關(guān)于可愛的小貓二年級作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的可愛的小貓二年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛的小貓二年級作文 篇1
一天, 媽媽領(lǐng)我去姥姥家玩,一進(jìn)姥姥家,我看見有一只可愛的小貓。(開門見山開頭,由于缺少詞匯,文章顯得枯燥。)
它的身體胖胖的,爪子十分鋒利,胡須是用來測量老鼠洞口的長度的,毛是白色的,四肢很靈敏,腳上有一層厚厚的肉,走起路來沒有聲音,也許這就是捕鼠武器吧!我問姥姥它叫什么名字?姥姥說:“它叫歡歡。” (抓住小貓的整體、局部、典型特征的描寫,一定要觀察細(xì)致,會運(yùn)用詞匯和修辭,將小貓的外形特點(diǎn)栩栩如生的表現(xiàn)出來。)
因?yàn)樗鼊倓偪匆娢矣悬c(diǎn)害怕,就后退幾步,我就問姥姥怎樣和它搞好關(guān)系,姥姥說:“先喂它食物或給它喝水!甭犕昀牙训脑捨揖烷_始做了,果然它不害怕我了,我和它搞好了關(guān)系就和它一起玩,姥姥笑著說:“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對姥姥說一聲謝謝。就把小貓帶回了家。
有一次,媽媽買回三條帶魚,小貓就走過去,我知道它想討魚吃,我就跟了過去,我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚,小貓就躲在一個(gè)角落地方津津有味的吃起來。(注意小貓的動(dòng)態(tài)描寫,運(yùn)用一連串的的動(dòng)詞表現(xiàn)出來。)
我喜歡這只可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎?(反問式結(jié)尾。)
可愛的小貓二年級作文 篇2
我有一只活潑、可愛的小貓,我管它叫“小白”。這是去年?duì)敔斔徒o我的生日禮物。
“小白”頭上長著一雙明亮的、黑黑的.大眼睛。烏黑烏黑,跟黑珍珠似的。它有一個(gè)圓滾滾的鼻子,非常靈敏,像一顆巧克力豆。最引人注目的來了,它的這兩只耳朵外層黑黑的,里面紅紅的,紅的有些耀眼,就像一團(tuán)燒得正旺的火焰。它還有一張能說會道的嘴巴,天黑了,只要它叫“喵——喵——喵——”的時(shí)候,我就懂得它的意思是,小主人,快去睡覺。它的身體還是黑白相間的,裝成大熊貓樣子。四只小腿跑得飛快,如閃電一般。尾巴長長的,它提醒我時(shí),總是會用尾巴拍一拍我的肩膀,之后,喵喵叫提醒我。
“小白”喜歡和我看書、寫作業(yè)、畫畫、睡覺、玩玩具……早晨喜歡躺在陽臺上曬太陽。中午給它吃最好吃的魚?粗靶“住背赃@么美味的食物,害得我口水直流,不禁想起一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!靶“住狈浅D艹,是個(gè)“大胃王”,每次都會把剩菜剩飯全部吃完的!靶“住边是一個(gè)“捕鼠能手”,只要一看到老鼠,“小白”會一瞬間把老鼠抓住。
聽我這么一介紹,你們是不是也很喜歡它?這就是我的好伙伴“小白”,永遠(yuǎn)都是我的好朋友,我們要永遠(yuǎn)在一起。
可愛的小貓二年級作文 篇3
今天放學(xué)回到家,爸爸神秘地把我叫到一邊:“你去看看那個(gè)箱子里是什么!蔽易哌^去一看:哇!箱子里面有一只小貓咪!
這只小貓只有我的頭這么大,身上的毛是咖啡色與黑色相間的,真是又像老虎又像豹子呀!我想看看它的臉蛋,于是,我學(xué)了一聲貓叫“喵”,“喵”小貓馬上抬頭回了我一聲,那圓圓的臉可愛極了,一對耳朵豎得挺挺的,眼珠瞪得大大的,眼球正中像有條縫似的,有幾對白白的小胡須,小小的嘴巴,真的很讓人疼愛。
爸爸把小貓放了出來,一場短暫的“貓狗大戰(zhàn)”開幕了。那只小貓咪靈巧地從一輛電動(dòng)車底鉆了過去,小虎被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好從電動(dòng)車的另一頭繞著追去;眼看小貓就要被小虎抓住了,小貓靈機(jī)一動(dòng),嗖的一下鉆進(jìn)了隔壁店的一個(gè)小縫隙中,小虎一個(gè)緊急剎車,沒剎住差點(diǎn)撞到墻,樣子非常狼狽。就這樣,雙方打成平局。
真是一只可愛靈巧的小貓。
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