【精品】我的二年級作文匯總五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的二年級作文 篇1

　　我有很多的玩具，都是我非常喜歡的。其中，有一個是我最喜歡的，它是變形機器人，是這次暑假我過生日的時候姑婆送給我的。

　　這個機器人是黃色的，它可以變形，它就是大黃峰。我一會兒把它變成車，一會兒把它變成機器人。

　　當(dāng)把它變成機器人的時候，它手里緊緊握著一把槍，這把槍威力強大，據(jù)說電視里的它一秒鐘就可以連續(xù)發(fā)20枚子彈。它的眼睛也很厲害，可以掃描到任何的東西。當(dāng)把它變成車的時候，就是一臺漂亮的跑車，它的整個車身都是金黃色的。可以發(fā)出多種戰(zhàn)斗的聲音，我一有空就會去玩它。

　　看著這個大黃峰，我就在想：如果我是一個大黃峰，那該多好�。∥揖涂梢詭椭�自己和人們做很多的事情。

我的二年級作文 篇2

　　叮鈴鈴鬧鐘響了，我穿上讓我引以為傲的制服，因為我是一名光榮的人民警*。

　　吃過早飯我懷著愉快的心情，騎著自行車去上班了，突然我聽見有人喊：“抓小偷啊！抓小偷�。　蔽已�聲望去，只見一個瘦瘦的身影夾一個黑色的包飛快地跑著，因為街上的人比較多，我立刻把自行車甩到路邊，迅速里追了過去，不一會兒就追上了小偷，并且利用擒拿格斗術(shù)把他三下五除二給制服了，一看是一個十多歲的孩子，念他是初犯，我就對他批評教育了一番，并通知他的家長后讓他走了。我把失物歸還給了失主，失主為了感謝我非要塞給我非要塞給我200元錢，我對他笑了笑擺了擺手，在路邊找到自行車我就去上班了

　　今天我的工作任務(wù)是接聽電話，作為警*不單要會擒拿格斗，還要會巧妙地運用網(wǎng)絡(luò)破案，這要求我們要多看書籍，多積累知識。警*的工作不但有驚心動魄的場面，而且還有一些繁瑣的小事，直到下午下班我也沒有接到一個報警電話，為此我感到慶幸，社會的不良現(xiàn)象越來越少了我今天利用今天工作的閑暇時間看了許多的書籍，查閱了很多資料，充實了自己，為破案打下了堅實的基礎(chǔ)，充實的一天就這樣慢慢度過了……

　　忽然我聽到媽媽的喊聲：“快起床了，該上學(xué)了”，這原來這是一場夢，雖然只是一場夢，但我一把作為人民警*當(dāng)作是我的理想，它就像一顆小小的種子，深深的埋在了我的內(nèi)心深處，等待我用辛勤的汗水澆灌它，讓他生根發(fā)芽，長出最茁壯的枝干，開出最鮮艷的鮮花，結(jié)出最碩大的果實！

我的`二年級作文 篇3

　　在電視屏幕上，經(jīng)常會有這樣的一個可愛的小男孩，他有一雙大大的眼睛，帶著眼鏡，笑聲清脆爽朗。他是誰？他就是我最愛看的動畫片_《名偵探柯南》中的主角小柯南！柯南是個活潑可愛、機靈古怪、細心的孩子，我覺得《名偵探柯南》的工作人員把這個角色設(shè)計得很完美，正因為有了這個角色的加入，整部動畫片顯得生動有趣而又有意義�！睹麄商娇履稀愤@部動畫片常常以一些反面的事。來教育我們做事要細心。其中有一集講訴了“連續(xù)的殺人案件”的事情�？履系膵寢寧�他去外婆家，沒過多一會兒連著兩個人待命了，而刺死他們的武器只占有自己的指紋，而柯南也是艱難的破了此案。這說明了我們做什么事情要細心，在艱難、在苦的事也可以干好。又一首熟悉的歌曲。又一集《名偵探柯南》結(jié)束了。挨，我只能戀戀不舍地和柯南說再見了。

我的二年級作文 篇4

　　我叫岳晨曦，小名叫豆豆，我總是喜歡理蘑菇頭，一雙淺褐色的眼睛，非常有神。再加上我胖胖的身體，走起路來像企鵝一樣。我的嗓門挺怪，又粗又響，像爆竹筒子，可以說是“震耳欲聾”。別笑，這都是真的。我經(jīng)常在鏡子面前扮鬼臉。媽媽和我叫“調(diào)皮鬼”。

　　說起我的調(diào)皮來，是大家公認的，就連散步我也不閑著。我跟在爸爸后面走老覺著沒意思，我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。

　　便想出了一個壞主意，我在路上撿了幾片樹葉，走到爸爸前面，，嘴里還說著：“仙女散花”了，把樹葉朝爸爸頭上扔過去，有的落到地上，有的落到爸爸的衣領(lǐng)里。爸爸像小孩似的對我說：“你竟然敢欺負我，看我怎么收拾你�！闭f完便追著我不放，我實在跑不動了，只好求饒說：“不玩了”。爸爸才肯放過我�？墒�，我心里卻說：“才怪呢？”我轉(zhuǎn)到爸爸身后，趁爸爸不注意，使勁一跳，跳到爸爸背上，爸爸一下子被我拽倒了。

　　你看，這就是我一個調(diào)皮又可愛的女孩！

我的二年級作文 篇5

　　“啦啦啦……”呀！是誰在唱這么好聽的歌？告訴你，肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。

　　趙袁淵是我們班的大隊長，班級開會、老師上課……都少不了她忙碌的身影，她可是老師的“好幫手，”當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴�！睂W(xué)習(xí)就更不用說了，各科老師都對她有好感，回回考試考高分，我常常對她羨慕嫉妒恨啊。

　　她還是學(xué)校合唱團的“資深老手�！睙o論是班級的哪個角落、學(xué)校的歌唱大舞臺、合唱團練聲教室……都聽得到她那婉轉(zhuǎn)動聽的“天籟之音�！敝灰�音樂老師讓她到臺上唱歌，班級里準(zhǔn)會連一根針掉在地上都聽得見，大家都想聽她唱歌唄。

　　我一直以為唱歌是才藝中最簡單的一項，直到有一次我路過他們合唱團教室，才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌，本以為這首簡單的歌曲，趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來。可沒想到她那么認真：一首歌練了無數(shù)遍，有時為了一個音符而重唱，一直唱到自己滿意為止。

　　據(jù)說她家里有很多歌唱方面的獎狀，這和她平常的努力是分不開的，這些都是她努力的證明。只要聽了他的歌聲都會陶醉，我相信我們的”天籟之音“非她莫屬，也相信她還能取得更高的好成績。

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