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年后二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-25 12:18:46 二年級(jí)作文 我要投稿

精選年后二年級(jí)作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼哪旰蠖昙(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選年后二年級(jí)作文匯總9篇

年后二年級(jí)作文 篇1

  叮鈴鈴鬧鐘響了,我穿上讓我引以為傲的制服,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民警*。

  吃過(guò)早飯我懷著愉快的心情,騎著自行車去上班了,突然我聽見有人喊:“抓小偷啊!抓小偷。 蔽已曂,只見一個(gè)瘦瘦的身影夾一個(gè)黑色的包飛快地跑著,因?yàn)榻稚系娜吮容^多,我立刻把自行車甩到路邊,迅速里追了過(guò)去,不一會(huì)兒就追上了小偷,并且利用擒拿格斗術(shù)把他三下五除二給制服了,一看是一個(gè)十多歲的孩子,念他是初犯,我就對(duì)他批評(píng)教育了一番,并通知他的家長(zhǎng)后讓他走了。我把失物歸還給了失主,失主為了感謝我非要塞給我非要塞給我200元錢,我對(duì)他笑了笑擺了擺手,在路邊找到自行車我就去上班了

  今天我的工作任務(wù)是接聽電話,作為警*不單要會(huì)擒拿格斗,還要會(huì)巧妙地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)破案,這要求我們要多看書籍,多積累知識(shí)。警*的工作不但有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,而且還有一些繁瑣的小事,直到下午下班我也沒(méi)有接到一個(gè)報(bào)警電話,為此我感到慶幸,社會(huì)的不良現(xiàn)象越來(lái)越少了我今天利用今天工作的閑暇時(shí)間看了許多的書籍,查閱了很多資料,充實(shí)了自己,為破案打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),充實(shí)的一天就這樣慢慢度過(guò)了……

  忽然我聽到媽媽的喊聲:“快起床了,該上學(xué)了”,這原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但我一把作為人民警*當(dāng)作是我的理想,它就像一顆小小的種子,深深的埋在了我的內(nèi)心深處,等待我用辛勤的汗水澆灌它,讓他生根發(fā)芽,長(zhǎng)出最茁壯的枝干,開出最鮮艷的鮮花,結(jié)出最碩大的果實(shí)!

年后二年級(jí)作文 篇2

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間20xx年到了,我已經(jīng)成為了一名汽車設(shè)計(jì)師。

  那年,國(guó)家汽車協(xié)會(huì)舉行了一次汽車博覽會(huì)。我有終于有機(jī)會(huì)把我精心設(shè)計(jì)的小汽車推出了,這是一輛環(huán)保車。

  你別看車子小,它可有傳真機(jī)、電腦等高科技設(shè)備。每一次出車它能自動(dòng)幫司機(jī)躲開前行中的障礙物。車主還能隨自己的愛(ài)好而隨意選擇汽車的顏色。當(dāng)司機(jī)累了,就可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛程序,汽車就可以按照司機(jī)的意愿行駛。司機(jī)便能開始玩電腦,上網(wǎng)、玩游戲,玩累了,座位就會(huì)變成一張床,在床上睡一覺(jué),就到達(dá)了目的地。

  這款小汽車不僅能在水上、陸地行駛,還能在空中飛翔。當(dāng)汽車在行駛途中遇到了河流時(shí),司機(jī)可以按紅色的按鈕,四個(gè)車輪變成了水下加速器,這樣汽車就能安全過(guò)河了。如果遇到了森林或堵車現(xiàn)象,就按下綠色按鈕,四個(gè)輪子馬上變成了四個(gè)漩渦推動(dòng)器起飛,這樣就不會(huì)耽誤行程還能觀看美麗的白云。

  這種汽車不是幻想,相信只要我們努力,就一定會(huì)夢(mèng)想成真的!

