是想起了吹泡泡。

  我們吹的滿天都是,看!弟弟吹了一排泡泡,像一列小火車,我仿佛聽見了汽笛聲。大小不一的泡泡在陽光的照耀下,變得五彩繽紛。美麗極了。

  塑料棒在水中輕輕一蘸,竟能吹出不計其數(shù)的泡泡,太神奇了。我吹得更是無法比喻,一個連著一個,有的向遠方飄去、有的在空中突然碎了,落地生根,好像在告訴我們:“我要變成一朵美麗的花兒!

  我們吹啊吹,吹得滿臉笑容。太陽公公也更加高興了,在它的照射下,給泡泡穿上了彩衣,也映紅了我們的臉蛋兒。

  吹泡泡作文二年級 篇39

  今天我吹出了一個很大很大的泡泡,圓溜溜的,在陽光的照耀下五彩繽紛,十分美麗!

  它在風的吹拂下,輕輕地飄向遠方,越飄越高,最后就看不見了。我想:它假如比我大,我就坐在它里面,我要它帶我去桂林。俗話說:“桂林山水甲天下”。我倒要去看看,這句話夸張不夸張。漓江的水是不是清澈見底?

  桂林的山是不是那么青?桂林的石頭是不是那么美觀?桂林的山洞是不是那么奇特?我還要去嘗嘗那里的美食,是不是比揚州美麗、美味?

  小泡泡啊,小泡泡,希望你讓我夢想成真!

  吹泡泡作文二年級 篇40

  今天晚上,我和媽媽在家里一起吹泡泡。

  我拿出泡泡水,用吹泡泡的吸管粘一點點泡泡水,輕輕一吹,許許多多的胖娃娃爭先恐后的跑了出來,開始自由自在的飛舞。有的像一串串葡萄,有的像冰糖葫蘆,還有的像泡泡雨,滿天飛舞,色彩繽紛,美麗極了!

  那些胖娃娃都粘在我身上、鼻子上,粘在鼻子上的泡泡讓我變成了木偶小丑。泡泡有的像媽媽牽著小孩去游玩;有的沉到地下“撲哧”一聲破了。

  吹泡泡實在太有意思了,下次我還要玩吹泡泡的游戲。

  吹泡泡作文二年級 篇41

  小時候,我經(jīng)常吹泡泡。吹泡泡得有耐心。為什么我這樣說呢?

  那次,媽媽買來一個吹泡棒,給我吹泡泡。那時,我已經(jīng)明白怎樣吹泡泡了。所以,我拿來一瓶肥皂水,細心地把吹泡棒放進去,輕輕地轉(zhuǎn)了一下,然后慢慢地把吹泡棒拿了出來,迫不及待地把它舉到嘴邊。只見吹泡棒上有一層肥皂沫,我憋足一口氣一下子吹了出去。肥皂沫一下子就破了,一個泡泡也沒吹出來。于是,我又深吸了一口氣,均勻地、慢慢地把氣吹了出去。呀!我吹出來一個大泡泡。

  我明白了大泡泡要耐心地吹。從此,我喜歡上了吹泡泡。

  吹泡泡作文二年級 篇42

  今天,我高高興興的把泡泡水帶到學校去,因為老師要我們吹泡泡。

  操場上,吹出的泡泡五顏六色,有紅的,有白的,還有紫的。形狀很特別哦!有的一個小泡泡挨著一個小泡泡變成一串串葡萄,有的泡泡又大又圓像一個個小汽球,還有的像降落傘緩緩的落下來。

  我也不干示弱,我向著太陽吹,吹出一個大泡泡。我再一吹,許多的小泡泡圍在大泡泡的周圍,像一個爸爸帶著娃娃去散步。他們東跑跑,西跑跑,忽然不見了。真好玩!

