關于荷花二年級作文（通用34篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的荷花二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花二年級作文 篇1
夏季的一天，爸爸媽媽帶我去西湖邊看荷花。我在老遠就聞到荷花的清香，于是，我飛快地跑到西湖邊。
我走近西湖，西湖里長著許多荷花。綠油油的荷葉像一個個大玉盤浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的，遮住了陽光，小魚在荷葉底下快活的游來游去。荷葉上滾動著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。荷花千姿百態(tài)，亭亭玉立。有的還是花苞呢，像一個個害羞的小姑娘；有的含苞欲放；還有的盛開怒放，像一個個剛出嫁的新娘子。全開的花最好看，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，可愛極了！
蜻蜓飛累了，就停在荷葉上休息，把西湖打扮得更美了。在媽媽的催促下，我依依不舍地離開了西湖。
荷花二年級作文 篇2
五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘�，F(xiàn)在已經是七月了，荷花應該是全盛時期了。
我來到公園的湖邊，荷葉的清香一股一股地灌進體內，每一片荷葉，都像一個碧綠的玉盤，上面滾滿了晶亮亮的露球，在陽光的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍。
我邁著飛快的步子來到橋上，想和荷花靠近一點兒，聞著一陣陣清雅的芳香，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
一朵朵荷花千姿百態(tài)，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭，那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞，四周安靜極了，我能聽到花兒綻放的響聲，能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音，我陶醉在這天籟之音中。
一些早開的荷花已經開始凋謝了，一瓣瓣花瓣低垂下來，露出原來被包裹在里面的蓮蓬，荷葉的邊兒也已經泛黃，無精打采地垂了下來，但它也挺驕傲，因為它已經孕育出了蓮子。
在陽光的照射下，清澈的湖水和荷花交相輝映，構成了一幅美麗、古老的畫卷。大自然的萬物真是充滿生機。
荷花二年級作文 篇3
花有千萬種，我最喜愛的是荷花。
荷花生長在夏天，它的花瓣層層疊疊，花香清淡，盛開的時候像一層白色的紗，唯有頂點是粉色的。看那朵朵盛開的荷花是多么清麗可愛呀！荷花的葉子就像一把綠傘，能夠為我遮陽光。一陣微風吹來荷花翩翩起舞，就像美麗的姑娘。
荷花雖然美麗，但并不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長，就能開花結果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質。
荷花渾身都是寶，它的子、葉、莖、根，都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻給了人類，簡直就是太偉大了！
美麗又慷慨的荷花，叫我怎樣不贊美、不愛它呢？
荷花二年級作文 篇4
夏天，我家的荷花開了。
我站在荷花池前，盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。
看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花；有的像是一把把扇子在風中搖曳；還有的像是一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。
一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
我愛荷花，因為它美麗，它純潔。
荷花二年級作文 篇5
荷花也叫蓮花，它生長在池塘里，長長的莖伸出水面。初夏，荷花的葉子像一個個碧綠的大圓盤冒出水面。一個個粉紅色的荷花苞挨著荷葉，像一個害羞的小姑娘，不肯讓別人看到“她”的臉。一陣風吹過，幾只蜻蜓在荷花苞上嬉戲，這不由讓我想起了古代詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
盛夏，荷花苞越開越大，花瓣飽滿有精神，中間還露出了嫩黃色的小蓮蓬，蓮蓬中的蓮子可用來做菜或煮成甜甜的蓮子湯喝。荷花的地下根莖—蓮藕，雖然它長在污泥里，但它的味道特別鮮美，難怪人們說它是“出于污泥而不染”。秋天來臨了，荷花枯萎了，但是等到來年的夏天，生機勃勃的荷花就如雨春筍般地冒了出來。
啊！荷花真美。我愛荷花！
荷花二年級作文 篇6
來到了荷花蕩，放眼望去，全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那么的美麗，近處的是碧綠碧綠得，遠一點的是墨綠的，中間還夾著一些帶有點嫩黃的新葉，微風吹來，荷葉翻滾，就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是，荷葉中間還點綴著各色的荷花，又黃的，又紅的，又白的，還有粉的……
再走近一些去看，已經展開的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤，荷葉上滾動著一粒粒晶瑩的水珠，圓盤盛珍珠，這不正說明了這里勞動人民的幸福生活？再看那可人的荷花，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃的蓮蓬，有的是半開的，還有的是沒開的花骨朵兒，千姿百態(tài)，楚楚動人。
眼前的一切，是那么的令人興奮——美麗的荷花蕩。
荷花二年級作文 篇7
有一年夏天，爸爸媽媽和我，一起去微山湖旅游。 我們乘船到了湖上，遠遠望去一片片綠油油的葉子，托起一朵朵粉紅色的荷花，迎風搖擺。小船像箭一樣駛向湖中央，一顆水珠在荷葉上來回打轉。好想晶瑩的珍珠。荷花亭亭玉立，有的還只是小花苞，尖兒紅紅的;有的含苞欲放，花瓣之間可見開放的空隙;還有的已經開放舒展著美麗的花瓣。一片花瓣落下來，像一葉扁舟再水中搖晃。荷花的里面是黃色的花蕊，一絲絲的多得數不清。花蕊的中間長著一個小小蓮蓬。聽媽媽說：蓮子可以吃，蓮子新很苦，可以治病，荷花的根是我最喜歡吃的藕。
回濟南的路上，我邊走邊想，什么時候能再來看美麗的荷花呢?
