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到了二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-12-29 09:15:57 二年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)到了二年級(jí)作文300字10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的到了二年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)到了二年級(jí)作文300字10篇

到了二年級(jí)作文300字 篇1

  星期天,媽媽買來(lái)很多肉,還買來(lái)了一些餃子皮,決定包餃子。

  媽媽先包好了一個(gè)餃子。餃子的兩頭向上翹起,像一個(gè)彎彎的月亮,真漂亮。

  我看得滿眼是驚喜,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也來(lái)包。”

  “你還小,不會(huì)包的。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。

  “就讓我包一個(gè)試試嘛!”我開(kāi)始向媽媽撒嬌。

  “好好好!眿寢屧谖业臏厝峁(shì)下終于點(diǎn)了頭。

  見(jiàn)媽媽同意了,我就下定決心,一定要包好餃子。

  我學(xué)著媽媽的樣子,拿了個(gè)碗盛了點(diǎn)水放在右手邊。然后跟著媽媽開(kāi)始包。我左手拿一塊餃子皮,右手拿筷子夾了一點(diǎn)肉放進(jìn)皮中間,然后用筷子蘸了些水涂在餃子皮的邊緣,把兩邊的餃子皮合起來(lái),捏在一起。一個(gè)餃子就包好了,雖然癟癟的,但是我很開(kāi)心。第二個(gè)包的時(shí)候,我多放了點(diǎn)肉,餃子就好看多了。然后我包了一個(gè)又一個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看。

  看著我包的一個(gè)個(gè)餃子,可真像一把把美麗的扇子。∥医K于學(xué)會(huì)了包餃子。

  啊,這件事,我做到了。

到了二年級(jí)作文300字 篇2

  我遲到了浙江省溫州溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車了,媽媽只好送我去學(xué)校,沒(méi)想到媽媽的車開(kāi)到半路上,我和媽媽都看見(jiàn)了校車,媽媽說(shuō):“你就去坐校車到學(xué)校吧!”“不,不,媽媽,我要你送我!”媽媽說(shuō):“你坐校車,我方便一點(diǎn)兒!”話沒(méi)說(shuō)完,校車已經(jīng)靠站了,媽媽趕緊開(kāi)了過(guò)去,說(shuō):“你快下去吧,要不,校車就要開(kāi)走了!”我連忙下了車,有點(diǎn)緊張的去坐校車,一位姐姐熱情的拉著我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的,遇到了那么熱情的姐姐,真高興。∫幌伦泳筒缓ε铝,我正要上車時(shí),司機(jī)看我不對(duì)勁,就不讓我上去,我著急地說(shuō):“我原來(lái)是坐2號(hào)校車的,今天晚了趕不上了!”司機(jī)聽(tīng)了,說(shuō):“那好吧,你先上車吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車,心想,今天真倒霉,還好那位友好的姐姐對(duì)我笑了笑,我想起來(lái),心里舒服多了。

到了二年級(jí)作文300字 篇3

  “知了知了”知了熱得叫了起來(lái)。這說(shuō)明夏天到了。

  夏天像一個(gè)愛(ài)發(fā)火的老爺爺。什么時(shí)候都想生氣,使夏天的世界變得悶熱無(wú)比,像一個(gè)大火爐一樣。大家都穿著汗衫、連衣裙,扇著扇子走著。有空調(diào)的人可享受啦!一回到家,打開(kāi)空調(diào),那悶熱的世界里就忽然出現(xiàn)了一處清涼無(wú)比的屋子啦。

  夏天也是植物的世界;ú輼(shù)木不怕這悶熱的世界,依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。五顏六色的花朵變成了一條條彩帶,茂盛的大樹(shù)變成了人們的太陽(yáng)傘,綠綠的小草變成了一條條綠色的毛毯,給這個(gè)夏天帶來(lái)生機(jī)。

  夏天還像一個(gè)愛(ài)哭的孩子,只要老爺爺很生氣,很想發(fā)火的時(shí)候,近幾天,就會(huì)哭起來(lái)。那時(shí)候,人們總是很高興。因?yàn)橄奶斓臏I水給他們帶來(lái)了清涼。花草樹(shù)木也吸收著這淚水。

