小學(xué)二年級(jí)關(guān)于美麗的圣誕節(jié)作文（精選11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)關(guān)于美麗的圣誕節(jié)作文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文1
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。
現(xiàn)在我們國(guó)家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天，走到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛，在透明的玻璃門(mén)上噴出各種圣誕禮物的圖形，有的直接打出“慶圣誕大促銷(xiāo)”的各種讓利廣告。明天就是平安夜，希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜，當(dāng)然我也不例外。
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文2
今天是圣誕節(jié)。我的同學(xué)江淑潞邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)：陳楠、吳旭科、楊昳昳，到她家去玩。
走進(jìn)她家，一個(gè)空房間布置的非常漂亮。四周掛滿(mǎn)了絲帶和氣球，一面鏡子墻上貼著五個(gè)大字“圣誕節(jié)快樂(lè)”，一顆圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物。
我們幾個(gè)玩了各種各樣的游戲：有搶位子、捉迷藏、做賀卡等等。江淑潞的阿姨還給我們拍了合照。
我回家時(shí)，還收到了圣誕禮物。
我第一次過(guò)圣誕節(jié)，非常開(kāi)心，真難忘!
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文3
冬夜的寒星總是的眨著眼睛，靜靜地看著人間的傷悲，感覺(jué)依然是那樣的凄美。思念散落在這唯美而又傷感的圣誕夜，好想好想對(duì)你說(shuō)，好想和你在一起……
在這冰霜初凝的寂靜的深夜，遠(yuǎn)方的你身體好點(diǎn)了嗎?有好好照顧自己?jiǎn)?是否安然入眠?是否已經(jīng)走進(jìn)了甜美的夢(mèng)境?我很想你，很牽掛你，夜雖已深，但還是輾轉(zhuǎn)難眠，帶著遠(yuǎn)方的那份牽掛，心痛不能已，只能蜷縮于角落，痛苦并幸福著……
思念就像細(xì)沙穿過(guò)我的靈魂，我在黑暗里抽煙，我在靜寂中哭泣，香煙燒不盡的是回憶，淚水抹不去的是思念，一切好像在靜止，一切又好像在繼續(xù)，心疼時(shí)總給自己找千萬(wàn)個(gè)借口，而每個(gè)都是自己欺騙自己。點(diǎn)上一根煙，去抽我的無(wú)奈，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間可以讓人磨滅傷痛，同樣也可以讓人刻骨銘記一份傷痛，我不會(huì)放棄，這是我心甘情愿。煙抽完了，無(wú)奈還在，思念更長(zhǎng)，我很失落，這樣的夜晚注定是屬于我一個(gè)人的，清醒卻疲憊，熟悉又困惑，我只能在這小小的角落里思念……牽掛……再思念……
這樣凄美的夜，我希望我的淚，可以劃過(guò)你的手心。我說(shuō)好了只帶給你快樂(lè)，痛苦留給自己，可是你是不是知道我心里的苦，不能說(shuō)給你聽(tīng)的苦?而你又是不是和我一樣在苦著?不能問(wèn)。當(dāng)牽掛劃過(guò)我心尖時(shí)，我體會(huì)到了肝腸寸斷的滋味兒。我知道我自己深切的愛(ài)著你，怎么舍得你，血液和思維一樣沉寂，都在吐露著那句發(fā)自?xún)?nèi)心和靈魂的話(huà)語(yǔ)：“韓冰，我等你!”
落花有情，流水無(wú)意。落花也有痛，流水也有傷。惆悵滾落花，思念逐流水。朝朝暮暮的思念，終不跌，無(wú)怨由!
