關(guān)于元宵的二年級(jí)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的元宵的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵的二年級(jí)作文 篇1
夜悄悄地降臨了,晚霞收起了華麗的絲綢，太陽(yáng)也依依不舍地走下了樹(shù)梢，周圍的空氣仿佛凝固了，偶爾傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。
不知不覺(jué)，半輪明月爬上了樹(shù)梢，嘿!圓了圓了,月亮慢慢地由半圓變成了橢圓，又從橢圓變成了滿月，那情景真奇特動(dòng)人呀!月亮已經(jīng)爬上了云梢，那月亮如同湖里的水，清澈的一塵不染，像一面鏡子，明亮得仿佛映出人影來(lái)，又像一個(gè)銀盤(pán)，光彩照人。
待吃過(guò)飯，透過(guò)紗窗，看那皎皎明月被一縷淡淡的云絲纏繞，像少女潔白的紗帽，一會(huì)兒又從云彩里走了出來(lái)，顯得更加明亮，更加渾圓。夜空，如同墨汁，不摻一絲雜色，突然，一陣鞭炮聲打破了夜晚往日的寧?kù)o，接著，身邊便被喧囂的爆竹聲包圍了。天空中，煙花像碩大的花朵，美麗極了。天空中偶爾飄過(guò)幾盞孔明燈，點(diǎn)綴著月亮更加迷人了，柔柔的月光，灑滿了每一個(gè)角落，抬頭看，皓月當(dāng)空，像月餅似的，看著都嘴饞，趁著月光，把這種感情深入到了文章里……
元宵的二年級(jí)作文 篇2
元宵節(jié)的下午，爸爸媽媽帶我去大唐芙蓉園看燈展啦！大唐芙蓉園的門口人山人海，大家都是來(lái)看燈展的。大門口有孫悟空拿著一個(gè)桃子，還有天上的仙女在彈琵琶，我們排了好長(zhǎng)的`隊(duì)才進(jìn)入了大唐芙蓉園。
一進(jìn)大門，就有一個(gè)雄獅賀歲的燈廊，把門口照的非常明亮，旁邊笑臉燈在門口迎接我們。再往進(jìn)走里面還有胡巴燈，湖上還有鳳凰燈和龍燈，它們這兩個(gè)燈金光閃閃浮在水面，非常的壯觀，湖上還有兩個(gè)孔雀開(kāi)屏燈，它的尾巴五顏六色，七彩斑斕，很多人都在給彩燈拍照。大唐芙蓉園里還有壽星燈，恐龍燈，獅子燈，還有齊天大圣的水簾洞等等，每一個(gè)都活靈活現(xiàn)非常逼真，我們邊走邊看，感嘆做燈的叔叔阿姨們真是心靈手巧，做出來(lái)的好多燈還會(huì)動(dòng)。
大唐芙蓉園里面還有賣小吃的和其他游戲設(shè)置，我在里面打了氣球，吃了小吃玩的非常開(kāi)心。
元宵的二年級(jí)作文 篇3
元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽等一行六人去廣場(chǎng)看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說(shuō)邊笑，整個(gè)城市一派節(jié)日的氣氛。
忽然，一個(gè)“導(dǎo)彈”砰地一聲飛向天空，就像d飛機(jī)似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時(shí)就消失了。幾顆“流星”從天空中劃過(guò)，看！那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層。接著出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我妹妹趕忙捂住耳朵。一會(huì)兒，小禮花便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
元宵節(jié)的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐顏開(kāi)，我以為這是在做夢(mèng)呢，可這的的確確是真的。
元宵的二年級(jí)作文 篇4
今天是正月十四，明天就是元宵節(jié)了，我們這兒俗稱小年。集市就在家門口，也沒(méi)有心情去轉(zhuǎn)。兒子呢，也不像我小時(shí)候那樣，纏著父母去給他買煙花，而是找同學(xué)玩去了。感覺(jué)這樣的節(jié)日和平常沒(méi)什么兩樣。真的，節(jié)日，要的是一份興致，一份盼望，一份欣喜，一份對(duì)未來(lái)生活的向往。對(duì)于這樣一個(gè)傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日，我心底的歡喜哪兒去了呢？我小時(shí)候的小年哪兒去了呢？
小時(shí)候的小年是多么的快樂(lè)，多么的熱鬧，盡管那是一個(gè)物質(zhì)貧乏的年代，它帶給我的卻是滿滿的歡喜，父母濃濃的愛(ài)……