荷花二年級作文 篇8
世上有很多花的品種，有水仙花，桂花，菊花，但是我喜歡荷花。
荷葉像一把把傘在水中，荷花像水仙姑娘在水中，全開的荷花散發(fā)出一陣陣清香，蜻蜓和蜜蜂在荷花上采蜜。
中午，我來到這里來，我發(fā)現(xiàn)荷花沒有早上那么精神了，我看了看天空，太陽高照，荷花荷葉在水中倒映著。
晚上月光倒映在水面，小魚在荷花和荷葉的腳下游來游去，像在水里捉迷藏。
荷花不但美麗，還有很多功能，荷葉可以煮荷葉飯，蓮蓬中的蓮子可以煮湯。
荷花真美啊，我喜歡荷花，你喜歡荷花嗎？
荷花二年級作文 篇9
回到家鄉(xiāng)，最想看得東西就是荷花，
正值夏際，是荷花茂盛的季節(jié)，看著一塘的荷花，才讓明白什么是美，幾百朵粉紅色的荷花在荷葉的陪襯下顯得格外出眾，可是荷花的莖葉長滿了刺，讓人可遠觀而不可玩弄，那粉紅色的花瓣，聞起來讓人有種神清氣爽的感覺，那種清香味不帶一點俗氣，讓你體會人世間最美的感受。荷花在一般人的眼中，或許是一副弱不禁風的樣子，可是，在狂風暴雨中，誰又能說荷花，不是勇敢的呢?在狂風的擊打中，縱然荷花左擺右擺，但卻從末倒下，也決不屈服，荷花雖然不與其他的花一樣生長在高貴的地方，雖然池塘很臟，但荷花地能做到出於泥而不染，這就荷花的清高，荷花的美，是大自然最富有創(chuàng)造力的產物。
荷花二年級作文 篇10
今天上午，媽媽帶我和姐姐去包河公園看荷花。
一進公園，就看見一把把荷葉像一把把雨傘。一陣風刮來，就像綠色的海面上刮起波浪。我看見水珠在荷葉上滾來滾去的。走近點看，你會發(fā)現(xiàn)一個牌子，這個牌子酷像荷葉，但是上面寫著：荷花美，請遠觀，勿采摘。這時，我發(fā)現(xiàn)在茂盛的荷葉里，有三四朵白荷花,粉紅荷花正在含苞欲放，真美啊！還看見幾名游客在拍照留念。我想荷花像在綠色海面上的一朵花。它的根扎在淤泥里，莖直直的沒有分叉，莖上還有許多小刺，上面大大的荷葉。聽媽媽說:“它們的蓮子，藕，莖能做出美味可口的菜，而且蓮子是夏天三寶之一�！�
荷花真美！
荷花二年級作文 篇11
今天，天氣特別好，爸爸媽媽帶我去蓮花溫泉水城賞荷花，剛走到那兒，一陣清新的空氣迎面撲來，我看見一朵朵美麗的荷花，有的是白色的，有的是粉色的，有的是紅色的。我看到有的荷花還是花骨朵兒，有的已經完全盛開了，在陽光的照耀下顯得格外美麗。風兒吹著荷葉，荷花左右擺著，像在和我打招呼。
媽媽告訴我，荷花全身都是寶，荷葉可以做藥，荷花可供觀賞，種子可以食用，也可以當藥，荷花的根叫做蓮藕可以食用。
荷花可愛、迷人、用途廣，我愛這美麗的荷花。
荷花二年級作文 篇12
夏天，很多花凋謝，荷花盛開。
荷花有粉紅色的花瓣，旁邊是一片像大傘一樣的荷葉。初夏，公園里的荷花含苞待放。他們好像在說：“我就要開了！我就要開口了！”盛夏，荷花不同程度開放。他們一張張美麗的笑臉迎接夏天的到來，有的半開半羞澀；有的都開著，露出金色的絲；有的.結成了蓮花，里面坐著蓮子寶寶。荷葉都是各種各樣的：有的是平的，有的是卷起來的。
荷花在夏天非常美麗，每個來賞花的游客都會發(fā)出贊嘆的聲音。連我都想一直看著這些粉蓮花綠荷葉，不想往前走�？吹竭@么美的風景，真想成為一朵讓人欣賞的蓮花，讓人看到我的美。
啊！我喜歡夏天，更喜歡夏天的荷花。
荷花二年級作文 篇13
一個夏天的早晨，我去公園玩，一進門就聞到一股清香。我趕緊跑到荷塘。
荷花開了很多花，荷葉像綠色的大圓盤。
荷花的花形多種多樣，有的只是攤開兩三片花瓣，有的花瓣完全攤開，露出一朵小黃蓮，像個小娃娃臉，有的還在含苞待放。荷花芬芳迷人。
