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二年級動物作文

時間:2022-09-13 16:09:29 二年級作文 我要投稿

關于二年級動物作文七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的二年級動物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于二年級動物作文七篇

二年級動物作文 篇1

  我們家除了我、爸爸、媽媽,還有一個比我小八年兩個月的“小瘋狗”,它就是我們家最小的一個成員,點點。

  它,有一雙水靈靈的大眼睛,眼仁特別大,讓人覺得它憨憨的,眼眶黑黑的,像畫了眼線似的,非常可愛。還有一個烏黑烏黑的'中等鼻子,鼻孔非常大,都能看到鼻子的管道。

  記得有一次,點點正在睡覺,我拿手輕輕的碰了一下它的耳朵,它一下把頭回過來,并發(fā)出了生氣的鼻息:“嗚—”我膽怯的想:“他是不是咬要我呀?”想到這里,我撒腿就跑。因為我家是木地板,我滑了一跤,點點趕過來,使勁扯我褲腿,恰巧,媽媽過來了,才“救了我一命”……

  點點吃食物時,特別有意思。它先用爪子象征性的打了一下食物,然后要用鼻子嗅好長時間,接著又拿屁股把食物推到大概五米遠的地方,直到確認沒有人會搶它的食物的時候,聰明狗狗點點才放心地吃起了食物。

  我們家的點點可真可愛呀!

二年級動物作文 篇2

  我外婆家有兩頭大狼狗,一只公的一只母的。有一天,母狗生了六只小狗,周末的.時候,我去外婆家玩,看見了六只小狗,它們很可愛,我和兩個哥哥逗著它們玩,它們一會兒跑到這里,一會兒又跑到那里,蹦蹦跳跳,真可愛。

  以后每個周末,我都跑到奶奶家里看小狗,看著小狗漸漸地長大了。

  過了幾個月以后小狗已經長得和它們的爸爸媽媽差不多大了。

  它們個個都是看門的好幫手,我舅舅是辦工廠的,那六只狗都在工廠里看門和材料。它們很聰明很活潑。狗是我們人類最忠實的朋友。

二年級動物作文 篇3

  金秋十月,天高云淡。我們一家人去常州淹城野生動物園游玩。

  (一)與動物“零距離”接觸

  汽車緩緩前行,我第一次看到真的羚羊,飛奔到它身邊。羚羊有一些害怕,稍微退后了幾步,只見爸爸拿了一根玉米桿遞給它,它聞了聞,又看了看,張開嘴巴開始吃玉米桿的葉子。我也遞給它一些草,它很給我面子,也張開大嘴,“咔赤,咔赤”,吃得好香啊!我抬頭一看,哇,好大一個怪物,原來是長頸鹿,它足足有我五個人那么高呢!汽車像蝸牛一樣向前,我坐在車里,看到了“營養(yǎng)不良”的黑熊,“懶洋洋”的獅子,“威風”的老虎,“貪吃”的駿馬……咦,鴕鳥來了,就在車旁,觸手可及!

 。ǘ┚实莫{虎表演

  十點,精彩的`動物表演即將在“綜合表演場”開始。游客們紛紛聚集到表演場。那兒座無虛席,熱鬧非凡。很快,表演開始了,主角是老虎和獅子。主持人說:“老一代的虎王退休了,新一代的虎王上場,他能擔此重任嗎?請看他表演!彼硌萘藘擅滋鹑Γ⑻魬(zhàn)三米跳火圈,還沖擊四米跳火圈,它成功啦!觀眾報以熱烈的掌聲。老虎還表演了兩腿跳,踩球……獅子也不甘示弱,躺在地上,順從地打滾,主持人說:“這叫財源滾滾”。掌聲更熱烈了!

  (三)我看動物,它們看我

  長長的走廊迎接我,一個個大小不同的“房子”里住著各種動物。我們先看見了大猩猩,一個猩爸爸單獨“住”在一間屋子里,他好像在想念老婆和孩子,另一間房子里“住”著猩媽媽和猩寶寶,猩寶寶頭很大,身體很小,腿太細了,站都站不穩(wěn),站到一半就摔下去了,他們挺可憐的,為什么不能住一起呢?我又看到了各種各樣的動物,有:眼鏡蛇、蝮蛇、金蟒蛇……;番茄蛙、牛蛙、黃金蛙……;松鼠、烏龜、河馬、大象、刺猬、金錢豹、鱷魚……,我在看他們,他們大概也在看我吧!

