關(guān)于植樹(shù)二年級(jí)作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼闹矘�(shù)二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
春天到了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。同學(xué)們有的扛著鏟子，有的提著水桶，還有的抱著樹(shù)苗，準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上，他們看見(jiàn)小草已經(jīng)悄悄地探出了小腦袋，四處張望�；▋合褚獏⒓游钑�(huì)，迫不及待地穿上了五顏六色的衣服。
到了目的地，同學(xué)們進(jìn)行分組，小明和小芳一組。小明力氣大，很快就挖出了一個(gè)大坑。小芳小心地把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，生怕傷到它。小明給樹(shù)苗培上泥土，他見(jiàn)土有點(diǎn)松，就用腳踩了踩，把土踩結(jié)實(shí)了。小樹(shù)苗像一個(gè)軍人，站得筆直筆直的。小明提著水桶，去河邊打水，讓小樹(shù)苗喝了個(gè)夠。
同學(xué)們圍著小樹(shù)苗唱歌，跳舞，期盼小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié)，曉紅和曉明來(lái)到公園的植樹(shù)區(qū)，他們選擇了一個(gè)合適的地方，曉紅很認(rèn)真，它很努力的挖好了樹(shù)坑，曉明拿過(guò)他們精心挑選的一棵筆直的小樹(shù)苗栽了進(jìn)去，他們揮鍬把土填滿，曉紅邊扶正小樹(shù)邊說(shuō)：“小樹(shù)，你快快長(zhǎng)吧。我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看你，給你澆水的�！睍悦髋掠腥藖�(lái)傷害小樹(shù)，便在樹(shù)邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)樹(shù)木禁止亂砍亂伐。
小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，它們希望小樹(shù)趕快長(zhǎng)大開(kāi)花，就可以采集花粉釀造蜂蜜了。
曉紅和曉明看著他們的勞動(dòng)成果，會(huì)心的笑了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié)，爸爸媽媽決定帶我去植樹(shù)。今天的天氣不錯(cuò)，田野處處都充滿著春天的氣息。
早上我和爸爸媽媽帶著楊樹(shù)苗和工具出發(fā)了。到了目的地，爸爸首先選好植樹(shù)位置，然后在地上畫(huà)了三個(gè)直徑半米左右的圓圈。爸爸要求按這些圓圈挖樹(shù)坑，而且每個(gè)樹(shù)坑都要挖到半米深左右。我們每個(gè)人一個(gè)樹(shù)坑開(kāi)始挖了起來(lái)，爸爸挖得最快，但我也不甘示弱拿著鐵锨揮汗如雨的'挖了起來(lái)。
樹(shù)坑挖好以后，我把樹(shù)苗放在正中央，我扶著樹(shù)苗，爸爸媽媽把挖出來(lái)的土埋回樹(shù)坑，而我繞著樹(shù)苗把疏松的土踩實(shí)。最后提來(lái)三桶水，往三棵樹(shù)苗上澆水，我們終于大功告成了，此時(shí)我已經(jīng)了的筋疲力盡了。望著迎風(fēng)搖擺的樹(shù)苗，我心想：小樹(shù)小樹(shù)，快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
這個(gè)周末，風(fēng)和日麗，微風(fēng)徐徐，我們德州日?qǐng)?bào)小記者又有新活動(dòng)了。像是知道我們這次活動(dòng)是去植樹(shù)似的，霧霾嚇得都藏了起來(lái)。這次我們小記者要去參加“你簽名，我種樹(shù)，豪門集團(tuán)5000畝地大行動(dòng)”啦！
老師告訴我們，霧霾對(duì)人體有傷害，樹(shù)可以吸收霧霾，放出氧氣，這樣空氣就會(huì)清新，也會(huì)美化我們的居住環(huán)境。聽(tīng)到植樹(shù)有這么大的作用，我們都興奮地躍躍欲試。
到達(dá)目的地后，我和媽媽在工作人員那里領(lǐng)取了一棵樹(shù)苗和一個(gè)卡片，就來(lái)到“植樹(shù)區(qū)”開(kāi)始挖坑。一開(kāi)始我用鐵鍬鏟土，可是像跟我作對(duì)似的，我挖了半天才挖了一個(gè)淺淺的小坑。媽媽拿過(guò)鐵鍬告訴我，應(yīng)該成什么角度、怎么用力踩才能挖出樹(shù)坑。果然，不一會(huì)兒，樹(shù)坑就挖好了。我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，填土、澆水，我和媽媽合作，終于種好了這棵小樹(shù)。
最后一個(gè)步驟就是給小樹(shù)掛上卡片了�？ㄆ弦獙�(xiě)明這棵小樹(shù)的名字，以及我對(duì)它的期望。我給這棵小樹(shù)起名叫“壯壯”，希望如名字一樣，它可以茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為凈化空氣做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我知道這棵小樹(shù)凈化空氣的能力微不足道，但如果我們每個(gè)人都能種一棵樹(shù)，能讓我們居住的環(huán)境被綠樹(shù)圍繞，那么我們城市的空氣一定會(huì)越來(lái)越好。為了更藍(lán)的天空、為了更清新的空氣、為了家人的健康，讓我們一起植樹(shù)吧！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié)，我和好朋友帶著事先準(zhǔn)備好的小樹(shù)苗去植樹(shù)。
