有關(guān)雪二年級(jí)作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的雪二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪二年級(jí)作文 篇1
我正做在沙發(fā)上看電視，突然，從耳邊傳來一些輕脆的響聲，把頭向外探，天上落下許多顆豆大的冰雹。
冰雹像斷了線的珠子，不停地往下落，漸漸地，冰雹慢慢變大，變成了雪。滿天的雪隨風(fēng)飄舞，讓人有一種身在仙境，騰云駕霧的感覺。讓我不由得伸出一只手，雪花一落在我的手芯中，就融化了。我伸出舌頭輕輕舔了一口，原來雪花的味道是淡淡的。這么多的雪花，有的往東飄，有的往西飄，有的往下落。有的像棉花，有的像蝴蝶，有的像豆子一樣都從天而降，只見樹上，屋頂上，汽車上都鋪蓋了一層厚厚的雪，讓大自然換上了件雪白的衣裳。雪花多得比天上的星星多，多得比大海里的魚兒多，它們不像雨落得很快，而是悠閑地慢慢地落下來。給人一種美的享受。
這場令人陶醉的雪，好像在迎接春節(jié)的到來，為冬天增添了美麗的一筆。
雪二年級(jí)作文 篇2
今天媽媽和姑姑帶我去滑雪場，我十分興奮，后來仔細(xì)一想，我就納悶：這樣的天氣哪來的雪呢?到了才知道是人工雪。
我穿好衣服，拿上雪鞘進(jìn)入滑雪場，里面好冷呀，放眼望去白茫茫的一片。我又興奮又緊張，正準(zhǔn)備爬到頂上，媽媽一把拽住我說：“兒子，咱們第一次來，還是先從半坡開始吧�！�
我爬到半坡，套上雪鞘，模仿著滑雪教練的姿勢，嗖的一聲就滑下去了，只聽見媽媽在后面一個(gè)勁的喊：“兒子，真棒�！边B續(xù)滑了幾次居然都沒摔跤。
漸漸的我膽子大了起來，想：這滑雪也沒什么了不起呀，半山坡太沒挑戰(zhàn)性了，我要到山頂上去那才刺激。于是爬到山頂，往一下一看，媽呀，真高!，雙腿不由自主地抖了起來，還是到半坡滑吧。
可是想到自己剛才在媽媽面前夸下�？�，就只好打消撤退的念頭，自我安慰說：“沒事，大不了就摔一跤，反正不疼�！庇谑俏疑詈粑�，調(diào)整一下情緒，就壯起膽子往下滑，風(fēng)在我耳邊“嗖嗖”的響起來
感覺自己好象在飛，正洋洋得意時(shí)，“叭嘰”一聲摔倒了，我掙扎了幾下，可怎么都爬不起來看看周圍，不遠(yuǎn)處我那沒心沒肺的老媽正咯咯的大笑著，笑聲在滑雪場的上空四處飄蕩。
時(shí)間在快樂中流淌，不知不覺該離開了，我是那么的舍不得走。雖然摔跤很疼，可是讓我明白了：做任何事不能急于求成，要循序漸進(jìn)。
雪二年級(jí)作文 篇3
這天，外面下著厚厚的大雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意，我跟姐姐說：“我們出去堆個(gè)大雪人吧。”姐姐說：“好啊�！蔽覀兇髦弊樱缓蟠┥洗竺抟\，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把剩余的除掉，就這樣改來改去，改了好幾遍才出來一個(gè)圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個(gè)小雪球，在地上又是滾來滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來一個(gè)小腦袋，姐姐拿了五個(gè)扣子，用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛，剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我去找兩根樹枝當(dāng)雪人的手，姐姐說：“還缺什么呢？”我說：“還缺一個(gè)帽子。”我去拿來一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。然后我們照著大雪人的樣貌，我和姐姐各做了一個(gè)小雪人，我們在旁邊又唱又跳，真是高興極了。
幾天過去，出門一看就是燦爛的陽光，我問姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說：“它走了。”我明白他們被溶化了，但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
雪二年級(jí)作文 篇4
早上媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我突然看見樓下小房頂變成白色的了，仔細(xì)一看，哇，下雪了！我一下子喊了出來：“媽媽，下雪了，下雪了！”
跑到外面一看，天空中正在飄著雪花。我很興奮，邊伸手接雪花邊對媽媽說：“這是有史以來的第一場雪！”媽媽噗嗤一聲笑了，說我：“你以前玩過雪是不是全忘了，還‘有史以來’！”可我覺得這是我學(xué)過的詞語里，最能表達(dá)我現(xiàn)在心情的了，因?yàn)槲艺娴暮镁枚紱]有看見過雪了。
學(xué)校的同學(xué)們都很激動(dòng)，上課的時(shí)候都伸著脖子看窗戶外面的雪花，害得老師連生字也講不下去了，不過老師的主意多呀，立刻給我們布置了新的作業(yè)：說出與雪有關(guān)的詞語和古詩，寫在小本本上配畫。哈哈，這可難不倒我，我立刻寫出了好多詞語，什么大雪紛飛、雪中送炭、鵝毛大雪、陽春白雪、程門立雪……就怕我的小本本上寫不下呀！晚上媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候表揚(yáng)我寫的好，說：“還是老師有辦法對付你們這些小調(diào)皮！”
高興地玩了一天，晚上媽媽帶我回家，上樓前我又跑去看了看中午我寫在雪上的字，還好，雪還沒化，它還在�？墒茄┮呀�(jīng)停了，地上的雪花都沒有了。我說：“我喜歡它又恨它，恨它下的時(shí)間這么短�！眿寢屨f：“如果雪下的.特別大就成了雪災(zāi)了，路不能走，車不能開，吃的喝的都不能運(yùn)來，那可就受罪了�！蔽乙幌胍矊�，但是我心里又想：“小雪花，我很喜歡你，你要早點(diǎn)回來，下次一定要好好兒下一場大雪，好讓我打雪仗！”
第一場雪就這么沒了，我開始盼望第二場雪了……
雪二年級(jí)作文 篇5
今天早晨，我起床朝窗外一看，哇，白茫茫的一片。原來，冬爺爺不想讓單薄的大地著涼，于是，它趁人們熟睡的時(shí)候，悄悄地、靜靜地給大地披上了一件厚厚的潔白無暇的大棉襖�？�，屋頂上、樹枝上、車上、馬路上…..雪白雪白的一片，真象個(gè)銀白色的大世界，美麗極了！
我和弟弟堆了一個(gè)大雪人�？炜矗χ鴪A圓、胖胖的大肚子，圓圓的頭，頭上戴著一頂紅紅的帽子，用黑豆做的一雙眼睛，紅蘿卜做的鼻子，紅辣椒做的嘴巴，用兩只啤酒瓶做的兩只胳膊，這樣就做成了一個(gè)可愛的小雪人�？粗覀兊慕茏�，我們高興地笑了，并和它照了一張合影以留作記念。過了一會(huì)兒，我和弟弟又玩起了打雪仗�？矗覀冋诎蜒┳兂梢粋�(gè)個(gè)小球，準(zhǔn)備向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊。呯，我的球擊中了弟弟，雪球灌進(jìn)了他的脖子里，他哇哇地叫著向我追來；啪，弟弟的球向我射來，我一側(cè)身躲過了，他沒有擊中我，卻擊中了別人家的汽車；趁著他不注意，呯，我的雪球又擊中了弟弟的后背……，我們跑著跳著互相追逐打鬧著，玩得不亦樂乎，玩得都出了一身汗。呵呵，今天玩得可真開心呀!我多么盼望何時(shí)能再下一場更大的雪��！
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