【熱門】二年級(jí)對(duì)不起作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的二年級(jí)對(duì)不起作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇1
星期天的早上,無(wú)邊無(wú)際的天空就像廣闊無(wú)邊的大海,小明在廣場(chǎng)踢足球。
突然,小明用力過(guò)猛,球像一只離弦的箭飛了出去。小明只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦!是誰(shuí)踢的球!”小明心想:糟糕了,大事不妙,我踢到人了!他三步并作兩步,快速地跑了過(guò)去。他連忙說(shuō):“對(duì)不起小弟弟,我不小心把球踢到你背上了,你沒(méi)事吧?”小弟弟一邊揉著背,一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”說(shuō)完,小弟弟跟沒(méi)事似的走了。小明撿起球,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了小弟弟背上有塵土,小明連忙走上前去,一邊拍小弟弟身上的土,一邊說(shuō):“我?guī)湍惆岩路系耐僚南聛?lái)吧!”小弟弟說(shuō):“謝謝你!
最后,他們一起踢起了足球,并且成為了好朋友,因?yàn)樗麄兌际嵌Y貌的好孩子。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇2
老師,對(duì)不起今天,本來(lái)第三節(jié)課是品德課,因?yàn)榭炱谥锌荚嚵,所以這節(jié)課改成了語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室,我心里就埋怨起來(lái):好好的'一節(jié)品德課,偏偏改成了語(yǔ)文課,為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂(lè)課……,偏偏要改成語(yǔ)文課呢?
我來(lái)不及多想,老師就讓我們寫(xiě)起了題。期末考試到了,我走進(jìn)考場(chǎng)坐了下來(lái),監(jiān)考老師一發(fā)下卷子,我就迫不及待地寫(xiě)好姓名和班級(jí),準(zhǔn)備開(kāi)始答題,我先把卷子從頭到尾的看了一遍,發(fā)現(xiàn)卷子上面有我會(huì)的題很少,不會(huì)的題全是老師讓我們那天寫(xiě)過(guò)的,可是,那天我卻沒(méi)有一心一意的寫(xiě),我只好把會(huì)做的題先答上,不會(huì)做的題只好憑著我的記憶來(lái)答,到了發(fā)卷子的那天,我領(lǐng)到卷子一看,我只考了九十八分,那時(shí),我才明白了語(yǔ)文老師對(duì)我們的良苦用心,老師,我真想和您說(shuō)聲對(duì)不起,老師您能原諒我嗎?
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇3
去年夏天,妹妹來(lái)我們家玩,帶了一個(gè)可愛(ài)的小熊玩具。我們坐在涼爽的空調(diào)房里,玩“找小熊”游戲。
第一輪我在房間里從一數(shù)到三十,妹妹把玩具藏起來(lái)。我數(shù)完數(shù),找玩具熊。不一會(huì),我就在書(shū)柜里找到了。
“耶,我贏了!”我叫道。妹妹不服氣,要再玩一局。
妹妹說(shuō):“這局我來(lái)數(shù),你藏小熊!蔽覠o(wú)可奈何地答應(yīng)了。
第二輪開(kāi)始了。妹妹在房間里數(shù)數(shù),我要她從一數(shù)到三十,她不要,我讓她從一數(shù)到二十她才開(kāi)心。我把玩具熊藏在冰箱后面,總感覺(jué)不安全。于是我把它拿出來(lái)!鞍。 蔽野l(fā)出一聲慘叫。玩具熊壞了,嘴角被掛裂了,樣子變得難看。妹妹數(shù)數(shù)快數(shù)完了。我急了:該怎么辦。棵妹每匆(jiàn)了一定會(huì)哭的。我把玩具熊扔在冰箱后面,裝成沒(méi)有發(fā)生什么。妹妹數(shù)完了,準(zhǔn)備去找。
突然,阿姨進(jìn)來(lái)接妹妹了。妹妹跟著阿姨回家了,好像忘記了玩具熊。
“哎,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!”
后來(lái),妹妹再?zèng)]有提起這件事。我真的很對(duì)不起妹妹。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇4
星期天下午,碧空如洗,小明在操場(chǎng)上踢足球。
踢著踢著,一用勁,球像箭一樣飛出去,“哎呦”一聲,踢在了小弟弟的背上。小明發(fā)覺(jué)大事不妙,飛奔過(guò)去,連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!毙〉艿苷f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!彼麆傄,小明叫住了他,小弟弟好奇地問(wèn):“怎么了?”小明說(shuō):“你身上有球印,讓我?guī)湍闩母蓛簟!辈灰粫?huì)兒,小明把土拍干凈了。小弟弟說(shuō):“謝謝!
小弟弟和小明成為了好朋友,小明說(shuō):“你想不想跟我們一起去踢球?”小弟弟說(shuō):“想!”小弟弟開(kāi)開(kāi)心心地和小明一起去踢球。
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