年后二年級(jí)作文 篇3

  二十年后我的家鄉(xiāng)將會(huì)變成大城市,我的家鄉(xiāng)隨處可見太陽(yáng)能發(fā)電板。我的家鄉(xiāng)人人都開智能多功能汽車。那種智能多功能汽車不用人們駕駛,全靠城市交通指揮中心的一個(gè)程序操控,這樣就不會(huì)發(fā)生交通事故了。現(xiàn)在世界能源危機(jī),然而這種汽車的主要特點(diǎn)就是環(huán)保,它的主要能源就是車頂上的一支引雷針,每次一打雷它頂上的引雷針就回吸收雷電。把雷電儲(chǔ)存在一個(gè)電箱里,那個(gè)電箱可存儲(chǔ)5500000伏的超高壓電。如果不打雷,車頂上還安裝有太陽(yáng)能吸電板,邊走邊充電。

年后二年級(jí)作文 篇4

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我以三十一歲了,二十年后的我作文。我不在家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙上班,這次我們公司放假幾天,我高興地趕回長(zhǎng)沙見見以前的好朋友,在路上別提有多興奮。

  剛下磁浮汽車。哇!長(zhǎng)沙的變化真大,你看那棟房子有一百多層,聽別人說(shuō)還有比這還高的,個(gè)個(gè)都是漂亮的高樓大廈。當(dāng)然環(huán)保也做的很好,街道兩邊種滿了花草樹木,春天百花齊開香味撲鼻艷麗極了,真是小鳥、昆蟲的美好家園,夏天樹葉茂盛是老人們乘涼的好地方,秋天樹木有了果實(shí),大人看了工作更加認(rèn)真,冬天下起雪來(lái),樹木穿上白色的衣衫,是小朋友們快樂(lè)的樂(lè)園,現(xiàn)在的摩天輪是原來(lái)的兩倍,不但這樣,而且學(xué)校樓梯變成了電梯,現(xiàn)在是發(fā)達(dá)時(shí)代,為了二十二世紀(jì)的發(fā)展。前進(jìn)!

年后二年級(jí)作文 篇5

  大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢?那就請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀吧!

  二十年后,走進(jìn)我們的校園,到處都是鳥語(yǔ)花香,綠樹成陰。下課鈴響了,優(yōu)美的音樂(lè)從廣播室里飛出來(lái),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從教室里飛奔出來(lái),向操場(chǎng)跑去,一個(gè)多功能大舞臺(tái)緩緩地在操場(chǎng)上升起,同學(xué)們飛奔上去,盡情地玩耍著。陽(yáng)光下,同學(xué)們的笑容猶如綻開的花朵,開心地笑著。上課鈴聲響起來(lái)了,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展,教室里整齊地?cái)[放著智能課桌,同學(xué)們可以坐在課桌上學(xué)習(xí),只要你對(duì)課桌說(shuō)要什么書,課桌的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那一本書,老師講課的內(nèi)容,全部展現(xiàn)出來(lái)了;假如你缺課,課桌會(huì)自動(dòng)記住學(xué)習(xí)的內(nèi)容,下次你只要說(shuō)“補(bǔ)課”,就可以補(bǔ)回你沒(méi)上的內(nèi)容,不需要老師來(lái)幫你補(bǔ)課了;課桌還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會(huì)釋放暖氣,讓你感覺(jué)很暖和;課桌還會(huì)及時(shí)提示你許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你不改正,椅子就會(huì)自動(dòng)往后面退,直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室里學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,參觀完二十年后的校園,你是不是覺(jué)得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來(lái)吧!

年后二年級(jí)作文 篇6

  一眨眼二十年過(guò)去了,我成為了一名著名的科學(xué)家。我發(fā)明了一輛海、陸、空三用車。

  我發(fā)明出了一個(gè)無(wú)線視頻送給家人,家人隨時(shí)都可以和我聊天,不要像別人那樣用QQ來(lái)聊天,多麻煩呀!無(wú)線視頻只要說(shuō)開它就開,說(shuō)關(guān)它就關(guān)。不用手動(dòng),聊天時(shí)也是這樣。你看我的家人現(xiàn)在就正在用無(wú)線視頻和我聊天呢!“江鏵,你能不能回來(lái)一趟?”“可以啊!”我說(shuō)。我乘著我發(fā)明的三用車出飛了,三秒之后,我就出現(xiàn)在家人的面前了。百般問(wèn)候之后奶奶帶我去外面參觀了一下說(shuō)好好參觀吧!我看了看覺(jué)得沒(méi)變,我仔細(xì)地看了看恍然大悟地說(shuō):“哦,多了個(gè)公園。”我走了進(jìn)去一看,這有一個(gè)四季調(diào)節(jié)器,我把四季調(diào)節(jié)器調(diào)成了“夏”,我走出去一看“!”多出了一個(gè)游泳池。孩子們都在游泳。突然,總部打來(lái)了一個(gè)電話叫我趕快回去。

  我告別了奶奶,乘著我發(fā)明的三用車回去了!

