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【精品】未來的學(xué)校二年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校二年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的學(xué)校二年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,20年飛速逝去,到了20xx年。
那時(shí)的我,已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的科學(xué)家,由于現(xiàn)在的學(xué)校的'設(shè)備太陳舊,教學(xué)方法也不新穎,校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的,所以我決定建設(shè)個(gè)學(xué)校,那里的空氣非常清新,一眼望去,那蔥蘢的樹木,那盛開的花兒,顯示出一片生機(jī)勃勃!
學(xué)校的設(shè)備變了,學(xué)習(xí)只要打開電腦,就可以出現(xiàn)老師的面孔。當(dāng)然啦,并不是真人老師,而是——機(jī)器人老師!每個(gè)人都有自己的機(jī)器老師,而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的道理。
讓我們?cè)倏纯磳W(xué)校是怎么樣教體育課吧!體育教室在四樓,我按了一下按鈕,我就瞬間到了四樓。那里的教室可以隨意改變,如果上游泳課,就變游泳課教室,如果上籃球課,就變籃球教室……
好了,不說啦,我要去建設(shè)學(xué)校去啦!
未來的學(xué)校二年級(jí)作文 篇2
在二十九世紀(jì),科學(xué)技能突飛猛進(jìn),連教室也煥然一新。
你只走進(jìn)教室就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的鞋底干凈得一根毛也找不到,即使你踩過泥巴也一干二凈!這可是門前的自動(dòng)清理系統(tǒng)幫的忙啊!你如果在糾結(jié)明天要穿棉衣還是薄羽絨服,要不要帶雨傘這些問題,那你只要看門上的自動(dòng)天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng),一切統(tǒng)統(tǒng)搞定!那個(gè)系統(tǒng)不僅能預(yù)報(bào)明天的溫度,還能預(yù)報(bào)著一星期的。
走進(jìn)門,你只要一坐在椅子上,椅子立刻變軟。一邊調(diào)成舒適的溫度,一邊開啟按摩系統(tǒng)。你那兒酸,給它發(fā)指令即可。如果有老師來聽課,座椅可以變成高檔沙發(fā)。
新的世紀(jì),新的一百年,讓我們?cè)谛碌囊话倌昀锿诰蛐碌目茖W(xué)科技吧!
未來的學(xué)校二年級(jí)作文 篇3
二十年過去了,我坐在自己家的飛機(jī)里,飛向我的母校——湖濱小學(xué)。
剛走到學(xué)校門口,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前。機(jī)器人對(duì)我說:“您好,您是六(3)班的畢業(yè)生吧!歡迎來到母校!蔽矣X得很奇怪,便問機(jī)器人:“你怎么知道我是在這個(gè)學(xué)校讀書的?”“那當(dāng)然。來湖濱小學(xué)讀書的同學(xué)都會(huì)記載在電腦上!闭f完,機(jī)器人遞給我一張卡,我在大門刷卡的地方刷一下,我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)字: 20xx年六(3)班的畢業(yè)生——?jiǎng)常瑲g迎來到母校!
機(jī)器人帶我進(jìn)了校門。進(jìn)了校門,還是我那最熟悉的操場(chǎng),沒什么兩樣。機(jī)器人說:“你可別小看這操場(chǎng)!你到跑道上去跑跑看!蔽衣犃耍阊刂覀兇蟠蟛賵(chǎng)跑了起來,跑完5圈,只用了1分5秒!像風(fēng)一樣快!
接著,機(jī)器人又帶我來到教學(xué)樓的六(3)班。一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)他們都沒有帶書包。機(jī)器人好像看穿了我的心思,不等我問,就告訴我說:“他們的桌子是個(gè)電腦屏幕,一切都由電腦指揮,黑板也是屏幕哦!”這真是方便!
我總看右看,發(fā)現(xiàn)只有一二十個(gè)學(xué)生坐在教室的沙發(fā)上,覺得很奇怪,便問機(jī)器人:“我小時(shí)候都是五六十人的呀?怎么,現(xiàn)在只有一二十人呢?”機(jī)器人回答說:“哦,這個(gè)嘛,是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有特殊情況,不能到學(xué)校來上課,就在家里看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進(jìn)入,按某某老師便可進(jìn)入某某老師的‘教室’,點(diǎn)擊開始上課,便開始上課了。”我聽了,很感動(dòng),為我們祖國的科學(xué)發(fā)展而感到驕傲!
我向周圍的同學(xué)們投去羨慕的眼光,心想:這些孩子的未來,一定更加幸福啊!