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二年級下冊作文

時間:2021-12-18 09:57:04 二年級作文 我要投稿

【推薦】二年級下冊作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的二年級下冊作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】二年級下冊作文3篇

二年級下冊作文 篇1

  大森林里新開張了一家森林圖書館,小動物們來來往往,可熱鬧了呢!

  小兔、小松鼠和小烏龜高興地來到了圖書館,選了幾本書,然后小烏龜和小松鼠就坐在一條板凳上看書,小兔坐在另一條板凳上看書。

  小刺猬拿著一本書,輕輕地走到小兔身邊,輕輕地問:“你這旁邊有人坐嗎?”小兔搖搖頭說:“沒人坐,你坐下吧!”

  小刺猬輕輕地坐了下來,過了一小會兒,小兔一下子跳起來,大喊道:“唉喲!我的屁股啊,誰扎了我的屁股啊?真疼啊!”小刺猬的臉“刷”的一下變紅了,不好意思地說:“對不起,一定是我身上的刺兒扎著你了,你沒事吧?”小兔一邊搖搖頭一邊摸著受傷的屁股說:“算了,沒事!”。小刺猬低下頭想了想,說:“我想到啦,我們背對背坐,不就沒事了嗎!”說完,小刺猬就和小兔換了個姿勢重新坐下。可好景不長,小兔又大喊道:“唉喲!我的背,好疼呀,好疼呀!”小刺猬知道又是自己的'刺兒扎著小兔了,實在很難為情,說:“對不起,小兔,我不能再這樣看書了,你會被我扎壞的,我還是回家看電視吧!”

  小烏龜聽見了,趕緊站起來說:“小刺猬你別走,我有像盾牌一樣堅硬的殼,不怕你身上尖硬的刺,我跟你坐吧!”小兔子揉揉身上被扎的地方,摸摸腦袋,說:“我怎么沒想到呢!”

  就這樣,小兔和小松鼠坐在了一起,小烏龜和小刺猬坐在了一起。圖書館里安靜了下來, 他們都拿著自己喜歡的書有滋有味地看了起來。

二年級下冊作文 篇2

  小紅彎下腰看小草時無意地看見了有五片花瓣、黃花蕊、長葉子的野花。在小紅看得目不轉(zhuǎn)睛的時候,小冰也看見了,并且激動地大叫:“春天,春天,我們找到春天了……”

  明明對伙伴們說:“你們看那兒,有燕子!贝蠹遗醺勾笮Γ患s而同地說:“那可不是燕子,那是風(fēng)箏!”明明仔細一看:“呀!真是風(fēng)箏!我也找到春天!”

  花花和藍藍一個像在擁抱草地,一個像在擁抱春風(fēng),她倆開心極了。

  一旁的小柳樹飄來飄去好像在委屈地說了:“還有我呢!我也是春天的象征。”

  最后,花花找到了半空中的黃鸝、杜鵑,它們嘰嘰喳喳地說:“春天來了,春天來啦!”小伙伴們帶著暖暖的春意回到了家。

二年級下冊作文 篇3

  今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的波紋。

  “嘰嘰嘰”藍天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們,它們一會兒貼著水面飛了起來,

  一會飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

  突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧!

  多么快樂的鄉(xiāng)下兒童!多么美麗的家鄉(xiāng)。

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