年后二年級(jí)作文 篇7

  看著家鄉(xiāng)這么美,突然,腦海里出現(xiàn)了三年前家鄉(xiāng)的景象:三年前,家鄉(xiāng)的路非常窄,都是泥巴路,刮大風(fēng)時(shí),塵土飛揚(yáng),空氣非常差。

  那時(shí)人們都不重視環(huán)保,也不愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。因?yàn)槿藗兘?jīng)常砍伐樹木,路邊的樹木不斷減少……這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。

  隨著環(huán)境越來(lái)越差,有一天,人們終于認(rèn)識(shí)了環(huán)保的重要性,一點(diǎn)點(diǎn)地保護(hù)。愛(ài)護(hù)家園,F(xiàn)在修了寬闊。平坦的`馬路,周圍種上了一片片綠油油的花草樹木。

  如今,我們有這么好的環(huán)境生活,多么幸福呀!我們要保護(hù)環(huán)境到底,讓家園永遠(yuǎn)這么美麗!

年后二年級(jí)作文 篇8

  “ 逢人漸覺(jué)鄉(xiāng)音異,卻恨鶯聲似故山”光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像流水,飛快的流著,時(shí)不我待。如今闊別家鄉(xiāng)已久的我,已變成了鼎鼎有名的發(fā)明家。常在異鄉(xiāng),我的心迫切地想一下子回到故園。

  坐上飛機(jī),我的心久久不能平靜:故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的花草,故鄉(xiāng)的土地……它們還是老樣子嗎?

  一下飛機(jī)。。∫磺卸际悄敲礈剀。

  老家中的一切一如既往,唯獨(dú)那一片小樹林。

  昔日的樹林,只有一棵參天大樹,覆蓋著一大片亭亭玉立的花兒。如今,一棵樹已變成一片樹林。樹干粗實(shí)而又巨大;樹根繁多而又結(jié)實(shí);樹葉嫩綠而又柔軟。媽媽告訴我:春天,這里生機(jī)勃勃;夏天,棵棵大樹枝繁葉茂;秋天,果樹上掛滿累累果實(shí);冬天,耐寒的梅花依然綻放。爸爸告訴我:樹林就是老人和孩子們的“天堂”。老人在樹下打拳,運(yùn)動(dòng),孩子們?cè)跇淞种斜M情玩耍。歡歌笑語(yǔ)回蕩在樹林的上空……

  我愛(ài)我的老家!

年后二年級(jí)作文 篇9

  10年后的我將是一名畫家和音樂(lè)家。

  今天早上我去參加樂(lè)器演奏會(huì),我演奏的是一首貝多芬的“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”,博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動(dòng)聽的音樂(lè)從掌聲開始了,我入神地彈著鋼琴。彈完以后,觀眾們強(qiáng)烈要求再?gòu)椧皇,盛情難卻我直好再?gòu)椧皇仔∽帏Q曲第三樂(lè)章,大家贊不絕口。我下臺(tái)了,主任說(shuō):“小楊,干得不錯(cuò),不錯(cuò)!”許多記者采訪我,許多人找我簽名,還有許多。這種滋味爽極了!

  當(dāng)我開著車,正在回家的路上,手機(jī)響了我連忙接電話:“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫的人,我才搬家,就差您這一幅畫了,您能幫我畫嗎?”“行!請(qǐng)問(wèn)您家住哪兒?”“我家住。”我到了那個(gè)人家,給她畫了一幅荷花,一會(huì)兒就畫完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。

  我認(rèn)為當(dāng)一名音樂(lè)家真好,能給大家奉獻(xiàn)最動(dòng)聽的曲子;當(dāng)一名畫家也好,能畫上世界上最美的畫。我要超過(guò)貝多芬那一些畫家和音樂(lè)家!

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