 。ㄋ模B的世界

  鳥或許是動物中最自由的了,它們擁有藍天,盡管這藍天只是一方。犀鳥站在樹枝上,它有大大的,像鐮刀一樣的嘴巴,絢麗的羽毛,鋒利的爪子。游客們爭著和它合影?兹刚驹诟吒叩募偕缴希偕缴巷w瀑流泉,孔雀在炫耀它美麗的羽毛,我給它喂食,它就是不吃,也許是“好日子”過慣了吧!我還看到了八哥、鸚鵡、黃雀、斑鳩等各種各樣的鳥,這里真是鳥的世界啊!

  秋游動物園,回味無窮!

二年級動物作文 篇4

  可愛的動物——我家的小狗

  我家養(yǎng)了一條可愛的小狗,名叫“西西”。它圓圓的小腦袋兩側長著一對尖尖的小耳朵。小巧的臉上有一對大眼睛,一只黑鼻子。小嘴兩邊蓄著幾根細細的黑胡須。它全身披一件黃外衣,可漂亮了!尤其是一條毛茸茸的小尾巴,不時地翹起,像一朵盛開的菊花。

  每天早上我去上學時,它總是邊“汪汪”地叫邊跟在身后,似乎不舍得我走。而下午放學到家后,它又會撲到我的身上舔我的手,癢癢的,惹得我“咯咯”直笑。

  吃過晚飯,我和媽媽常常帶它去小區(qū)的綠地散步。一到那兒,它就撒腿往前沖,像一匹草原上的小馬。于是,我們就故意躲在汽車或者大樹后面看它能不能找到我們。沒想到,每次都是它找到了我們的'藏身處,而我們卻不知道,它可真聰明!你別看它這樣,其實膽子很小。若碰到比較大的狗,會害怕得蹲下不動,任大狗繞著它聞來聞去。

  每晚吃飯時,它就在桌底下轉來轉去,時不時地“汪汪”叫幾聲,討點骨頭或肉什么的,可饞了!我們給它點后,它一吃飽就會搖搖尾巴,去自己的小窩睡覺。

  怎么樣,我家的小狗是不是很可愛?在我眼中它不僅是可愛的小機靈,更是我生活中的“開心果”。我愛它!

二年級動物作文 篇5

  在一個陽光明媚的日子里,李老師帶著一群小朋友去參觀動物園。

  當大家走到猴子山的'時候,被一群可愛的小猴子吸引住了,只看見有的猴子津津有味地吃著蘋果;有的在向小朋友表演雜技;有的猴子倒掛在樹上蕩秋千;有的在跟小朋友招招手,像是在歡迎他們的到來;有兩只猴子躲在假山后面說著悄悄話;還有一只猴子站在高高的假山上正注視著大家……

  看著小猴子各種各樣的造型,小朋友樂壞了。

二年級動物作文 篇6

  10月7日,我和父母來到北京野生動物園,看了鸚鵡和動物表演。

  第一只鸚鵡表演了升旗和打水。它打水時用它的嘴把水桶拉上來了。升旗時用它的`嘴咬住繩子一點一點往下拽,拽一點旗子上升一點,最后旗子到了頂上。第二只鸚鵡表演了輪滑和騎三輪車。它騎三輪車時用它那尖尖的小嘴咬住手柄,兩只小爪子蹬輪子。剛開始,連我都為它擔心。后來,看到它騎得很穩(wěn)得樣子時,臺下響了一片掌聲。后來,我還看了鸚鵡拼圖,鸚鵡保齡球,鸚鵡投籃……

  動物表演的第一個節(jié)目是猴子騎馬。那可愛的小猴子騎在大馬背上,可神氣了!第二個節(jié)目是狗熊跨欄。三只小狗熊扶著馴獸員擺好的架子,跳了過去。第三個節(jié)目是三只猴子騎三人自行車。它們真淘氣!車總是倒。第四個是獅子走梅花樁、鉆圈。兩只雄獅走過了梅花樁,馴獸員舉著兩個、四個,它們都跳過去了。

  我想:原來小動物也很聰明。

二年級動物作文 篇7

  金魚是我最喜歡的動物,金魚的顏色很美麗,有紅的、有黃的、還有黃中帶白的;它們的眼鏡像透明的。金魚的顏色很美麗,有紅的、有黃的、還有黃中帶白的;它們的眼鏡像透明的圓球,中間夾著烏黑發(fā)亮的'眼珠。

  它們的尾巴就像半朵盛開的荷花。只要小金魚尾巴一搖動,就像盛開的荷花在水面上飄蕩呢!如果它們餓了,就會吐出一竄竄泡泡,我就會喂一些魚食給它們吃,小金魚就會爭先恐后的搶著吃,到了晚上,它們一動不動地睡著了。

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