圣誕夜，只為你溫柔……
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文4
在雪花飄落的冬天，那雪花飛舞的樣子真漂亮。我和朋友又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)，世界上有圣誕老人嘛？幼年時(shí)候的我，最迷得是圣誕老人送我一份禮物，我好期待。
有一年，媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮，為了不讓幼年天真的我知道，她們倆就騙了我。12月25日那天晚上，也就是圣誕節(jié)，我一直期待圣誕老人的到來(lái)，看看圣誕老人會(huì)送我什么禮物。媽媽卻和我說(shuō)：“圣誕老人是在小朋友睡著的時(shí)候才送的禮物哦，你不睡覺(jué)，會(huì)把圣誕老人嚇走的�！蔽衣�(tīng)了，連忙蓋上被子，閉上水汪汪的眼睛睡著了。媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里，悄悄地走了。
第二天，我趕忙起床，問(wèn)姐姐：“你收到了圣誕老人的禮物嗎？”“沒(méi)有，你有嗎？”“我有”，姐姐裝出一副如無(wú)其事的樣子，驚奇地看著我。又有羨慕的眼神�！拔液酶吲d”。“圣誕快樂(lè)”“圣誕快樂(lè)”幼年時(shí)候的我，好天真，好可愛(ài)。我至今忘不了這件趣事！
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)快到了，今天下午，我和媽媽興致勃勃地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買(mǎi)圣誕樹(shù)。
到了那兒，咱們跟著擁堵的人群乘電梯來(lái)到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現(xiàn)在咱們的眼前，周?chē)墓褡由线�擺滿(mǎn)了精巧的圣誕禮物，讓人看得目不暇接。
我和媽媽先選了一棵圣誕樹(shù)，它的個(gè)子比我還高呢！接著，咱們開(kāi)端精心選擇一些精巧的小掛件來(lái)裝修這棵圣誕樹(shù)。我選了一顆美麗的大五角星，外面是銀白色的，里邊是桃紅色的，中心用金絲繡著英文“圣誕快樂(lè)”，看上去像在閃閃發(fā)光;我又選了一個(gè)金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中心有兩顆亮閃閃的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，晶瑩的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。咱們還選了一個(gè)心愛(ài)的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片皎白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢(qián)今后，咱們滿(mǎn)載而回。一到家，我就刻不容緩地打開(kāi)圣誕樹(shù)上的枝葉，將這些美麗心愛(ài)的小掛件掛到樹(shù)上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹(shù)上，接通了電源，啊！五顏六色的“星星”狡猾地眨著美麗的小眼睛，一瞬間紅，一瞬間綠，一瞬間黃，一瞬間五光十色……像在和我捉迷藏呢！它們把這棵樹(shù)裝點(diǎn)得愈加美麗了。
看著自己裝扮的圣誕樹(shù)，我的心里特別快樂(lè)，我和媽媽在樹(shù)旁又唱又跳，高興極了！
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文6
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了年底。我最盼望的就是每年的圣誕節(jié)了。那個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須，穿著紅色衣服，帶著紅色帽子的圣誕老爺爺一直都是我最喜歡的人物。
每年的圣誕節(jié)，不管多忙，媽媽都會(huì)去超市買(mǎi)回一棵綠色的圣誕樹(shù)，把它擺放在客廳的地板上。媽媽還買(mǎi)回很多稀奇古怪的小玩具，我們一起往樹(shù)上掛，最后還要纏上小小的彩燈，一插上電源，整棵圣誕樹(shù)就發(fā)出五顏六色的光芒，就像是滿(mǎn)天的繁星，美麗極了。我和哥哥興奮地圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像兩只歡快的小兔子。到了晚上十點(diǎn)，媽媽總是催著我們?nèi)ニX(jué)，媽媽說(shuō)：“孩子們，快去睡覺(jué)，夜里圣誕老爺爺要送禮物給你們，晚了可就收不到了�！蔽覀冓s緊往自己的房間里沖，誰(shuí)都怕錯(cuò)過(guò)了圣誕老爺爺?shù)亩Y物。就這樣每年我們都能在圣誕夜收到自己想要的禮物，我的心里對(duì)圣誕老爺爺充滿(mǎn)了感激，我多么想親眼看一次圣誕老爺爺，親口對(duì)他說(shuō)聲：“謝謝。”
