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我家的小烏龜二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-07 16:16:44 二年級(jí)作文 我要投稿

精選我家的小烏龜二年級(jí)作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我家的小烏龜二年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我家的小烏龜二年級(jí)作文三篇

我家的小烏龜二年級(jí)作文 篇1

  今天,我今天非常高興的向各位介紹我家的小烏龜,我們家的小烏龜是巴西的烏龜,名字叫作“貝爾”。你不要聽(tīng)它的名字像女的,其實(shí)它是一個(gè)男的哦!在它每只眼睛后面還有一個(gè)紅色的長(zhǎng)斑點(diǎn),四個(gè)小爪子,指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴唇是白色的,它有六歲了。

  它格外地可愛(ài),有一次,我去幫它洗澡,可是,我一不小心洗到它的臉,它就撒了一泡尿撒在我的.手上了。還有一次,它一不小心抓傷了我的手指頭,我生氣了,用手拍了一下它,它就摸了一下我呢。它是不是非?蓯(ài)呢?

我家的小烏龜二年級(jí)作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它小巧可愛(ài),身體大約只有五六厘米長(zhǎng),背上長(zhǎng)著一個(gè)“盔甲”,像個(gè)山丘似的,左右倆邊較低,中間較高!翱住鄙线有十三塊菱形格子,因?yàn)樗恼麄(gè)身子是深綠色的,所以叫綠綠。

  綠綠的尾巴又細(xì)又短,好似一條小繩。它的四條腿一會(huì)兒伸出來(lái),一會(huì)兒又縮回去它的每個(gè)指頭中間都有蹼。當(dāng)小烏龜把頭腳和尾巴都縮起來(lái)就能看見(jiàn)一個(gè)小“盾牌”了。綠綠的腦袋只占全身的六分之一。它的脖子能伸得長(zhǎng),頭上兩只“黑豆”一樣的小眼睛,東張西望的,一有人來(lái)碰它,就害怕地躲進(jìn)它的“盔甲”里了。

  一天清晨,我媽媽把綠綠放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),于是,我走了過(guò)來(lái),正好看見(jiàn)綠綠在練習(xí)“太極拳”呢!我迅速地拿起媽媽的手機(jī)拍了幾張照片。

  可是,它不久以后就去世了。因此,我們要保護(hù)小動(dòng)物哦!它們是多么的可愛(ài)呀!

我家的小烏龜二年級(jí)作文 篇3

  今年早些時(shí)候,我在小區(qū)外的市場(chǎng)邊買(mǎi)了兩只小烏龜,想讓兒子重新喚起對(duì)烏龜?shù)膼?ài)。因?yàn)槿ツ甓旖o兒子買(mǎi)了一只小點(diǎn)的烏龜,由于喂養(yǎng)不當(dāng),冬天怕它冷,放在了暖氣邊,結(jié)果把小烏龜烤死了。為此我還自責(zé)了好一陣,怪不懂飼養(yǎng)方法,好心辦了壞事。

  所以,又給孩子買(mǎi)了小烏龜,這次特意買(mǎi)了兩只,好讓它們做個(gè)伴,也不寂寞。我給它們起名叫烏龜兄弟,這兄弟倆剛來(lái)時(shí)是膽子非常小,只要一聽(tīng)人聲它便把頭和爪縮進(jìn)硬殼,整日如驚弓之鳥(niǎo)。所以很長(zhǎng)時(shí)間我們都無(wú)幸看到它的尊容。大約過(guò)了一個(gè)多月它才對(duì)我們這個(gè)家里的面孔熟悉,不再那么縮頭縮腦了,還常常會(huì)伸著脖子,瞪著那雙可愛(ài)的“綠豆眼”看著我們,或著扒在水盆邊,使勁用腿著,好想到外面的世界看看,想到這個(gè)家里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  說(shuō)來(lái)慚愧,自打這兄弟倆買(mǎi)回后,我很少正式喂這兄弟倆,我想烏龜半年不吃也沒(méi)事,不是有句話(huà),“千年王八萬(wàn)年龜”。我想它可能是比較能挨餓,所以才能活那么長(zhǎng)時(shí)間。關(guān)健是我喂了兩次,不見(jiàn)喂的東西減少,感覺(jué)它不吃。雖然烏龜不吃東西,可是精力一直很旺盛,經(jīng)常爬到盆子中的石頭上,扒在水盆邊向外張望。

  正好家里還喂有一只灰兔,兒子突發(fā)奇想,讓烏龜兄弟和灰兔再來(lái)個(gè)龜兔賽跑,延續(xù)這經(jīng)典的寓言童話(huà)。你別說(shuō),這烏龜兄弟還真聽(tīng)話(huà),配合非常默切,兒子把它們排好隊(duì),剛一松手,這兄弟倆就快速,向前爬去,速度超乎我的想象,一直認(rèn)為烏龜是爬的非常慢,不是經(jīng)黨把一些跑的慢的車(chē)形容成象烏龜爬。

  兔子好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,依然不緊不慢的只顧吃黃瓜,眼看這兄弟倆已跑了半程,兔子才在兒子的驅(qū)使下跑起來(lái),一個(gè)后蹬,把烏龜兄弟倆給來(lái)了個(gè)人仰馬翻,一只還來(lái)了個(gè)四腳朝天,兔子被兒子揪住耳朵,提起來(lái),放回原處,算是懲罰。

  人們常用“石頭也能焐熱”這句話(huà)來(lái)比喻人和人之間的情感,看來(lái)是有它的道理。家里的小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的共同生活,儼然已成為了家里的一員。不再單單是寵物,而成了“兄弟姊妹”,出門(mén)你還會(huì)惦記著它們吃喝。

  烏龜兄弟的到來(lái),給孩子帶來(lái)的不光是快樂(lè),也讓兒子多了一份愛(ài)心。兒子學(xué)習(xí)之余,靜靜的看著它們,相視著、交流中。烏龜兄弟給我們這個(gè)家庭帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè),還有暖暖的溫馨。

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