精選我的二年級作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我的二年級作文 篇1

　　今天，我去學(xué)吹笛，老爸一會兒就把車開到了。我下了車，走了一會兒，只聽砰地一聲，原來我被一塊磚頭絆倒了。頓時(shí)，我的雙手拍到了冰冷的地面上，差點(diǎn)沒有了知覺。我勇敢的爬了起來，我感覺我的腿像骨折了一樣很疼，手腕也差點(diǎn)兒擦破了皮，幸好，沒破，衣服也沒破。之后，我就去學(xué)吹笛子了。

　　怎么樣，我很勇敢吧，我沒哭！

我的二年級作文 篇2

　　有一種植物，沒有桂花的清香，沒有玫瑰的美麗嬌艷，也沒有蝴蝶蘭的色彩，但我卻喜歡它，花中王者——仙人球，比那些花還要頑強(qiáng)，還要珍貴。

　　仙人球的身上長滿了刺，像一只小刺猬，要是不小心碰到它，手上的鮮血定會直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時(shí)，我心想：“這么丑的東西，跟個(gè)丑八怪一樣，我才不要養(yǎng)它�！笨墒前职謰寢寘s說：“你一定要好好照顧它�！焙芸欤�炎熱的夏天到了，我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方，唯獨(dú)把那“丑八怪”仙人球丟在陽臺上。時(shí)間一天天過去，炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，等我再見到仙人球時(shí)，仙人掌并沒有枯萎，反而開出了鮮美的花。仙人球的頭上長滿了淺紅色的小花，我看見這些花以后，覺得以前錯(cuò)怪它是：“丑八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真頑強(qiáng)��！

　　我最喜歡仙人球，是因?yàn)樗�有頑強(qiáng)的生命力。

我的二年級作文 篇3

　　生日那天，爸爸給我買了奧特曼玩具，我非常喜歡。

　　這個(gè)奧特曼很好看。它全身以紅色為主，頭上長著兩只角，好像很鋒利似的。它有著黃色大眼睛，好像在跟你說話。每次我一按他的背后，他就閃出不同顏色，我覺得他真討人喜愛。

　　有一天放學(xué)回家，我把書包放下，就想出去玩，看見奧特曼好像不高興，我才想到，應(yīng)該先完成作業(yè)。我趕緊打開作業(yè)本，開始寫了起來。

　　我的奧特曼一直陪伴著我。

我的二年級作文 篇4

　　我并不喜歡冬天，但是看著一些商店賣出了圣誕節(jié)的商品，我才猛然意識到圣誕節(jié)近了。圣誕節(jié)，讓我想起了雪花，我盼望圣誕節(jié)的太陽雪。我穿上了春裝，又換上了裙子，換上了秋衣�，F(xiàn)在有一個(gè)圣誕節(jié)到了!

　　在我認(rèn)為太陽雪，是上天送給人類的圣誕禮物，它比什么都純潔，比什么都珍貴。記得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一個(gè)冰涼的的東西掉在的我的臉上，驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了。我的心情豁然開朗，便伸手捧幾片雪花，像泡沫撮成的小球，迎著太陽輕輕地飄在這個(gè)世界上。柔柔的，暖暖的，飄在圣誕樹上，和燈光融合在一起，我稱它太陽雪。它是這一年的第一場雪。

　　下太陽雪的景象真美啊!只見雪花簌簌地不斷往下落，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來。乍一看，它又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤。一朵朵，冉冉飄落。雪，一個(gè)勁兒往我的脖子、手心兒里鉆，那么清涼，使人頓時(shí)覺得心曠神怡，雖然雪不大，但我張開嘴，伸出舌頭去舔那雪花，想嘗嘗雪花的'滋味，有一種涼絲絲的感覺。

　　太陽雪越下越大，近處，一棵棵圣誕樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

　　我盼望下雪，圣誕節(jié)的太陽雪。

我的二年級作文 篇5

　　翻開我們家的照片，最多的照片就是我的啦！滿月照、生日照、百歲照，一歲、兩歲…照片成了我成長的足跡，在眾多的照片中，我最喜歡一歲的我，我笑得多么甜�。�

　　瞧，照片上的我長得胖墩墩，一笑起來臉上就會露出一對“小酒窩”。怎么樣，我的樣子挺招人喜歡的吧！我手中拿的是一輛玩具汽車，我每當(dāng)天氣晴朗時(shí)媽媽總會抱著我到沙土里去玩兒島回家的時(shí)候我的身子就粘滿了沙土，媽媽就會給我洗澡。