  夏天真是讓人猜不透的季節(jié)。

到了二年級(jí)作文300字 篇4

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,路旁的荒草幾乎要燃燒起來(lái)咯,空氣中彌漫熱浪,簡(jiǎn)直讓我喘不過(guò)氣來(lái)。又是一個(gè)炎熱的夏天。

  一到酷暑天氣,太陽(yáng)高懸在天空,活像一個(gè)大火球,炎熱,耀眼,大地像燒焦了似的,一切生物也像是在蒸籠里,悶熱難忍。瞧,那柏油馬路好像在冒著青煙,而樹(shù)上的蟬則是不停地鬧騰著,好像在說(shuō):“熱死了,快熱死我了!”天氣越來(lái)越熱,路上的行人也跟著越來(lái)越少了,在路上的幾個(gè)行人也是腳步匆匆的。

  突然,烏云密布,風(fēng)得意地呼嘯著,像要把所有東西都刮走似的,人們趕緊把陽(yáng)臺(tái)的衣服都收進(jìn)家里,關(guān)門(mén)關(guān)窗。沒(méi)過(guò)一會(huì),就雷聲大作,下起了傾盆大雨,狂風(fēng)暴雨,雷雨交加,“轟隆隆,嘩啦啦……”

  夏天一會(huì)兒驕陽(yáng)似火,一會(huì)兒又是狂風(fēng)暴雨,真是讓人覺(jué)得難受啊。

到了二年級(jí)作文300字 篇5

  課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑|、嬉戲,由于我的腿腳不便,于是幾個(gè)女同學(xué)陪我坐在干凈的草地上閑聊。順便看著班里同學(xué)們踢足球。我邊看邊想著“晚上吃點(diǎn)什么呢……”

  正在我想入非非的時(shí)候,突然,足球場(chǎng)上發(fā)生了變故:足球滾到一位男同學(xué)腳邊,可這位同學(xué)恰恰正在走神無(wú)動(dòng)于衷,急的其他伙伴大聲喊叫。這位同學(xué)似乎猛醒過(guò)來(lái),愣愣的出腳,可球的方向卻差了十萬(wàn)八千里。盡管同伴們盡力追趕也是無(wú)濟(jì)于事,球出界了。一位同學(xué)憤憤的上前斥責(zé)并推搡他,結(jié)果兩人發(fā)生了打斗。

  回到教室,老師沉著臉調(diào)查打架的事。其間我感到有部分作證的同學(xué)的表述與事實(shí)不相符,有明顯的偏袒,心里很反感。我記起爸爸的話:要么不說(shuō)。說(shuō),便要真實(shí)。我決定站出來(lái),不能讓被動(dòng)吃虧的繼續(xù)當(dāng)?shù)姑沟,讓老師掌握事?shí)真相,以便公平公正的進(jìn)行處理。

  可能與其他同學(xué)的描述差距很大,聽(tīng)了我的發(fā)言,老師目光中似乎有一絲詫異。不過(guò)我能夠確信老師是相信我的。

  通過(guò)這件事,我對(duì)誠(chéng)信二字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。正直是做人的'本分,國(guó)家、社會(huì)、班級(jí)如果都是以誠(chéng)信為本,必將和諧強(qiáng)大。

到了二年級(jí)作文300字 篇6

  秋天到了,田野里的莊稼都成熟了,放眼望去一片金黃 ,到處是迷人的豐收景象。

  大豆像個(gè)害羞的小姑娘躲在綠色的毛衣里藏貓咪:豆莢飽脹得好像隨時(shí)都會(huì)蹦出豆娃娃來(lái);沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)里不住地點(diǎn)頭哈腰,似乎在向勤勞的人們問(wèn)好;金燦燦的玉米,大大的,像棒槌一樣,既好看,又好吃。一串串柿子高高地掛在枝頭上,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,香甜的軟柿子,饞得人吃了一個(gè)又一個(gè);黃澄澄的大鴨梨讓人看一眼都口里生津;紅艷艷,粉兜兜的蘋(píng)果,咬上一口,脆生生,甜絲絲;紫紅紫紅的提子,珍珠瑪瑙似的,顆顆晶瑩,粒粒透亮,又酸又甜,渴了吃上幾粒,真是沁人心脾,愜意無(wú)比!

