【實(shí)用】二年級下冊作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級下冊作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級下冊作文 篇1

　　昨天，我做了一個夢，夢見了小猴子。今天媽媽就帶著我和陳禹彤去動物園玩。我們一起上了車，來到了動物園。

　　動物園里的動物好多呀！我先看了幾個動物，都覺得沒什么意思，一到猴山我就來了勁。猴山的山是假的，市園林工人用石頭做的。

　　有一只小猴看見我們邊吃邊喝，好像有點(diǎn)饞了，小猴子就開始翻我的包，翻到了幾粒花生，他把嘎巴嘎的吃完了。另一只小猴子看見陳禹彤在吃瓜子，小猴子上去一把全搶走了。陳禹彤一看，瓜子不見了。說著，他哇哇地哭了起來，還打了小猴子幾下。小猴子看情況不妙，上去把陳禹彤的衣服扯來扯去，我忙喊救命，園林工人馬上趕來說：“不許這樣！”小猴子這才慢慢地回去。園林工人說：“孩子，這就是你的不對了，如果你對小猴子笑，它就會對你笑，你對猴子生氣，它也會對你生氣�！�

　　陳禹彤慚愧地低下了頭。

二年級下冊作文 篇2

　　緊張有趣的運(yùn)動會結(jié)束了。但是運(yùn)動會中運(yùn)動員的激情和觀眾的熱情仍然歷歷在目。

　　我們班參加跳繩后挽花項(xiàng)目的蔡睿澤在比賽中神情專注、動作熟練、速度飛快，取得了前十名的好成績。 除了運(yùn)動員，作為觀眾的同學(xué)表現(xiàn)的也特別給力。加油吶喊聲不斷，給運(yùn)動員增添了信心和力量。尤其是姜思妤同學(xué)，雖然平時文文弱弱，可是那天的表現(xiàn)卻出人意料。她舉起雙手，大聲喊著：加油！加油！滿臉漲得通紅。讓我現(xiàn)在想起她的表現(xiàn)都很激動。

　　正是運(yùn)動員的努力和觀眾的給力才使我們班取得了優(yōu)異的成績！

二年級下冊作文 篇3

　　今天，是開學(xué)的第一天，剛到學(xué)校門口，我就迫不及待地向校園奔去。到了教室，我看到每個小朋友都長高了，他們都帶著燦爛的笑容。

　　上語文課了，老師把每個小朋友所有的日記本發(fā)了。我一看外面還包了一個綠色的皮，上面還畫著一個小姑娘，小姑娘的前面有一朵花，上面還有一首小詩。接著發(fā)了新日記本和新課堂練習(xí)本。

　　我們還參加了開學(xué)典禮，校長、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、小朋友的家長都在主席臺上講話了。

　　下午我們發(fā)了新書，大家都特別開心。

　　這真是一個令人難忘的一天。

二年級下冊作文 篇4

　　今天，我們舉行了三跳運(yùn)動會。

　　一開始我覺得有些沒意思，只能坐在凳子上看書，而且我又沒參加什么項(xiàng)目呀。后來就不感覺怎么樣了。我正看書看得起勁時，忽然聽見臺上說：請1——6年級計(jì)速跳的參加比賽。這一下子可不得了，全班都叫計(jì)速跳的快出來。一陣喧鬧，總算計(jì)速跳的都出來了。

　　我把整本書都看完了，不知道干什么好。沒辦法，只能把整本書再從頭到尾看一遍了。這時，我看見好多同學(xué)站了起來，正在喊“二九班加油！二九班加油！”呢。于是，我也叫了起來。只不過從我這個方向看，好像看不見我們班的同學(xué)在跳繩呢。比賽的結(jié)果出來了，我聽說宋河森得了第二名，他可真厲害啊！

二年級下冊作文 篇5

　　今天，我和媽媽去了獅子山公園。

　　秋天的獅子山還是一片翠綠。抬眼望去，清澈的湖面上倒映著層層疊疊的綠，彎彎曲曲的山路伸向遠(yuǎn)方，我被這美麗的景色深深地吸引住了。

　　我們走在山間的小路上，呼吸著山林里清新的空氣。山路兩旁綠樹成蔭，小鳥在枝頭唱著歡樂的歌，風(fēng)兒輕輕拂過枝頭，用樹葉彈奏出優(yōu)美的“琴聲”，為鳥兒們伴奏……

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)草地上有一根枯樹枝在移動，咦，樹枝怎么會動呢？我好奇地蹲下來，仔細(xì)一看，原來是一只竹節(jié)蟲啊。這只蟲子無論是顏色還是形狀都和枯樹枝一模一樣，我差點(diǎn)兒就被它蒙過去了。為了能夠更仔細(xì)地觀察它，我找來一根細(xì)細(xì)的樹枝把它挑了起來，喲，它的頭還是三角形的呢，兩條前腿內(nèi)側(cè)還有一些黑白花紋。它用力地蹬著前腿，在樹枝上爬來爬去，那樣子真可愛��！我想：這次登山之旅總得帶回去一些紀(jì)念品吧，不如就把它帶回家吧。我忙問媽媽要了一個塑料袋，把竹節(jié)蟲裝了進(jìn)去。