看著它，我仿佛睡著了，看到自己是一朵蓮花，穿著粉色的衣服，站在陽光下。在妹妹的陽光下，我越長越漂亮。當風吹過我哥哥的時候，我跳舞，粉色的衣服在風中飄動。不光是我，還有一池荷花在跳舞。風過之后，我靜靜地站在那里，小蝌蚪游過來，給我講了找青蛙媽媽的經歷；小鳥飛過來，給我講了給大樹媽媽唱歌的樂趣。
過了一會兒，我想起我不是一朵蓮花，我在看一朵蓮花。
荷花二年級作文 篇14
今天，爸爸說要帶我去看荷花。聽到這個消息可把我樂壞了。一路上我是又唱又跳，惹得爸爸也開心大笑了。我們父女倆坐車來到了目的地。
展現(xiàn)在我眼簾的簡直是一幅美麗的風景畫。一朵朵荷花像一個個美麗的仙子在綠波中飄逸，有的含苞怒放像一個羞答答的小仙子。有的盡情釋放，像一個美麗大方的公主。有的仙子穿粉衣、有的仙子穿紅衣爸爸讓我在仙子旁邊擺了好多造型給我拍照，記錄下那一張張美麗、可愛的笑臉。
荷花是美麗、圣潔的象征，我很喜歡荷花。我還記得一句贊美荷花的詩句呢：出污泥而不染，濯清漣而不妖，我希望自己能像荷花一樣清清白白做人！
荷花二年級作文 篇15
夏日荷花 夏天的一個晚上，我走進了宅院，靜靜來到了小池邊上，看見水面上前些日子的荷花苞，現(xiàn)在現(xiàn)已變成了一朵朵盛開的荷花。 荷花的花瓣大大的，粉紅的花兒在和風中頻頻點頭，如同穿戴舞裙的仙子，在夜色中翩然起舞。清涼的風兒為她們打著輕輕的節(jié)拍，你看，她們的合作多精彩呀！
荷花的枝條又能細又長，深深地刺進池水中，像極了仙女們柔軟的腰身。 這些荷花們默默地開放在這夏天的夜晚，在淡淡的月光下，顯得十分美麗和奧秘。我想，此時的我是最走運的人，由于我看到了其他人沒有看到的美麗景色。 靜靜地脫離小池，回到家，一切都安靜下來了。我也該進入夢鄉(xiāng)了。
荷花二年級作文 篇16
今天一大清早，爸爸就把我從睡夢中叫醒，對我說：“寶貝起床啦，我們去看荷花嘍！”我一聽，馬上睜開眼睛，從床上跳下來，飛快地把衣服換好。
我們高高興興地來到了目的地。我一下車就看見眼前一大片綠油油的荷葉，水中央開滿了荷花，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花顏色各異，有粉紅色的、白色的、還有淡粉色；荷花的形狀也各不相同：有的才露尖尖角，有的含苞欲放，還有的展開了粉紅色的花瓣。你瞧，盛開的荷花花瓣中間有一個黃黃圓圓的蓮蓬，蓮蓬的外圍有一層黃色的雄蕊。我聞了一下荷花，一股淡淡的香氣撲鼻而來了，真香�。�
荷花，真美啊！
荷花二年級作文 篇17
今天天氣很好，陽光燦爛，湛藍的天空一點云朵都沒有，我和媽媽去學�？春苫�。
走到學校里，遠遠看見一個又大又圓的池塘，象綠色的海洋。池塘周圍是一排柳樹，走到樹陰下，看到荷葉長的很茂密，一叢叢，一片片，有的高，有的矮，荷葉大的象把傘，小的睡在水面上。
荷花的花瓣是粉紅色的，里面是白的，最里面是黃色的蓮蓬，荷花的花瓣象月亮，有的還沒有開放，象一朵含苞的玫瑰花，有的荷花躲在荷葉的下面，蓮蓬象噴頭的樣子。這讓我想起了宋朝詩人楊萬里的《小池》“泉眼無聲細細流，樹陰照水愛晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
池塘里的水很清，有很多魚兒，在水里自由自在的游來游去。
荷花二年級作文 篇18
吃好晚飯，因為天熱，爸爸和媽媽就騎著摩托車帶我去兜風。
到了農村，我看見許許多多的荷花美極了。