在我八歲那年的圣誕夜，我躺在床上，靜靜地等待著，終于等到客廳的大鐘敲響了十二下，我的心激動(dòng)的像要跳了出來(lái)，“咚咚”地像是戰(zhàn)鼓在敲打著。突然，我房間的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，我偷偷看去，只見(jiàn)媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，手里提著一個(gè)大紙盒，我趕緊閉上了眼睛。媽媽來(lái)到我的床前，把禮物放在我的枕邊，俯下身子親了親我的臉，掖了一下被角悄悄地離開(kāi)了。我心里有點(diǎn)失望，卻又甜甜的———原來(lái)媽媽就是圣誕老人啊！
現(xiàn)在我知道了這個(gè)世界上沒(méi)有神仙，圣誕老人也只是個(gè)美麗的傳說(shuō)，可我依然盼望著過(guò)圣誕節(jié)，因?yàn)閶寢尩膼?ài)溫暖著我們讓圣誕節(jié)有了別樣的美麗！
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文7
今天晚上，我們的英語(yǔ)老師組織了一場(chǎng)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)門(mén)，慶祝的氣氛就彌漫著整個(gè)教室。��！教室布置得好美呀！墻上貼著精美別致的圖畫(huà)，天花板上掛著各種各樣的小鈴鐺。五光十色的彩燈把教室打扮得更加絢麗多彩。門(mén)外一個(gè)個(gè)高低不平的圣誕樹(shù)隨著北風(fēng)飄飄搖搖，像在為這次聯(lián)歡會(huì)伴奏……
聯(lián)歡會(huì)快要開(kāi)始了，英語(yǔ)老師為我們戴上圣誕帽，迎接圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)要斬關(guān)過(guò)將，第一關(guān)是貼五官。老師讀出人體五官中的一個(gè)英語(yǔ)單詞，讓學(xué)生找出來(lái)單詞所對(duì)照的五官圖案，然后把這個(gè)圖案放在黑板上人體圖像上相應(yīng)的位置。輪到我時(shí)，我腦子一轉(zhuǎn)，想出來(lái)了，單詞的意思是手。于是，我拿起手的圖像貼在了黑板上手的位置，順利通過(guò)。第二關(guān)是摸珠子，摸出紅珠子者為勝。我順手一摸，呵，我的運(yùn)氣真好，是顆紅珠子。
我們還表演了各種節(jié)目：有幽默的笑話(huà)、優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)人的歌曲……
��！這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)過(guò)得真快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文8
一：難忘的夜晚第二天的晚上，月亮和它的小伙伴星星一個(gè)個(gè)都出來(lái)“散步”，一閃一閃的美麗極了!我托著下巴在窗口仰望著這令人陶醉的景象，忽然我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——放鞭炮，這不，我說(shuō)到做到，連蹦帶跳地跑到房間拿出前幾天買(mǎi)的鞭炮。一下子聚集了所有朋友，他們一個(gè)個(gè)高興地跑出來(lái)，拿著我分給他們的煙花，在一旁等待，爸爸拿著打火機(jī)把我們每個(gè)人的鞭炮一一點(diǎn)著，“嘭——”只見(jiàn)第一個(gè)伙伴的煙花灑出火花一樣的“雨”，“嘭——嘭——嘭——”緊接著許多伙伴的煙花都灑出了，然后又落下來(lái)了，我不停地鼓掌，好像全世界都能聽(tīng)見(jiàn)，“哇——好漂亮啊!”伙伴們發(fā)出同樣的贊嘆。放完這種鞭炮，下一位登場(chǎng)的是一位形狀似冰淇淋的鞭炮，出國(guó)名字叫蝶蝶飛，它抬頭挺胸，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向我們炫耀著說(shuō)：“你們可別小看我這幼小的身驅(qū)，把我點(diǎn)燃了可是有很大的驚喜哦!不信你們?cè)囋?”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立即拿起一個(gè)放在地上，叫爸爸點(diǎn)燃了這位“選手”，“啾——”許多小精靈就像火山爆發(fā)一樣迅速?lài)姵鰜?lái)，一個(gè)個(gè)身手敏捷，像優(yōu)秀的水手，剛放完這個(gè)，我又迫不及待地點(diǎn)燃第二個(gè)，“啾——”“呵呵，真漂亮。”“嗯，我也覺(jué)得�！薄耙蝗辉趺唇袩熁�?”我和朋友們議論紛紛，就像多年不見(jiàn)一樣，怎么說(shuō)也說(shuō)不完……這怎能不是一個(gè)難忘的夜晚呢?