  有個小朋友向我臉上吹泡泡,我看到數(shù)不勝數(shù)的泡泡,就像在泡泡世界里玩耍,真開心呀!下次我還吹泡泡。

  吹泡泡作文二年級 篇43

  一天,陽光明媚,教師帶著同學們到操場上吹泡泡。

  吹泡泡開始了。我先擰開瓶蓋,然后蘸了點肥皂水,猛的一吹,泡泡破了。我想:用力吹不行,我應當輕輕一吹。我又蘸了點肥皂水,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡誕生了。緊之后,我又輕輕一吹,竟然吹出了一連串的泡泡,有的像氣球,有的像露珠,還有的像葫蘆……

  我轉(zhuǎn)身看了看同學們吹的泡泡,好看極了!有的像害羞的小姑娘往后退,有的像勇敢的戰(zhàn)士直往前沖,還有的像舞蹈家在風中跳著舞。

  漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透,變幻無窮。我們也仿佛變成了一個個泡泡,追逐嬉戲。

  隨著陣陣歡聲笑語,我們吹的泡泡慢慢地翱翔于藍色的天空,好像帶去了我們一個又一個的夢想。

  吹泡泡作文二年級 篇44

  這星期,我們上了一堂吹泡泡的課。

  上課了,老師讓我們拿出吹泡泡的工具。同學們帶來的工具真是五花八門,有的像小喇叭,有的像長長的電棍,還有的像我們喝水的杯子。

  我拿起吹泡桿,蘸了一下泡泡水,發(fā)現(xiàn)吹口上蒙了一層透明的薄膜。我對準薄膜輕輕一吹,許多大大小小的泡泡就飛了出來。有的像一位仙子,在空中翩翩起舞;有的飛到我的頭上,“噗”的一聲破了;還有的像一個淘氣的小男孩,把其他泡泡撞到一邊,自己繼續(xù)跑。

  同學們有的吹,有的追,玩得不亦樂乎。

  吹泡泡作文二年級 篇45

  “吹泡泡,我最喜歡了!痹瓉硎峭瑢W們在吹泡泡呀!我也加入了其中。我先拿著泡泡水搖了搖,接著打開瓶蓋,然后拿著泡泡棒蘸了蘸泡泡水,最后嘟起小嘴,用力一吹,一個個小泡泡就跑了出來。

  可愛的泡泡在空中飛來飛去。有的泡泡圓溜溜的,像一個個小皮球,我伸出手去接它,可是才碰到它就不見了;有的泡泡小小的,像一串串小葡萄,可愛極了;還有的泡泡抱在一起,就像小朋友手拉著手。

  五彩繽紛的泡泡飄啊飄啊,有的飄到了天空中,和太陽公公打招呼,有的飄到了花園里,和蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞,還有的飄到了小河邊,和小魚小蝦玩捉迷藏游戲呢,真是有趣極了。

  我真想變成一個泡泡啊!

  吹泡泡作文二年級 篇46

  吹泡泡真有趣,今天老師帶著我們吹泡泡。我先打開瓶蓋,然后用泡泡棒蘸了蘸泡泡水,湊在嘴邊,“呼!”輕輕一吹,五顏六色的泡泡飛快地跑了出來。

  我吹的泡泡可多了?矗@個泡泡又大又圓,真像一個皮球,我真想拍拍它,可是又怕把泡泡拍破掉。瞧,那串泡泡連在一起,就像一串冰糖葫蘆,真想咬上一口呀!呀,那邊的泡泡,小小的,圓圓的,就像一個個小小的西瓜糖,饞得我直流口水。

  五彩繽紛泡泡飄呀飄呀,飄到了天空,和云朵姐姐、太陽公公講悄悄話呢。飄呀,飄呀,泡泡飄到了小河邊,和小魚小蝦玩捉迷藏呢。飄呀飄呀,飄到了小朋友的旁邊,正在和小朋友玩游戲呢。

  我真想變成一個泡泡,給小朋友帶來快樂。

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