有關(guān)春雨二年級作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的春雨二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春雨二年級作文 篇1
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！庇�，是春的精靈。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在裊裊的茶香中，品味古詩詞中那無盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。
在我的印象中，詩人總是將自己的情感與雨連接在一起�！岸衤爟缮畯]下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明�！边@句詞中，我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟，從中感到的是幾絲無奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”表現(xiàn)的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現(xiàn)出的是對春雨由衷的贊美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂愉悅的心情。
古詩中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細(xì)細(xì)品味。
春雨二年級作文 篇2
“沙沙沙……”不知是什么時候，春雨悄悄地來了，愛哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛撫深深感動了一樣，淚水嘩嘩地流了下來。
“滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著窗戶，我打開窗戶，任涼絲絲的雨珠從我臉上滑過，那滋味可舒服了，那千萬條雨絲交織成一層薄薄的輕紗，漂亮極了。
看到路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露，小草修長的頭發(fā)也濕潤了，剛發(fā)芽的楊柳樹更綠了，田里的油菜花更黃了……我想：萬物在春季的感召下，生機(jī)盎然。
雨過天晴，碧空如洗，云娃娃也披上了潔白如雪的外衣，輕盈地邁著步伐，散步來了，小鳥在枝頭唱著那美妙、動人、的歌聲。
我愛著美麗、千姿百態(tài)的春雨！
春雨二年級作文 篇3
早上，我忽然被驚醒了。往外一看，原來是下春雨了，細(xì)細(xì)的春雨如銀絲般慢慢地下著，發(fā)出“沙沙”的聲音。
我飛快地洗梳，吃完早飯，我?guī)弦话研�，出去散步。我慢慢地走著，呼吸著新鮮的空氣。走著走著，我如同看到了一幅美麗的畫面：春雨是位姑娘，她滋潤著世間萬物，小草小花開心地吸收著水分；小樹在雨中快樂地?fù)u著頭；小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見了。
回到家后，我還在回憶著剛才的畫面。
春雨二年級作文 篇4
20xx年3月1日，我們肥城大地迎來了今年春雨的第一次洗禮。蒙蒙的細(xì)雨，如絲般飄散在這座城市的上空，如詩般的美景，印烙在肥城大地的每個角落。
珍珠般的春雨輕輕地灑落在五彩斑斕的雨傘上，“噼里啪啦”的聲音，如同春姑娘在如癡如醉的彈奏古箏，使人心情舒暢，禁不住美景的誘惑，駐足觀賞。
春雨慢悠悠的飛灑在半空中，如同春姑娘紡出的線，絲絲如針，美麗極了！春雨輕輕的浸在草地上，給小草們沖了個涼水澡，這番美景真是可以用“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”來形容！
傍晚，春雨還在靜靜的飄落著，似乎還想再分享一下千家萬戶的幸福時光，我打著傘，站在樹下，聆聽著雨的聲音，伸出手來任春雨拍打在手心手背，滲進(jìn)心田。我想此時田間的小麥一定貪婪地吮吸著雨露，悄悄地長高。深夜，我舍不得這番春雨，打開窗戶，躺在床上，聽雨的聲音。細(xì)細(xì)的風(fēng)聲伴著柔柔的雨聲，我真不忍心睡去，真可謂：“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”��！春雨的降臨，帶來了盎然的春意，帶來了愉悅的心境，更帶來了播種的希望！
春雨二年級作文 篇5
春天的雨是一位魔術(shù)師，它能讓一切變得充滿了生機(jī)。
春雨跳入綠葉叢，“嘀嗒嘀嗒”。綠葉從寒冷中蘇醒，舒展開自己的四肢，跳起了綠葉圓舞曲；春雨躲在花朵里，“叭嗒叭嗒”。嬌滴滴的小花害羞地抬起頭，唱起了美妙的歌；春雨跳進(jìn)小溪里，“撲通撲通”。融化了冰，小溪彈起了琴，仿佛在感謝春雨呢！
小朋友們笑著、跑著，來到了公園�？纯醇t的花、看看綠的葉，看看彈琴的小溪。在春風(fēng)中，在春雨里做游戲，開心極了。
春雨帶來了生機(jī)，帶來了一片片笑聲，帶來了一個生機(jī)勃勃的春天。
春雨二年級作文 篇6
“沙沙沙，沙沙沙??”春雨仙女來到了人間，叫醒了青蛙、蛇、熊??給小草穿上了綠大衣。就如同音樂家輕輕撥動琴弦,奏出一曲優(yōu)美的春之歌。
“沙沙沙，沙沙沙??”小燕子飛回來報春了；柳樹媽媽的'孩子們好奇地探出頭來；小河搖了搖身子，冰都碎了；春筍們迫不及待地鉆出頭來。
“沙沙沙，沙沙沙??”花兒們聚到一起表演節(jié)目，杏花和桃花穿上了紅紗裙，跳起了拉丁舞；迎春花吹起了小喇叭；梅花搖著散發(fā)香味的小鈴鐺??它們用色色俱全的節(jié)目來歡迎春雨的到來。
春雨是無色的，但它能給大千世界帶來萬紫千紅，古人說“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！边�真有道理呢！
春雨二年級作文 篇7
清晨，我打開窗戶，“哇！”原來昨夜下了場春天的雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的，大地更滋潤了，我聞到潮濕的清香。
我們來到大路上，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一夜雨水的滋潤，樹木有些發(fā)芽了，變的更綠了。
我來到校園，春天的雨又淅淅瀝瀝的下了起來，細(xì)細(xì)密密的，像霧又像線……校園里杏花、桂花都紛紛仰起了粉嫩的小臉，盡情吸允著春天的甘露，在春天的雨中搖曳。我們興奮的撐著五顏六色的小傘，在操場上盡情地玩耍，一把把小傘像一朵朵在雨中盛開的花朵。我們干脆把雨傘扔在一邊，昂起臉來感受春天的雨，它是那樣的溫柔，那樣的清涼，整個校園籠罩在霧蒙蒙的春天的雨中，像美麗的仙境。
這不禁讓我想起了一首詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蔽液孟矚g這春天的雨！
春雨二年級作文 篇8
清晨，我聽著窗外滴答滴答的小雨聲，迫不及待地起了床。跑到樓下，看見門前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑，里面冒起一個個小水泡。我真想把這些小水泡連起來，做成一串泡泡手鏈，送給我們合唱團(tuán)的凌老師，可是當(dāng)我蹲下來用手一碰，水泡就破了。其實我心中也有一個小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。
看著門外的小雨點一個接一個地從天上落下來時，我真想變成一滴小雨點。
假如我是小雨點，我會滴到樹葉上，在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈，讓小伙伴們看到我的晶瑩透亮。
假如我是小雨點，我還想從大樹的樹枝上玩滑滑梯，滑到青青的草叢里，在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽。
假如我是小雨點，我會跳到泥土里，在軟軟的土壤間打個滾，濺到媽媽的身上，讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。
假如我是小雨點，我會灑到小河里，順著小河水流啊流，去看看山那邊的海是什么樣子的。
微風(fēng)一陣陣吹來，大樹沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴，就像學(xué)校合唱團(tuán)里我和小伙伴們的二重唱，真好聽！
等會兒，我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了，我心里既激動又害怕。我真希望我能有小雨點那樣美妙的歌喉，能用最美的聲音來歌唱祖國，歌唱春天。
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