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文9
小時(shí)候，每逢圣誕節(jié)，是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M(mǎn)美好的圣誕節(jié)，可以收到圣誕老爺爺贈(zèng)送的禮物。
在小時(shí)候，我也是這么想的，也許這個(gè)想法很天真、很單純，甚至很多知識(shí)分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個(gè)很荒謬的節(jié)日，但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想，他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。 但又有誰(shuí)能想得到圣誕老人真得會(huì)出現(xiàn)呢？曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫(xiě)的作文發(fā)表過(guò)點(diǎn)評(píng)：“菲比，其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落，它不是神話(huà)，也不荒謬。只要你相信奇跡，那么神圣的'光輝會(huì)重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂(lè)``````”
真的，圣誕節(jié)是一個(gè)很美麗的童話(huà)，又好似一杯很淡的茶，如果不細(xì)細(xì)品味，是發(fā)覺(jué)不出當(dāng)中的味道和帶來(lái)的清香。 美國(guó)的紐約，天氣并不冷。沒(méi)有冰雪天使的舞蹈，不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方，溫暖的陽(yáng)光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì)像我們所 想象的那樣出現(xiàn)在世界上，也不會(huì)贈(zèng)送禮物，但圣誕節(jié)是一個(gè)美麗而遙不可及的童話(huà)，童話(huà)的短暫，童話(huà)的意義，都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有圣誕老人出現(xiàn)，但他帶來(lái)的意義是永恒的，是最美好的！
是的，圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話(huà)。即使沒(méi)有月色的襯托，沒(méi)有禮炮的歡樂(lè)，沒(méi)有美麗的冰雪，但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話(huà)。
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文10
“熔煉團(tuán)隊(duì)，挑戰(zhàn)自我”。這句話(huà)是峰毅拓展訓(xùn)練營(yíng)第十四期團(tuán)隊(duì)口號(hào)。這一天是圣誕節(jié)，天公作美，伴著絲絲涼風(fēng)下起了小雪，烘托出濃濃的圣誕狂歡氣氛。早上7點(diǎn)多，當(dāng)我踏進(jìn)峰毅拓展訓(xùn)練營(yíng)的大門(mén)時(shí)，也就意味著關(guān)于“圣誕”的不平凡之旅開(kāi)始了。
圣誕狂歡的第一個(gè)項(xiàng)目是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)，在游戲中，得想方設(shè)法地保護(hù)自己的氣球，并從而破壞別人的氣球。時(shí)間一到，最后的贏(yíng)家便可以得到“圣誕老人”的獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò)有點(diǎn)遺憾，我的氣球在游戲剛開(kāi)始時(shí)就被人踩爆了。
接著第二個(gè)項(xiàng)目是屁股大作戰(zhàn)。四隊(duì)人被分為兩隊(duì)：一隊(duì)是快樂(lè)隊(duì)，一隊(duì)是智慧隊(duì)，意思當(dāng)然是祝我們圣誕節(jié)過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)。然后就是兩位教官在地毯上演示，本來(lái)名字就有趣，引人發(fā)笑。游戲規(guī)則宣布后大家就又忍不住噴笑。
比賽開(kāi)始了，我是快樂(lè)隊(duì)的。剛開(kāi)始我的心情還是很輕松的，可后來(lái)就不是這樣了。眼看著智慧隊(duì)的人仗著速度快、力氣大把快樂(lè)隊(duì)的人比下去了，我的心情緊張起來(lái)。輪到我時(shí)，我盡力爭(zhēng)取，可終究還是沒(méi)有贏(yíng)�？鞓�(lè)隊(duì)還是輸了。
