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老鷹捉小雞二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-26 12:24:22 二年級(jí)作文 我要投稿

【精品】老鷹捉小雞二年級(jí)作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】老鷹捉小雞二年級(jí)作文8篇

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1

  星期六的早晨,我們?nèi)彝胬销椬叫‰u的游戲。

  爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我和哥哥當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,媽媽張開(kāi)雙臂護(hù)住我們,爸爸站在媽媽的對(duì)面,身子來(lái)回?cái)[動(dòng),左顧右盼,在尋找著進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。突然,爸爸首先從上面發(fā)起了攻擊,媽媽帶著我們靈機(jī)一閃,躲過(guò)了爸爸的攻擊,爸爸撲了個(gè)空,我和哥哥大笑,沖著爸爸做了個(gè)鬼臉說(shuō):“快來(lái)捉我們呀!卑职终f(shuō):“走著瞧,我一定會(huì)捉到你的!闭f(shuō)完爸爸再次向我們發(fā)起了攻擊,只見(jiàn)爸爸的腳向左慢慢的移動(dòng),媽媽帶著我們向右躲閃著,誰(shuí)知爸爸突然改變了方向,向右發(fā)起了攻擊,我被爸爸抓住了,我們?nèi)夜笮Α?/p>

  今天的游戲玩的可真開(kāi)心。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2

  那天我閑得沒(méi)事,便叫上表姐、鄰居家的姐姐、妹妹來(lái)玩老鷹捉小雞。

  我毛遂自薦:“我當(dāng)‘老鷹’!北斫阕愿鎶^勇當(dāng)“母雞”來(lái)保護(hù)“小雞”。游戲開(kāi)始了,我左閃右閃就是捉不到“小雞”。我想:難怪,表姐以前是不當(dāng)“母雞”的,現(xiàn)在卻……表姐得意地看了我一眼,像是在對(duì)我示 威。我氣極了,耍了點(diǎn)“小聰明”:先“飛”到右邊抓“小雞”,再以飛快的速度“飛”到左邊抓走了妹妹,正在我洋洋得意時(shí),“小雞沒(méi)食”被那只可恨的“老母雞”救走了。可我不放棄,接著捉“小雞”。

  最后,我以失敗告終,但我明白了一個(gè)道理:人是在一天一天進(jìn)步的。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們出去玩嘍!

  我們來(lái)玩老鷹捉小雞。

  小明當(dāng)母雞,小剛當(dāng)老鷹,其他人都當(dāng)小雞。老鷹動(dòng)作很快,嚇得母雞背后的小雞都尖叫起來(lái),母雞也不甘示弱,張開(kāi)雙臂保護(hù)小雞,大家玩得興高彩烈。

  叮鈴鈴,上課了,大家滿頭大汗的跑回了教室。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4

  今日,我們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲,叫”老鷹抓小雞“。

  我們選”飛毛腿“錢(qián)奕銘當(dāng)老鷹,讓”小巨人“朱子淳”當(dāng)母雞。趙老師一說(shuō):“比賽開(kāi)始!”老鷹象箭一樣沖了過(guò)來(lái),只見(jiàn)母雞把雙手張開(kāi),象一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊(duì)勝利了!

  第二局開(kāi)始了,老鷹看見(jiàn)母雞很累的樣子,他想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)向小雞撲去,沒(méi)想到,母雞早有準(zhǔn)備,又把他擋在了外面。

  到了第三局的時(shí)候,老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)又向小雞沖去,母雞再次把雙手張開(kāi)?墒牵苹睦销椬蠖阌议W,從母雞的手下鉆了過(guò)去,狠狠地抓住一只小雞?闪娴男‰u就成了老鷹的盤(pán)中餐,這局是老鷹隊(duì)贏了!

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5

  今天,我們?cè)诎嗌贤媪艘粋(gè)有趣的游戲:老鷹捉小雞。

  游戲的規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”!袄销棥币プァ靶‰u”,“雞媽媽”要去保護(hù)“小雞”!靶‰u”也要保護(hù)好自己,以防萬(wàn)一。

  毛老師叫了幾名同學(xué)來(lái)玩游戲,讓夏肇澤來(lái)當(dāng)“老鷹”,讓梁泰來(lái)當(dāng)“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”左打右捕,嚇得“小雞”左躲右閃,“雞媽媽” 連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的`去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子!袄销棥币贿B進(jìn)攻了幾次,都失敗了。這時(shí),“老鷹”想到了一個(gè)好主意:他從“雞媽 媽”的右手臂下鉆過(guò)去。沒(méi)想到,“雞媽媽”的反應(yīng)也快,把“老鷹”給擋住了,氣得“老鷹”直咬牙。這時(shí),“老鷹”好像發(fā)怒了,他猛的一沖,把大家沖向一 角,讓他們無(wú)法后退。趁大家不注意的時(shí)候,向左再向前一沖,一下了就抓住了一只“小雞”。我們歡呼著“老鷹”抓到了“食物”,歡呼著“雞媽媽”保護(hù)了“小 雞”,歡呼著“小雞”也保護(hù)了自己。

  這個(gè)游戲太好玩了,下次我也要玩一次。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇6

  有一天,一個(gè)小姑娘要出去玩,玩什么呢?小姑娘坐到一顆小樹(shù)下,她覺(jué)得好孤獨(dú)。

  樹(shù)上的小猴子看見(jiàn)了跳下來(lái)問(wèn):“你怎么了?”小姑娘說(shuō):“一個(gè)人玩真沒(méi)意思。”小猴說(shuō):“我把我的好朋友叫過(guò)來(lái)一起玩吧!”小猴叫來(lái)了小松鼠、小狗、小貓,小貓?zhí)嶙h說(shuō):“玩老鷹捉小雞!”小姑娘當(dāng)雞媽媽,小松鼠和小狗、小貓、當(dāng)小雞,小猴當(dāng)老鷹。小姑娘哈哈笑著張開(kāi)手臂護(hù)著“小雞們”小猴子?xùn)|跑跑西跑跑,就是抓不到。歡笑聲把小老鼠、小青蛙也吸引了過(guò)來(lái),小烏龜也不例外。

  天黑了,小姑娘依依不舍的對(duì)她的新朋友們說(shuō):“謝謝你們,讓我度過(guò)了高興的一天!”

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇7

  今天,老師帶我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

  白老師當(dāng)母雞,我當(dāng)老鷹,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。我一喊“開(kāi)始”,就用最快的速度向最后一只小雞撲去,白老師連忙張開(kāi)雙臂想擋住我的去路。可是,我跑得飛快,白老師擋不住我,我抓住了一只“小雞”。接著,我又向“小雞”沖去!靶‰u們”可嚇壞了,東逃西竄,都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉,并不停地叫著“你這只沒(méi)用的老鷹,休想抓住我!”我氣壞了,猛的向他撲了過(guò)去。他來(lái)不及逃跑,被我抓住了,我非常得意。后來(lái),我又一下子抓住了兩只“小雞”,左手一只,右手一只,臉上露出了勝利的笑容。

  我們正玩得開(kāi)心時(shí),鈴聲響了,下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣,我下次還要玩。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇8

  今天下午,我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲,有趣的游戲,老鷹捉小雞。

  游戲開(kāi)始了,我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙ィ睦锉P(pán)算著怎樣抓到小雞?墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì),有趣的游戲作文:老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過(guò)去!半u媽媽”見(jiàn)狀,大吃一驚,張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓“老鷹”我抓住。后來(lái),先假裝從正面進(jìn)攻,趁“雞媽媽”不注意,從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去。“小雞”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住“老鷹”,嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!

  “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開(kāi)心!