哇！這一大片的荷花就種在路邊的水田里。它的葉子又大又圓，就像一只只斗笠。荷葉碧綠碧綠的，上面滾動著許多晶瑩的水珠，看來才剛下過雨。風吹來荷葉一起一伏，水珠在荷葉上滾來滾去晶晶亮，真有意思！
荷花有的盛開了，有的含苞欲放，有的還是花骨朵。我越看越有趣，感到自己也變成了荷花�？粗粗�。我忽然想起爸爸教我的一句古詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！睂懙枚嗪冒。【驼宫F(xiàn)在我的眼前的�。�
我愛這些荷花！
荷花二年級作文 篇19
第二天一早，陽光明媚，空氣清新，令人心曠神怡、豁然開朗。今天，我和爸爸、媽媽一起去賞荷花。
來到荷花池邊上，只見一朵朵荷花有的張開了花瓣，有的才露出一點點小花苞，還有的花瓣早已凋零，只剩下一個蓮蓬在風中搖蕩。一陣微風吹來，一朵朵荷花在風中輕輕搖擺著自己婀娜的身軀，一會兒動，一會兒靜，明鏡般的水面不時泛起一圈圈白色的漣漪。岸邊的楊柳垂下它輕拂的枝條，仿佛在歡迎遠道而來的賓客。碧綠的荷葉滾動著幾顆珍珠般圓潤的水珠，荷葉映襯著荷花，使荷花更加玲瓏，荷葉更加無暇。
好一派美麗的景象，看的我都入了迷。這可真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，”呀！
我吃了迷似的，站在池邊，久久不忍離去……
荷花二年級作文 篇20
周六，爸爸帶著我去南樂看美麗的荷花。我十分高興！
到了南樂，我看到荷葉一片連著一片，就像綠色的海洋，一眼望不到邊。特別壯觀！荷葉上開著美麗的荷花。荷花有的是紫色的；有的是粉紅色的；還有的是白色的。荷花有的全開放了；有的 還是花骨朵。我想采下一朵荷花，插到我們家的花瓶里。但是路邊上的荷花已經沒有了，里面的夠不著。我很失望。我雖然沒有采到荷花，但是我欣賞到了美麗的荷花。我心理也挺高興的。
從荷葉中，長出了許多蓮蓬，有的蓮蓬已經老了，變成了黑色；有的蓮蓬嫩嫩的，就像一把把翠綠色的小傘，十分可愛！
我們要離開這片綠色的海洋了，我很留戀這里。
荷花二年級作文 篇21
荷花池是我覺得在城東實驗小學里最美的池。
春天，小溪里的積雪融化了，雪匯成水，在小溪里緩緩流動，小溪邊的樹木長出新的枝條，長出嫩綠的葉子。
夏天，荷花池當然是最熱鬧多了。荷葉從水底下站起來，荷花綻放了美麗的笑臉。小溪邊的樹木長得枝繁葉茂。
秋天，原本美麗的荷花，碧綠的葉，都在無私地奉獻出自己的美麗后，枯萎了。
冬天，小溪上結了薄薄的冰，小溪邊的樹木白雪皚皚。
荷花池，我覺得你真是太美了！
荷花二年級作文 篇22
星期天，媽媽帶我到公園去玩。公園里的花兒都開了，各種各樣，絢麗多彩。但最引人注目的是湖面上的荷花了。
一朵朵亭亭玉立的荷花，從圓圓的綠葉中鉆出來，向游人微笑。紅的、粉紅的、雪白的……各種顏色的荷花競相開放。有的才展開幾片花瓣兒，像個害羞的小姑娘顏面而笑；有的還是花骨朵，飽脹得好像要破裂似的；有的已經全開了，嬌嫩的花瓣上滾動著晶瑩的露珠，在陽光的照射下格外美麗。媽媽說：“荷花出污泥而不染，人也要向荷花那樣，保持高尚的品質。”
啊，荷花不但美麗，還有高尚的品質！我真喜歡它！
荷花二年級作文 篇23
早上，天氣很好。老師說小朋友去市民廣場看荷花寫日記，我拉著爸爸的手一起去看荷花。
到了市民廣場，我拉著爸爸直奔荷花池�？矗『苫ㄩ_得很多了，好美！荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，粉紅色的荷花從這些大圓盤里冒出來�？矗菐锥浜苫ㄕ归_幾片花瓣兒在風中搖 擺著；瞧，幾朵花蕊掩飾不住對夏天的喜愛，正在努力地開放；眼前，緊挨著亭子的這一片荷花都開了。這朵，瀟灑地在風中搖動；那朵，多姿地睡臥在荷葉上；還有紅魚在水里歡快的游來游去。