  秋天好美麗!天空湛藍(lán),漫山紅遍,五谷豐登,瓜果飄香。

  人常說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!敝挥性诖禾炖镄燎诟,播下希望的種子,秋天才會(huì)碩果累累。

  我喜歡色彩斑斕的秋天,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié),它充滿喜悅,它象征成功。

到了二年級(jí)作文300字 篇7

  每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中,都會(huì)從不同的事例中嘗到成功的滋味。當(dāng)然,我也不例外。我也嘗到過(guò)成功的滋味,心里美滋滋。

  想要成功可并不是那么的簡(jiǎn)單。暑假,我決定去學(xué)煮餃子。我來(lái)到了廚房,卻不知道從哪里開(kāi)始。媽媽一眼便看出來(lái)我的心思,對(duì)我說(shuō)到:“先倒一部分水進(jìn)鍋里,再打開(kāi)火,等水煮開(kāi)!辈贿^(guò)才等了一會(huì)兒,我就開(kāi)始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“那么快就要放棄,這樣怎么才能夠成功呢?那么沒(méi)有耐心!”對(duì)。∥也荒芊艞,要不然怎么可以成功。我想。于是我堅(jiān)持了下來(lái)。等水煮開(kāi)后,我放進(jìn)了幾個(gè)餃子進(jìn)去。就直接走開(kāi)了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時(shí),媽媽卻把我叫回來(lái),對(duì)我說(shuō)到:“煮餃子的時(shí)候,要用鍋鏟翻動(dòng)幾次餃子,否則餃子皮會(huì)念再過(guò)上。我想到:做事要做的完美,要煮一盤(pán)完好無(wú)損的餃子。最后,在我的努力下,做出了一盤(pán)美味的餃子。

  成功就像工錢,只有你去勞動(dòng)、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會(huì)取得成功,嘗到成功的那種滋味。

到了二年級(jí)作文300字 篇8

  是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨.

  老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.

  在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來(lái).老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.

  在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂(lè)!

到了二年級(jí)作文300字 篇9

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我和爸爸一同去莫愁湖找春天。

  一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)在湖邊散步的人們已經(jīng)脫下了厚重的冬裝,換上了輕便的春衣,個(gè)個(gè)臉上露出的是春天般的笑容,流露出愉快的心情。

  你看,湖面上的寒冰早已融入湖水中,杳無(wú)蹤跡,只剩下更加溫暖的綠。湖水中的小魚(yú)三五成群,正在愉快的嬉戲玩耍,仿佛在歡呼春天的來(lái)臨。

  湖邊上沉睡著的小草也被春天喚醒了,他們打著哈欠,伸著懶腰,穿上了嫩綠的新衣,在微風(fēng)中擺動(dòng)著他那輕柔的身子,好像也在歡慶春的到來(lái)。柳樹(shù)姑娘散開(kāi)了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),嫩綠色的發(fā)梢在微風(fēng)中輕輕起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄蕩的煙霧,正在傳遞著春天的消息。

  漫步在樹(shù)林間,我發(fā)現(xiàn)青苔已經(jīng)悄悄的爬上了地面,野草、野菜也從各地冒了出來(lái),如同一個(gè)個(gè)嫩娃娃,可愛(ài)極了!

  雖然冬天是寒冷而蕭條的,可是因?yàn)榇禾斓哪_步正在走近,為莫愁湖送來(lái)了溫暖和美麗的綠衣,使得莫愁湖顯得生機(jī)勃勃。啊,我愛(ài)莫愁湖的春天!

到了二年級(jí)作文300字 篇10

  不同的人喜歡不同的季節(jié)。有的人喜歡那飄著細(xì)雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天。可是我卻獨(dú)愛(ài)那酷熱的夏天。

  春天的洗禮過(guò)后,夏姑娘登場(chǎng)了。休眠了好久的太陽(yáng)在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發(fā),使溫度計(jì)度數(shù)不斷的升高。大地?zé)岬孟裾魻t。

  小草植物們受到太陽(yáng)的熱情,大量的進(jìn)行著光合作用。把清新的氧氣呼出;樹(shù)上的知了到樹(shù)上呻吟;地上的小狗無(wú)力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了……”

  人們則有的高興有的無(wú)奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬著日光;精打細(xì)算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數(shù)著這個(gè)月的電費(fèi)。

  但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗(yàn)。能堅(jiān)持而不喊熱的人就是勝利者。

  我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的“挑戰(zhàn)”。

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