　　竹節(jié)蟲一進(jìn)到這陌生的環(huán)境里，害怕急了，立刻忙亂地蹬著腿想往外爬，可是塑料袋太滑了，它剛爬一步又滑了下去，所以它顯得更緊張了�？吹竭@個情景，我的心就像被刀刺了一下，我想：如果是我被比自己大幾倍的東西關(guān)到一個陌生的環(huán)境里，那我會怎么樣呢？于是，我輕輕地把竹節(jié)蟲從塑料袋里拿出來，小心地放回草地上，對它說：“這里才是你的家園，快回家吧！”竹節(jié)蟲可能是受驚了，一動不動地趴在草地上，好像在對我們說：“我是一根枯樹枝！我是一根枯樹枝！”看到這里，我忍不住哈哈大笑起來……

　　回家的路上，我對媽媽說：“雖然這次登山之旅我沒有帶什么紀(jì)念品回家，但是我覺得讓竹節(jié)蟲重返家園是一件最有意義的紀(jì)念品！”媽媽笑了。

二年級下冊作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在三門，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。最美麗的地方要數(shù)蛇蟠島了。

　　要想去蛇蟠島，得坐船過去。蛇蟠島上最有名的景點(diǎn)是海盜村，海盜村里雕刻著許多栩栩如生的海盜，還有一些奇形怪狀的鱷魚。海盜村洞中有洞，如果沒有導(dǎo)游帶路，就容易在洞中迷路。啊，海盜村真美啊！過了好一會兒，我們才回過頭來，發(fā)現(xiàn)時間不早了，該回家了。于是我們匆匆忙忙地跑回了家。你看，我們多有趣�。�

　　我的家鄉(xiāng)不但有很多名勝古跡，還有許多特產(chǎn)，有青蟹、小白蝦青蟹爬過來爬過去，樣子挺威武。青蟹肉質(zhì)鮮美，放到鍋里一燒，立刻就變成了“紅袍大將軍”了！小白蝦像個調(diào)皮的孩子，在水里跳來跳去，可愛極了！

　　我的家鄉(xiāng)真美！我愛我的家鄉(xiāng)。

二年級下冊作文 篇7

　　早晨起來,爸爸把去旅游的照片給我看。

　　我看到了其中的.一張照片，那是我在香港海洋公園與越礦飛車“先生”照的�，F(xiàn)在就讓我來介紹這張照片的故事吧。我看到叔叔阿姨們坐在越礦飛車上，飛車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真像一條彎彎曲曲的“小蛇”。我也要試試，媽媽卻不敢去，媽媽真是個膽小鬼。于是我和爸爸一起去排隊(duì)，等啊等，等了好久，終于輪到我們了，我和爸爸充滿了信心。飛車開了，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我還不覺得害怕，忽然飛車開始加速了，一會兒往下滑，一會兒又往上沖，嚇得我哇哇大叫起來，車終于停了。

　　哦，其實(shí)我也是個膽小鬼！

二年級下冊作文 篇8

　　你想做不倒翁嗎？

　　不倒翁是一種玩具，如果摁一下它、它就會自動地晃晃悠悠地立起來。

　　下面介紹一下不倒翁的制造方法：第一步拿個雞蛋在雞蛋小頭扎一個直徑約2厘米的孔，把蛋黃、蛋清倒出來；第二步找一些黏土，把它和成泥；第三步：把少些的泥放入蛋殼底部，一邊試驗(yàn)一邊放泥，直到把蛋殼放到能自動立起來為止，這樣不倒翁就做成功了。

　　你如果按我說的做，也一定能成功的。

二年級下冊作文 篇9

　　我家樓下有片草地。秋天到了，草地上經(jīng)常有螞蚱跳來跳去。放學(xué)后去草地捉螞蚱是我最開心的事了。

　　螞蚱小小的，要多可愛有多可愛。螞蚱有很多種顏色，綠色的、深土色的、灰黑色的…… 在眾多種類的螞蚱當(dāng)中，我尤其喜歡那種淺綠色的。這種螞蚱身體長長的，頭尖尖的，一共有六條腿。前面的四條腿主要用來爬行，后面的兩條用于彈跳。另外還有兩只翅膀用于拉出悠揚(yáng)動聽的曲子。

　　每當(dāng)我進(jìn)入草地，用腳在草上輕輕劃過弧線時，便有螞蚱一躍而起。這時，我會看準(zhǔn)它落地的地方，用手輕輕地罩下去，螞蚱就被我捉住了。

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