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賞月二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-14 12:19:20 二年級(jí)作文 我要投稿

精選賞月二年級(jí)作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的賞月二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選賞月二年級(jí)作文合集6篇

賞月二年級(jí)作文 篇1

  聽(tīng)說(shuō)今年的月亮很特別。都是十五月亮十六圓,可今年和往年完全不同,而是十五月亮十五圓,聽(tīng)說(shuō)要好幾年才能見(jiàn)到,具體我忘記了,所以特別期待!

  昨天晚上我就和媽媽說(shuō)“明天我們一起賞月的!”媽媽說(shuō)“好的!”所以今天晚飯后我們就早早的拿好凳子拿上月餅去賞月了。大約7點(diǎn)30分左右,帶著一圈金環(huán)是月亮終于升起來(lái)了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著月亮都忘了吃月餅了,它先是金黃金黃的,徐徐的穿過(guò)一朵朵青煙似的白云向上升起,升著升著就在那一剎那月亮的顏色變淺,變白了!看著看著不禁讓我想起了唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的有關(guān)月亮的詩(shī)句:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。我們一家人圍在一起,這時(shí)我提意大家來(lái)表演節(jié)目:“媽媽也給大家背了一首《古朗月行》”小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!

  今天的賞月真有意思,我也從媽媽口中學(xué)到了關(guān)于賞月的詩(shī)句:今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。

賞月二年級(jí)作文 篇2

  今天是中秋節(jié)。我和奶奶邊吃月餅邊賞月。

  今天的月亮又大又圓,而且還很亮。我仿佛看見(jiàn)嫦娥在月宮里翩翩起舞,玉兔也跟著“蹦恰恰”呢?粗铝,我不禁吟起了這首詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蹦棠搪(tīng)了高興地拍拍手,說(shuō):“背得真好!”然后又獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)大石榴。

  今天,我真高興!

賞月二年級(jí)作文 篇3

  中秋節(jié),又稱(chēng)月夕、仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。當(dāng)夜幕降臨后,我們和家人坐在一起吃月餅、賞月。

  抬頭一看,月亮又大又圓,周?chē)吵龅S色的光暈,像是給自己披上了一件薄薄的紗衣,月亮躲在了云的后面,像一位害羞的小姑娘,不愿意讓別人看見(jiàn)自己美貌。

  過(guò)了一會(huì),我來(lái)到窗前。發(fā)現(xiàn)月亮姑娘偷偷地探出了頭,似乎想要看一看這美麗的夜空,看一看這座夜晚的城市,看一看小朋友愉快玩耍的身影……也似乎對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了期待!

  慢慢地,月亮姑娘身邊的云漸漸散了,天空中出現(xiàn)一輪皎潔的明月,像一塊無(wú)暇的大玉盤(pán),她的光芒是那么的明亮、那么的耀眼,為夜晚的天空增添了無(wú)限光芒。

  賞完月后,全家人坐在一起,津津有味地吃起了冰淇淋月餅,月餅的外層是紫色的糯米,中間是白色的冰淇淋,最里面是紅紅的草莓果醬,咬一口,甜甜的、涼涼的`,美味極了。

  中秋的月亮,是多么地明亮,照亮了整個(gè)城市!照亮了團(tuán)圓人們的笑臉!

賞月二年級(jí)作文 篇4

  中秋節(jié)的夜晚,我們?nèi)襾?lái)到樓外的小廣場(chǎng)賞月。天空淺蘭色的底襯飄著朵朵白云,月亮像一個(gè)害羞的小姑娘,先悄悄的撩開(kāi)紗簾般的白云透出一絲絲的柔光,然后“猶抱琵琶半遮面”地一點(diǎn)一點(diǎn)露出她姣白的臉龐,徐徐地穿過(guò)一綹一綹的白云向上升著升著,先是半圓,漸漸地升到當(dāng)空,一輪滿(mǎn)月便高高掛在天空,她把那透明的光灑向大地灑向人間,月光是那樣的柔和、那樣的迷人,使得大地就像鋪上一層神秘的面紗。媽媽對(duì)我說(shuō):“你還記得學(xué)過(guò)關(guān)于月亮的詩(shī)句和帶有月亮的成語(yǔ)嗎?”“記得啊,我們比一比唄!”我說(shuō)。媽媽說(shuō)道:“床前明月光,疑是地上霜。”我說(shuō):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!眿寢層终f(shuō):“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪;露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”爸爸說(shuō):“十五的月亮十六圓。”逗得我和媽媽哈哈大笑,我說(shuō):“看來(lái)你沒(méi)有好好學(xué)習(xí),不會(huì)背古詩(shī)呀!”多美的夜晚啊,今年我們家過(guò)了一個(gè)幸福美好的中秋節(jié)。

賞月二年級(jí)作文 篇5

  今天是中秋節(jié)。

  天剛黑,我就站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地等候月亮的出現(xiàn)。

  時(shí)間一分一秒地流逝,我目不轉(zhuǎn)睛地望著東方。忽然,天邊出現(xiàn)了一片亮光,淡淡的,薄薄的。不一會(huì)兒,月亮像害羞的小姑娘似的,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒露出了它的臉,彎彎的,像一把銀光閃閃的鐮刀。又一會(huì)兒,月亮露出了它的半個(gè)身子,像半個(gè)銀球,亮閃閃的。一眨眼,月亮完全跳了出來(lái),它把銀輝灑向了大地,把整個(gè)大地都涂上了一層銀色。

  夜色漸漸濃了,皎潔的明月像一顆巨大的寶石鑲嵌在天幕上,熠熠生輝。

  “十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)……”寧?kù)o的夜晚,我仰望夜空中的明月,腦海里浮現(xiàn)出萬(wàn)家團(tuán)圓的歡樂(lè)景象……

  作文評(píng)語(yǔ):

  文中小作者對(duì)中秋節(jié)夜晚的月亮進(jìn)行了描寫(xiě),突出了月亮不同的形態(tài),內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)中秋明月的喜愛(ài)之情。文章的行文采用分總的結(jié)構(gòu),層次清晰有條理,中心突出;對(duì)月亮的描寫(xiě)采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如:“不一會(huì)兒,月亮像害羞的小姑娘似的,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒露出了它的臉,彎彎的,像一把銀光閃閃的鐮刀!

賞月二年級(jí)作文 篇6

  雨終于停了,天氣真好。我們和小白叔叔兩家人一起去杜陵塬上吃飯賞月。每年中秋,爸爸都讓我給他背“明月幾時(shí)有”。他說(shuō)是他最大的享受。我還背了“一輪秋影轉(zhuǎn)金波”,“明月出天山”。

  可月亮只露了一下臉就躲到云彩后面不出來(lái)了。我才只拍到了一張;丶页酝暝嘛,到陽(yáng)臺(tái)上看看月亮還是看不見(jiàn)呀!我再不上床睡覺(jué),明早上學(xué)就起不來(lái)啦!爸爸說(shuō);“沒(méi)關(guān)系的,睡吧,想著那些關(guān)于月亮的詩(shī)詞入睡,一輪明月就會(huì)升起在你的夢(mèng)里!

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