【精品】荷花二年級(jí)作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的荷花二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花二年級(jí)作文 篇1
一提起花,我就會(huì)想到出淤泥而不染的荷花。
荷花生長(zhǎng)在泥巴里,可是沒(méi)有染上泥巴。
荷花代表著純潔、神圣、莊重,這也是我喜歡荷花的緣由。人們都像父母,假如把泥巴比作荷花的父母,家庭,那末荷花應(yīng)當(dāng)是出淤泥而有染,可是荷花沒(méi)有,這也是我喜歡荷花的緣由。由此,我想起了一部電影,名為《瑪?shù)贍栠_(dá)》,瑪?shù)贍栠_(dá)出生在如同淤泥般的家庭里,可她卻像荷花那樣潔身自憐。荷花還為大家默默奉獻(xiàn)自己的芳香,自己的蓮子,自己的蓮葉。 在我們身邊,有很多具有荷花精神的人。
比如說(shuō)挖煤,挖礦的工人,他們天天冒著生命危險(xiǎn),下井、下礦,冒著又黑又暗的礦洞,依然不顧危險(xiǎn),不怕臟不怕累,下礦工人給我們提供冬天里的暖寶,讓我們?cè)诙炖锊辉賴(lài)?yán)寒,不再?zèng)]電,讓我們過(guò)上了暖和的冬天。
我喜歡荷花,更喜歡有荷花品質(zhì)的人。
荷花二年級(jí)作文 篇2
荷花是美的象征,是純潔的象征,更是高雅的象征,我喜愛(ài)荷花,喜愛(ài)她的美麗,同時(shí)也喜愛(ài)那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的氣質(zhì)。
盛夏,正是荷花繁茂的時(shí)期,我獨(dú)自來(lái)到荷花池邊,剛一走近,就與風(fēng)中的清香撞了個(gè)滿懷,那種天然的氣息撲進(jìn)我的鼻子,流進(jìn)了全身。抬頭放眼望去,一片草綠色中參雜著許多粉色和白色的點(diǎn)。我俯下身仔細(xì)觀察,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),碧綠的面,淺綠的底。這些荷花叢大圓盤(pán)中冒出來(lái),亭亭凈植,婀娜多姿,像一位位美麗的少女。
很多荷花的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。但有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的則還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得快要破裂似。的。在她們細(xì)膩而又純凈的花瓣上,還停留著幾顆雨后的露水。這些露水在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。荷花們?cè)诮?jīng)過(guò)雨水的沖洗后,依然端莊秀麗,沒(méi)有一點(diǎn)兒輕飄飄的感覺(jué)。有幾朵荷花在風(fēng)雨中慢慢流動(dòng),流進(jìn)我的'眼睛,流進(jìn)我的心胸。
看著看著,我覺(jué)得自己好像也是一朵荷花,和同伴們一起,靜靜地站在清澈的池水中。一陣風(fēng)吹來(lái),我就迎風(fēng)舞蹈。面對(duì)著夏日中美麗的景色,我盡情地跳啊,讓陽(yáng)光照著我的胸膛,快樂(lè)極了。
直至夕陽(yáng)親吻到西山的時(shí)候,我才記起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
荷花二年級(jí)作文 篇3
太陽(yáng)從東方冉冉升起,我和媽媽迎著晨風(fēng)來(lái)到圓明園賞荷。
曲曲折折的荷塘上面,荷花已經(jīng)開(kāi)了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動(dòng),像是在玩滑滑梯。
荷花散發(fā)著一種清香,但是不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時(shí)最為賞心悅目;荷花全開(kāi)時(shí)千姿百態(tài),像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。
荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……
放眼望去,真的是:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池里,萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅,微風(fēng)吹過(guò),碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。
荷花二年級(jí)作文 篇4
今天我在列車(chē)上看見(jiàn)了一種長(zhǎng)水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見(jiàn)的小花床——荷花。
荷花是一種長(zhǎng)在水里的花,長(zhǎng)得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。
美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星,在風(fēng)里唱著優(yōu)美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。
夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。
篇三:美麗的荷花 吉浩然
荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開(kāi)時(shí)真美啊!就像對(duì)我們微笑一樣,里面的蓮子黃黃的真美!
有的荷花開(kāi)放的時(shí)候就像是手張開(kāi)一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。
荷花艷麗無(wú)比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳肴,真是一吃難忘。〔粌H好吃還果實(shí)飽滿。那里的荷葉真美麗啊!綠油油而且整整齊齊的非常美麗。
最后,那里的荷花都迎風(fēng)怒放了。
荷花二年級(jí)作文 篇5
荷花是圣潔美麗的象征,它出污泥而不染,灑清香而天然獨(dú)秀,純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。
來(lái)到五蓮河畔,美麗的小亭,清清的河邊,一片片荷葉,就像走進(jìn)了美麗的畫(huà)卷。有的荷葉才冒出并未展開(kāi)像個(gè)T字,可愛(ài)極了,有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳,向我們點(diǎn)頭,有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)” ,生機(jī)勃勃。一片片的荷葉像一群兄弟姐妹心連著心,擠擠挨挨的,親密無(wú)間。
再看,啊,荷花,像水晶一樣純潔,潔白無(wú)暇,千姿百態(tài),有的是荷包,含苞欲放;有的開(kāi)了一半,像剛出水的“美人”;有的全開(kāi)了,潔白的花瓣,翩翩起舞;還有些花瓣都落光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,上面有小孔,像一個(gè)個(gè)的小星星,可愛(ài)極了。
荷花散出清新淡雅的芬芳,沁人心醉,看,蜻蜓立在小河上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!闭媸且环利惖漠(huà)卷呀!
荷花二年級(jí)作文 篇6
我家花園里種著一些喇叭花。 喇叭花的顏色有粉紅的,還有一些是紫色的,它的形狀是圓的,中間有一個(gè)小洞,真有點(diǎn)像解放軍叔叔吹的喇叭。
每天早晨,我走出門(mén)去都能夠看到喇叭花,還能用心去聽(tīng)它演奏的歌曲。一陣微風(fēng)吹過(guò),喇叭花就搖著身子,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。
聞聞這一朵,很香,聞聞那一朵也很香。我仿佛就是一朵喇叭花,好像在和喇叭花們一起唱歌呢!
過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái),我不是喇叭花,我是在看喇叭花呢。
有的人喜歡月季花,有的人喜歡桃花,還有的人喜歡玫瑰,我最喜歡的花是菊花。
我來(lái)到菊花園里,看到了各種各樣的菊花,有的像絨球一樣,有的像刺猬一樣有紫色的、有紅色的、還有黃色的有的還是花骨朵兒,有的花瓣兒全開(kāi)了,像碗口一樣大小,有的像紐扣一樣大小,有的只開(kāi)了一點(diǎn)兒,還在努力的開(kāi)放著。
菊花園里還有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙著采花粉呢,它們好像在說(shuō):“菊花的蜜可真甜呀!
我聽(tīng)爸爸說(shuō)菊花不但好看,還有很多其他的用處呢,可以泡藥,可以泡茶。
荷花二年級(jí)作文 篇7
暑假的一天,我和媽媽、爸爸、姐姐一起去公園看荷花,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我們趕緊往荷花池跑去。
看,那一池的荷葉有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的像一把把撐一的雨傘,還有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,一根根帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴著荷花。有的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;還有的剛剛開(kāi)放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉的后面……
多么美麗的荷花哪!