　　那時(shí)候的我最愛笑，有的時(shí)候因?yàn)槭裁床豁樞牡氖驴蘖�，只要有玩具、吃的或者窗外有一只鳥在叫，我馬上破涕為笑，媽媽說我是愛笑男子漢。

我的二年級作文 篇6

　　我未來的家要成為高科技之家。白天大門敞開，但是壞人是進(jìn)不來的。晚上，大門會自動關(guān)閉。要是有強(qiáng)盜走來，警報(bào)就會自動響起。早上起來，我只要按一下墻邊的按扭。起床以后的一切事項(xiàng)都會給我準(zhǔn)備好。夏天的晚上，感覺熱的話，只要我說一聲，窗就會自動打開。等到?jīng)隹煲院�，窗就會自動關(guān)閉。

　　在我家的房子頂上有一臺吸收陽光然后變換成電能的機(jī)器。它還可以廢水變換成干凈的水。同時(shí)，它會把一些水處理成澆灌莊稼用的水，澆灌我種在院子里的一些蔬菜。這樣，既節(jié)能又干凈。

　　要是我遇到難題就按一下寫著解決難題的按扭。它就會告訴你解決難題的方法。

　　在吃飯的時(shí)候，只要說一聲想吃的菜。它就會立刻送來你點(diǎn)的一些菜。等我吃完以后，機(jī)器人就會來幫助整理。它會把所有的餐具都拿進(jìn)去清洗，烘干，放好。要是我想洗澡，只要走上兩樓按一下洗澡的按扭。它就會提供熱水讓我洗澡。要想睡覺了，只要按一下床邊的按扭，人就會進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

　　這就是我未來的家。

我的二年級作文 篇7

　　高高的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像可愛的西瓜太郎，粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來嘴角還有兩個(gè)小酒窩呢！

　　這就是我，一個(gè)可愛、帥氣的小男孩。

　　跆拳道是我的強(qiáng)項(xiàng)，我已經(jīng)練到了藍(lán)帶，非常厲害吧！

　　有一次，我在跆拳道館里比賽跆拳道的時(shí)候，我得了第一名，教練給我頒獎(jiǎng)，我自豪地伸出雙手接過獎(jiǎng)杯。

　　我的理想是長大幫很多人治病，成為一個(gè)醫(yī)術(shù)很厲害的醫(yī)生。

我的二年級作文 篇8

　　合肥的秋天來的比較突然，為什么這么說呢!因寒流的到來，合肥好像一下從夏天到了深秋。

　　今天我就帶大家看看合肥的秋天吧!今天媽媽要帶我出去感受秋天，我們選了“四季花�！边@個(gè)地方。一下車我就看到一個(gè)花壇，五彩斑斕的花朵圍繞著兩把扇子，有一把小扇子和一把大扇子，大扇子上面寫著“歡度國慶”四個(gè)字。我們繼續(xù)往里走，看到了一個(gè)指示牌，我走過去一看有：彩色花坡、玫瑰花廊，我跟媽媽說我想去彩色花坡，我們就向它的方向走去，到那一看，哦!真像一道彩虹呢!我們先到橘色花田拍照，花兒真像一個(gè)個(gè)香甜可口的橘子。我們又到紅色花田里拍照，花兒猶如紅彤彤的蘋果。最后到粉色花田拍照，花兒仿佛是美味的桃子。

　　講完秋天的花，再來講講秋天的葉子吧!我們經(jīng)過一條小路，小路旁邊是一片荒草地，草地上種了很多銀杏樹，樹葉都變黃了，落了一地。媽媽讓我們撿一些樹葉，回家可以做樹葉畫，妹妹最喜歡樹葉畫了。我抬頭突然發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹枝真像是掉光頭發(fā)的老爺爺。

　　秋天還是個(gè)收獲的季節(jié)，有黃燦燦的梨，紫水晶樣的葡萄，金黃的稻谷，雪白的棉花……

　　合肥的秋天真是千姿百態(tài)!

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