我們?cè)谠鹤永锾袅艘粋�(gè)土質(zhì)松軟的地方來(lái)給小樹(shù)苗建新家，大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。不一會(huì)兒，新家安好了。我們小心翼翼地捧著小樹(shù)苗，就像照顧小弟弟小妹妹一樣輕輕地把它放進(jìn)樹(shù)坑里，生怕它來(lái)到陌生的環(huán)境不適應(yīng)，一個(gè)勁地為小樹(shù)苗施土!拍打土!讓它的新家堅(jiān)固些!堅(jiān)固些!再堅(jiān)固些!
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：謝謝。我心里默默地祝福它：希望小樹(shù)能茁壯地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
前些天，老師給我們發(fā)了兩棵金絲楠木，說(shuō)：“大家一定要好好種，不要讓它白白死了。
我回到家，呆呆地看著那兩棵樹(shù)苗，不知怎么辦才好，因?yàn)槲也粫?huì)種樹(shù)。這時(shí)，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)樹(shù)種的又高又大。我贏定了�！蔽冶坏艿艿脑捈づ耍痛饝�(yīng)了他。我想來(lái)想去，還是不會(huì)種。
媽媽說(shuō)：“種樹(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先在土里挖一個(gè)洞，把樹(shù)苗種上去，填平。然后在土里澆些水，因?yàn)橥晾镉袠?shù)的根，根是吸收水分和養(yǎng)分的。接著把土踩實(shí)�！薄鞍ィ氵@次怎么那么認(rèn)真？你以前都是直接讓我種的呀？”媽媽說(shuō)。我回答：“因?yàn)槲乙偷艿鼙荣�。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的地說(shuō)：“我們種樹(shù)是為了保護(hù)環(huán)境，綠化我們的家園，而不是為了什么利益。”
從那以后，無(wú)論比不比賽，我都好好地種樹(shù)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
3月12日是植樹(shù)節(jié)，老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我第一次植樹(shù)。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“皇帝”“公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走過(guò)來(lái)告訴我，在放樹(shù)苗之前，一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi)，不然樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗K子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋和繩子，將樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆樹(shù)苗。
老師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在樹(shù)苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周圍建起一個(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
春天來(lái)了。田野綠了，河水輕輕流過(guò)，岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花也開(kāi)了。 植樹(shù)節(jié)這天，我們跟著老師到郊外植樹(shù)。我們班分為二十一個(gè)小組，每組3-11個(gè)人。我們有的抱樹(shù)苗，有的挖坑，有的提水。有的扶樹(shù)苗，有填土。
我和張益航、王文旭、楊劍在一個(gè)組。我力氣大，負(fù)責(zé)挖坑，張益航扶樹(shù)苗，楊劍填土，樹(shù)苗栽穩(wěn)后，王文旭提水在樹(shù)根部。一個(gè)下午，我們就栽了好多樹(shù)。
在我們班里，我們這個(gè)小組栽得最多，老師表?yè)P(yáng)我們，同學(xué)們羨慕我們。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇9
植樹(shù)節(jié)這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我扛著鐵鍬，提著水桶上山植樹(shù)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：植樹(shù)節(jié)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：植樹(shù)節(jié)。 我找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑，接著將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。然后，給小樹(shù)苗培上土，最后給小樹(shù)苗澆點(diǎn)水�？粗N好的小樹(shù)苗，我滿意的笑了，默默的 對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)："快快長(zhǎng)吧!快快長(zhǎng)!我會(huì)天天來(lái)給你澆水的。"這時(shí)，花叢里的小蝴蝶好象聽(tīng)懂了我的話，和小樹(shù)苗一起說(shuō)：謝謝，謝謝!
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