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到了二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-07-14 09:51:17 二年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于到了二年級(jí)作文300字7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的到了二年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于到了二年級(jí)作文300字7篇

到了二年級(jí)作文300字 篇1

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,路旁的荒草幾乎要燃燒起來(lái)咯,空氣中彌漫熱浪,簡(jiǎn)直讓我喘不過(guò)氣來(lái)。又是一個(gè)炎熱的夏天。

  一到酷暑天氣,太陽(yáng)高懸在天空,活像一個(gè)大火球,炎熱,耀眼,大地像燒焦了似的,一切生物也像是在蒸籠里,悶熱難忍。瞧,那柏油馬路好像在冒著青煙,而樹(shù)上的蟬則是不停地鬧騰著,好像在說(shuō):“熱死了,快熱死我了!”天氣越來(lái)越熱,路上的行人也跟著越來(lái)越少了,在路上的幾個(gè)行人也是腳步匆匆的。

  突然,烏云密布,風(fēng)得意地呼嘯著,像要把所有東西都刮走似的,人們趕緊把陽(yáng)臺(tái)的衣服都收進(jìn)家里,關(guān)門(mén)關(guān)窗。沒(méi)過(guò)一會(huì),就雷聲大作,下起了傾盆大雨,狂風(fēng)暴雨,雷雨交加,“轟隆隆,嘩啦啦……”

  夏天一會(huì)兒驕陽(yáng)似火,一會(huì)兒又是狂風(fēng)暴雨,真是讓人覺(jué)得難受啊。

到了二年級(jí)作文300字 篇2

  秋天,是一位畫(huà)家。看,它把原本綠色的樹(shù)葉,涂上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛,美麗極了!看到這幅“畫(huà)”,每個(gè)人心里的大門(mén)都會(huì)打開(kāi)的!

  秋天,它把藍(lán)色畫(huà)給了天空。藍(lán)藍(lán)的天上,鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,非常自由;秋天把綠色畫(huà)給了松樹(shù),你看,松樹(shù)還是那么挺,那么綠;它畫(huà)了泉水從山上流下來(lái),像是送給秋媽媽的歌聲;它畫(huà)了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是在采蜜呢!它把繽紛的顏色畫(huà)給了花朵?矗鸹S黃的,牡丹花紅紅的,菊花得到的顏色就更多了:深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色,美麗極了!玫瑰花張開(kāi)笑臉,好像在向我們問(wèn)好呢!秋天也給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候;秋高氣爽,也正是旅游的好時(shí)候。

  秋天,給人們帶來(lái)了快樂(lè),給大地也帶來(lái)了歡樂(lè)和色彩!

到了二年級(jí)作文300字 篇3

  夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點(diǎn),你看看籠罩大地的陽(yáng)光,看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲,就知道了。

  夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開(kāi)花,再到結(jié)果,從萬(wàn)物蘇醒的春天過(guò)渡到碩果累累的秋天,都要經(jīng)過(guò)夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫(xiě)下了無(wú)數(shù)頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過(guò)程有多辛苦,外人是無(wú)從得知的,夏天不求回報(bào),不求贊美,只是默默地在無(wú)人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。

  一年四季,各有各的精彩!叭f(wàn)紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分,豐收的季節(jié)”,這是秋天的真實(shí)寫(xiě)照;“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí),夏天也毫不遜色,“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無(wú)聞,也毫不計(jì)較,而甘于奉獻(xiàn)。我想,這便市是我熱愛(ài)夏天的最終理由了。

到了二年級(jí)作文300字 篇4

  “知了知了”知了熱得叫了起來(lái)。這說(shuō)明夏天到了。

  夏天像一個(gè)愛(ài)發(fā)火的老爺爺。什么時(shí)候都想生氣,使夏天的世界變得悶熱無(wú)比,像一個(gè)大火爐一樣。大家都穿著汗衫、連衣裙,扇著扇子走著。有空調(diào)的人可享受啦!一回到家,打開(kāi)空調(diào),那悶熱的世界里就忽然出現(xiàn)了一處清涼無(wú)比的屋子啦。