啊，荷花真美！我愛荷花。
荷花二年級作文 篇24
今天，我和許多晚報小記者們來到植物園賞荷花，這是我第一次來植物園，非常的興奮！
一走進植物園，我就被這些色彩斑斕、形態(tài)各異的荷花給迷住了：有粉色的、白色的、黃色的、紅白相間的也不少；有的荷花已經睡醒，正綻放著甜美的笑臉、也有些荷花因為羞澀，還在含苞待放。
這些色彩各異的荷花，好似挺立在一個綠色的大舞臺上。荷葉可能從風兒那里得到了消息——知道我們要來了，便做好了各種優(yōu)美的姿勢迎接我們，有的荷葉上還裝飾上了晶瑩剔透的“珍珠”，我看他們當中大多數是在默默的奉獻著，靜靜的呆在那兒不動，把荷花襯托的更加耀眼！
看著這一池的荷葉、荷花，真不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
荷花二年級作文 篇25
春竹、夏荷、秋菊、冬梅，這是四季的代表植物。今天我寫的是夏荷。
荷花是夏天里最美麗的花。它不僅美，而且荷葉可以蒸飯味可香了！蓮子可以吃，荷花下面還有我們常吃的藕。
我們鎮(zhèn)江金山公園每年都會有荷花展。進了大門，你可以看到左邊有的已經開放，有的還是花朵，近一點看還有幾條小魚在荷葉下嬉戲，這讓我想起一首古詩《江南》。
林蔭道的兩邊介紹了世界各地的荷花品種，有白仙子、豪華、花葉紅……它們的形狀也有很多種，有圓形、重瓣花形、單重瓣花形……荷花的顏色更是五彩繽紛。
你說荷花好看嗎？
荷花二年級作文 篇26
看荷花今天我和奶奶看荷花.我們到達荷花池，遠遠望去那些荷花真美，一朵朵白里透紅的荷花從“綠盤子”里冒出來。走近一看，翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嫩蕊凝珠，清香陣陣，沁人心脾。在欣賞荷花的時候，我發(fā)現(xiàn)那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。在每一張綠傘上，都有小露珠在上邊跳起優(yōu)美的舞蹈。每一朵荷花每一片荷葉形態(tài)各異，任我品味，引我遐想。
�。∥彝耆兆碓诨▍仓辛�。
荷花二年級作文 篇27
荷花池里的荷花不知不覺地開了，我觀察了一個星期，它的變化可大著呢！
星期二下午，荷花有許多還是花骨朵，鼓鼓的，看起來像馬上就要破裂似的，有的花朵微微張開，一直用力想看到外面的世界，卻未曾成功。還有極少數花朵已經完全開了，露出了美麗的粉紅色花瓣。
星期三早上，荷花基本上有一半都開了，它們總共有五層花瓣，最外面的花瓣顏色最鮮艷，越往里花瓣顏色越淺。我還發(fā)現(xiàn)，早晨和晚上花瓣都是合攏的，中午，花瓣是張開的，開得最好，這可能是因為中午太陽光最強的原因吧！
荷花池里的荷花真有趣，你也來瞧瞧吧！
荷花二年級作文 篇28
吃過晚飯，媽媽開車帶我去西湖邊看荷花。
媽媽把車停在自然博物館旁邊。我們下車后，沿著湖邊慢慢地走。只見湖面上蕩起一陣陣波浪，湖水拍打著岸邊，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。
我們走到平湖秋月。哇！好大的一片荷花。翠綠的荷葉擠擠挨挨，一支支亭亭玉立的荷花站在荷葉中。好美的一幅荷花圖！翠綠的荷葉，粉紅的荷花，看得人們流連忘返，不愿離去。