小年前，我們這兒會(huì)有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，記憶中的小年，父親總會(huì)在這三天去集市上，零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父親一定會(huì)也總不會(huì)忘為我們姐弟幾個(gè)買一些煙花，所謂煙花，其實(shí)就是那種很簡(jiǎn)單的 “娃娃”， 它就是一個(gè)娃娃形狀，可以站在地上，父親用火柴點(diǎn)著它頭上的“小辮”，它就會(huì)放出五顏六色的小禮花，能有半個(gè)屋頂那么高，有時(shí)父親會(huì)用手拿著，讓它對(duì)著墻壁綻放。吃完餃子后，小弟總會(huì)嚷嚷著讓父親點(diǎn)娃娃，我們也總會(huì)說(shuō)：“別心急，這得等到天黑了再點(diǎn)，不然會(huì)看不到它的彩光�！庇谑牵覀円埠托〉芤黄鹇却焐珴u漸暗下來(lái)。
首先，母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香，我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了，上燈是很忙活人的，各個(gè)門前兩旁，壓水井旁，大門前，廁所內(nèi)等都是要它有光亮的，我們把手指細(xì)的小蠟燭點(diǎn)著，然后在地上滴點(diǎn)蠟淚，把蠟燭粘在需要上燈的地方，這就萬(wàn)事大吉了。這時(shí)候，院子里、大門前亮了，紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗，歡喜到了我們的心里。這個(gè)時(shí)刻，對(duì)大人來(lái)說(shuō)，最歡喜的是沒(méi)有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭不會(huì)滅，這證明今年會(huì)有一個(gè)好收成，如果有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭會(huì)被風(fēng)吹滅，母親便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今年怎么不收燈呀？”從母親的語(yǔ)氣里我們聽(tīng)出了大人的擔(dān)心。于是，在上燈有風(fēng)的時(shí)候，我們便會(huì)用小手罩住蠟燭，不讓風(fēng)把火苗吹滅。沒(méi)有商量、沒(méi)有約定，家家戶戶幾乎都在這個(gè)時(shí)刻上燈，自家的燈上完了，就該從家里跑出來(lái)觀賞胡同里別家大門的燈了，大人拉家常，小孩子蹦跳著，然后再一同去當(dāng)街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，一村的人這都又集合到一起了。
元宵的二年級(jí)作文 篇5
今天，是元宵節(jié)，我們社區(qū)的元宵燈會(huì)可好玩了，有燈謎，猜中了有一個(gè)小哨子拿，有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠，各種各樣，還要評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。
我印象最深的是猜燈謎和評(píng)選燈籠。
哇!這兒的燈謎可真不少，數(shù)一數(shù)，有五十個(gè)呢!我獨(dú)自猜了幾個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇，我猜了還真不少，有八個(gè)呢!
過(guò)了一會(huì)兒，元宵燈會(huì)正式開(kāi)始了。主持人―――王玲阿姨宣布開(kāi)始猜燈謎，同學(xué)們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周，生怕?lián)尣坏街i語(yǔ)。我在人群中穿來(lái)穿去，舉了好幾次手，王玲阿姨都不叫我，我放棄了，哎，真遺憾啊!
下面，我們要評(píng)選燈籠了。一進(jìn)閱覽室，映入眼簾的是多彩多樣的燈籠，有可愛(ài)的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的，外面包了一層厚厚的紅色縐紙，里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭，外面是用一層紅色的縐紙圍起來(lái)的，里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四只活蹦亂跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在燈頂上安了一根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來(lái)當(dāng)提手，我做的燈籠出世了!
經(jīng)過(guò)同學(xué)們和父母的指定，我的燈籠被評(píng)為了二等獎(jiǎng)，好高興啊!
明年，我還要來(lái)參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)!!!!!
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