  夏天也是植物的世界。花草樹(shù)木不怕這悶熱的世界,依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。五顏六色的花朵變成了一條條彩帶,茂盛的大樹(shù)變成了人們的太陽(yáng)傘,綠綠的小草變成了一條條綠色的毛毯,給這個(gè)夏天帶來(lái)生機(jī)。

  夏天還像一個(gè)愛(ài)哭的孩子,只要老爺爺很生氣,很想發(fā)火的時(shí)候,近幾天,就會(huì)哭起來(lái)。那時(shí)候,人們總是很高興。因?yàn)橄奶斓臏I水給他們帶來(lái)了清涼。花草樹(shù)木也吸收著這淚水。

  夏天真是讓人猜不透的季節(jié)。

到了二年級(jí)作文300字 篇5

  秋天到了,天氣漸漸涼了,秋姑姑來(lái)到了天上﹑花園里﹑田野里……

  秋姑姑來(lái)到了天上,天上的大雁立即排成“一”或“人”字形整整齊齊的往南飛。它們排的多整齊呀!

  秋姑姑踏進(jìn)了路邊的花壇,梧桐樹(shù)葉黃了,黃了,黃的得像一個(gè)個(gè)金子似的,不久又落了下來(lái)。它們都打著旋兒,在空中像翩翩起舞的蝴蝶,多美呀!

  秋姑姑又走入了花園,花園里的菊花多美啊!它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。五艷六色的'菊花有黃色的。白色的。藍(lán)色的……?擅览!

  秋姑姑進(jìn)了田野,田野里的稻谷金燦燦的一片片金子似的,好大一片豐收的田野呀!

  秋姑姑落到了果園,吻紅了一個(gè)個(gè)蘋(píng)果臉,染黃了一個(gè)個(gè)小梨臉,吹紅了一個(gè)個(gè)小桃臉……

  啊!秋姑姑踏過(guò)的地方充滿了我們的歡笑,帶來(lái)了繽紛的色彩……

到了二年級(jí)作文300字 篇6

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,烏鴉再也不敢亂聽(tīng)別人說(shuō)地動(dòng)聽(tīng)的話了,因?yàn)閯e人說(shuō)地動(dòng)聽(tīng)的話不一定是好話。

  這次,烏鴉又遇到了狐貍。而且,烏鴉這次也又找到了一片肉。狐貍看見(jiàn)了,眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)烏鴉說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉,對(duì)不起呀!上次我拿走了您的肉,是因?yàn)槲业男殞氿I了,沒(méi)有東西吃,我也不忍心看著小寶寶被餓死呀,真對(duì)不起!”烏鴉聽(tīng)了狐貍的話,沒(méi)有回答。狐貍又說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉,求求您原諒我吧,如果您不原諒我的話,我該怎么和小寶寶說(shuō)呢?”烏鴉看了狐貍一眼,心里默默的想:如果我說(shuō)話了,肉就會(huì)掉下去,而狐貍就會(huì)把肉叼走,那我該怎么辦呢,我還是小心點(diǎn)吧。所以,烏鴉還是沒(méi)有回答狐貍。狐貍非常生氣,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你這個(gè)烏鴉,就呆站在那兒,一句話也不講,你傻不傻呀!”烏鴉聽(tīng)了狐貍的話,一邊把肉放到旁邊,一邊說(shuō):“哼,你別再想叼走我的肉了,我不會(huì)上你的當(dāng)了。”

  狐貍聽(tīng)了,它就知道了,它的計(jì)謀已經(jīng)不能得逞了,所以它低頭喪氣地走了。

到了二年級(jí)作文300字 篇7

  是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨.

  老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.

  在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來(lái).老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.

  在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂(lè)!

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