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老鷹捉小雞二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-22 20:18:11 二年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】老鷹捉小雞二年級(jí)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】老鷹捉小雞二年級(jí)作文四篇

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球,有跳繩,有扔沙包……尤其是老鷹捉小雞這個(gè)游戲,讓我的課余生活充滿了歡快。

  昨天下午,課外活動(dòng)時(shí),老師把我們帶到操場(chǎng)上。又把我們分成4組,每組選1個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,又選1個(gè)同學(xué)來當(dāng)“老鷹”。

  游戲開始了,“老鷹”用兇猛的眼神盯著我們,忽然張開翅膀跑了過來!半u媽媽”張開雙臂,像一面移動(dòng)的墻擋住了“老鷹”。這時(shí)“老鷹”想“雞媽媽”把我防的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。“老鷹”急得直跺腳我得想個(gè)辦法,“老鷹”站在“雞媽媽”面前一動(dòng)不動(dòng),看上去很疲倦的樣子!半u媽媽”放松了警惕剛轉(zhuǎn)過頭“老鷹”猛撲過去!半u媽媽”見狀,大吃一驚,迅速?gòu)堥_它有力的翅膀。我們嚇得左躲右閃,四處亂跑。“老鷹”趁虛而入,縱身一躍,一把抓住了王紫鵬,老鷹高興極了。

  這就是我們快樂的課余生活!

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2

  鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們飛快的沖出教室,來到大操場(chǎng)上,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳皮筋,我呢,就找來幾個(gè)小朋友,一起玩老鷹捉小雞。

  首先,我們選“雞媽媽”和“老鷹”,經(jīng)過投票,小明當(dāng)“老鷹”,因?yàn)樗艿南耧L(fēng)一樣快,也很強(qiáng)壯,選小紅當(dāng)“雞媽媽”,因?yàn)樗綍r(shí)很關(guān)心同學(xué),她也 一定會(huì)保護(hù)好自己的“小雞”,我們其余的三個(gè)小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了,“雞媽媽”張開翅膀,保護(hù)著“小雞”,不讓“小雞”受到一點(diǎn)傷害,“老鷹”左右攻 擊,但一次也沒成功,我們躲在“雞媽媽”的后面,一會(huì)兒嚇得尖叫,一會(huì)兒又鬧的哈哈大笑。這時(shí),“雞媽媽”放松了一下,“老鷹”抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲過去, “雞媽媽”反應(yīng)過來,用雙手擋住了“老鷹”的攻擊。“啊,真險(xiǎn)!”,我在“雞媽媽”的后面害怕的說道。但“老鷹”沒有灰心,還是繼續(xù)猛撲,過了一會(huì)兒,終 于捉到了一只“小雞”,他得意的笑了。

  鈴……上課了,游戲也結(jié)束了,我想:如果時(shí)間再長(zhǎng)些就好了。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3

  我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。

  這個(gè)游戲是這樣玩的:首先選一名跑得最快的同學(xué)當(dāng)老鷹,再選一名長(zhǎng)得又高又大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹兇猛地向小雞撲去,雞媽媽張開雙臂保護(hù)小雞,老鷹一會(huì)兒撲到東,一會(huì)兒撲到西,小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了,那么這只小雞就當(dāng)老鷹,原來的老鷹就當(dāng)小雞,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  你喜歡這樣的游戲嗎?

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4

  今天上午第三節(jié)課是體育課,徐老師說要帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)上去玩"老鷹捉小雞"的游戲。她的話音剛落,教室里立刻響起了歡呼聲。

  徐老師先給我們說游戲規(guī)則:"選出一名同學(xué)當(dāng)老鷹和一名同學(xué)當(dāng)母雞,其他同學(xué)就當(dāng)小雞。當(dāng)老鷹的同學(xué)可以用任何辦法抓住當(dāng)小雞的同學(xué),把小雞抓完了,老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護(hù)住自己的小雞,當(dāng)小雞的同學(xué)后一個(gè)抓住前一個(gè)同學(xué)后面的衣角,一個(gè)個(gè)接下去。如果老鷹抓不住小雞,老鷹就輸了。"

  徐老師說當(dāng)我們的.雞媽媽,要選一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹。楊子琪把手舉得高高的,自告奮勇的要當(dāng)老鷹。徐老師笑著說說:"楊子琪,這家伙很靈活,可以當(dāng)老鷹。"老師的話一說完,同學(xué)們就像小鳥一樣飛出了教室。

  由于人太多,我們就分成了男女組。我們女生先玩,男生坐在臺(tái)階上給我們加油。游戲終于開始了,老鷹往左邊跑,母雞就往左邊攔,小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了,沒想到卻撲了個(gè)空,惹得看我們同學(xué)們哈哈大笑,有的笑出了眼淚,有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋,楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑,露出了兇狠的目光,而母雞張開有力的翅膀,左擋右擋,阻止老鷹的進(jìn)攻,極力保護(hù)著小雞。而小雞們則左閃右躲,可是畢竟隊(duì)伍太長(zhǎng),后面的同學(xué)沒來得及跑,就被老鷹吃掉了。我的心里"撲通撲通"地跳著,生怕老鷹捉到了我?墒且徊涣羯瘢销椗牧艘幌伦,我就這樣被老鷹抓住了出局了。

  最后十分鐘,老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個(gè)個(gè)都玩得滿頭大汗。

  "叮鈴鈴……"放學(xué)了,我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。"老鷹捉小雞"的游戲不但給我們帶來了樂趣,還鍛煉了我們的身體呢。

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