經(jīng)過(guò)布袋跳，怪獸過(guò)河團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)后，便開(kāi)始今天五個(gè)項(xiàng)目中難度最大的，最需要團(tuán)隊(duì)合作精神的，也是我印象最深刻的一個(gè)項(xiàng)目——有軌電車(chē)。“有軌電車(chē)”需要一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)指揮，其余的人抬木板來(lái)走動(dòng)。
當(dāng)看到那兩塊系著繩子的大木板時(shí)，我心里充滿(mǎn)了好奇。挑選來(lái)，挑選去，我們快樂(lè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)竟然是一個(gè)令人大跌眼鏡的“小萌娃”。不過(guò)這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)蠻稱(chēng)職的，我們大家都非常認(rèn)可他。在練習(xí)中，我的手被細(xì)麻繩磨腫、磨疼了。抬頭看一看，我的隊(duì)友不都是如此嗎？所以，我想一想，還是咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。在比賽中，所有隊(duì)友都竭盡全力，為比賽的勝利。我大為感動(dòng)。雖然在比賽中，我們?cè)羞^(guò)不和，雖然我們僅次于快樂(lè)2隊(duì)，但是，我的收獲還是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
這是一個(gè)快樂(lè)且有意義的圣誕節(jié)，至少我明白了什么叫做“熔煉團(tuán)隊(duì)，挑戰(zhàn)自我”。
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文11
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”圣誕老人在歌聲中背著大包袱來(lái)到舞臺(tái)中間，他打開(kāi)包袱，把禮物灑向我們。我們的臉上洋溢著笑容。主持人宣布：“大河之舞圣誕聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始！喊出口號(hào)，為自己的小隊(duì)加油。”我們小隊(duì)的同學(xué)異口同聲喊：“小鹿隊(duì)，加油！小鹿隊(duì)，加油！”其它小隊(duì)也喊出了自己小隊(duì)的口號(hào)。
跨障礙投籃的游戲開(kāi)始了。老師把球遞給我，我拿著球跑到障礙物前爬上去，穿過(guò)障礙物，就來(lái)到投籃處，我把球舉得高高的，瞄準(zhǔn)球籃投去，沒(méi)想到竟然投進(jìn)去了。周?chē)男∨笥讯紴槲液炔省?/p>
精彩的游戲一個(gè)接一個(gè)�；疖�(chē)鉆山洞的游戲更有趣。我和其他七名同學(xué)代表我們小鹿隊(duì)上臺(tái)比賽。該我和苗苗上場(chǎng)了，我下一個(gè)大腰，苗苗趴在地上，從我的身下鉆過(guò)去，我立刻站起來(lái)。苗苗接著下大腰，我趴在地上，從她的身下鉆。苗苗的頭發(fā)太長(zhǎng)了，我一不小心，踩住了她的頭發(fā)�！凹佑�！加油！”她站起來(lái)，繼續(xù)做游戲。我們倆終于到達(dá)了終點(diǎn)。
頒發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)刻到了，老師給每個(gè)小朋友一份禮品。老師還給我發(fā)了一個(gè)布小鹿。這是因?yàn)橐荒陙?lái)，我從不缺課，從不遲到。小朋友都向我投來(lái)羨慕的眼光。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，圣誕聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
【小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文】相關(guān)文章：
美麗的圣誕節(jié)小學(xué)作文11-17
美麗圣誕節(jié)作文08-12
美麗的圣誕節(jié)作文11-17
美麗的圣誕節(jié)作文精選10-23
美麗的圣誕節(jié)小學(xué)優(yōu)秀作文（精選5篇）12-22
二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)美麗的圣誕節(jié)作文01-01
美麗的圣誕節(jié)的小學(xué)生作文（精選11篇）12-22
美麗的圣誕節(jié)小學(xué)優(yōu)秀作文（通用10篇）12-23
美麗的圣誕節(jié)學(xué)生作文12-15