我們從放鶴亭爬上去，沿著山路走呀走，終于走到了山下，我看到石壁上寫著兩個紅色的大字“孤山”。
這時，天已經很黑了，我們上車后，沿著楊公堤往回家的方向奔去。
荷花二年級作文 篇29
周末我和爸爸媽媽去豐慶公園劃船，岸邊湖水里立著一株株碧綠的荷葉，小拇指粗細的葉柄筆直的向上伸著，上面布滿了密密麻麻的小刺，頂著一片大大的圓圓的葉子，好像一把倒著的小雨傘。葉子上面從中間延伸出由粗到細的葉脈，把“小傘”撐起來，隨著微風搖曳。劃槳濺起的水珠落在上面，又滴溜溜地滑下來，爸爸說如果在野外遇見下雨它真可以當作雨傘呢。
荷葉中間點綴著一朵朵盛開的荷花，有白色的，紅色的，粉色的，爭奇斗艷。大大的花瓣像張開的小手，捧著中間鮮艷的花蕊，有些花瓣和花蕊已經枯萎脫落了，只�；⒁粯訄A圓的蓮蓬，上面的孔里蓮子也露出了頭。
荷花二年級作文 篇30
我喜歡花，更喜歡荷花，暑假里我到西湖斷橋邊觀賞了迷人的荷花。
還沒有走近斷橋，遠遠地就聞到了一股清香，不知不覺地來到斷橋邊。遠望里西湖，滿眼碧綠，走近一看，湖中的荷花真是千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的，有的才展開兩三瓣兒，有的全部綻開了。那粉紅的顏色，像小姑娘臉上害羞的紅暈……
湖里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，吐出片片新綠，一片片、一層層，挨挨擠擠，好像給西湖穿了一件碧綠的衣裳。
啊！夏天的西湖真是景色迷人。吸引了許許多多中外游客。
荷花二年級作文 篇31
8月里的一天，我和媽媽去公園里賞荷花。
公園里早已人山人海，荷花獨有的清香彌漫在整個公園，遠遠望去，接天的荷葉就像一塊塊綠色的地毯鋪在水面上，有的像大圓盤，有的像一把太陽傘，還有的像個小飛碟，美麗極了！
在眾多荷花中，大多都是粉色的，白色的非常少，在我的仔細觀察下，終于找到了一束白色的荷花，她像一個穿著白紗裙的仙女。
清風吹來，荷花微微晃動，大大小小的水珠滾來滾去，這讓我想起了一句古詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花，我愛你的嬌艷，愛你的清香，但我更愛你那出淤泥而不染的高風亮節(jié)。伴著太陽公公的余暉，我和媽媽戀戀不舍地回家了。
荷花二年級作文 篇32
花，是一種非常美麗的景物。在我的心中，最美麗的花，就是荷花。
夏天到了，荷花一個個都綻放開來。遠遠地望去，在池塘里，粉紅的荷花和綠油油的荷葉連成了一片。一陣風吹過，荷花的清香撲鼻而來。我又聽見一只青蛙在荷葉上歡快地唱歌。
荷花的莖長在荷花的下面，每日每夜都在辛辛苦苦地舉著荷花。莖的上面有很多刺，這樣就可以保護自己。荷花的莖雖然比一枝筆桿粗不了多少，但它并不柔弱。
荷花的根長在爛泥里。不要小看它長在爛泥里，它會結出一串串美味的蓮藕來。
這就是我心中最美麗的花——荷花。
荷花二年級作文 篇33
杭州西湖可說是遠近聞名，西湖的荷花可更是名不虛傳，西湖夏季的荷花引來了許許多多的游客，并且這還變成婚紗圣地。不說人，就說，動物吧！蜻蜓，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
今天，早上我從家里出發(fā)，準備坐船賞荷花。
到了那邊——“荷花的圣地”，上了自租船，開進了一片荷葉之中。一片片荷葉，一朵朵荷花，都隨風飄舞，猶如一群演奏家合著一些舞蹈者的舞步搖擺著。一朵朵荷花恍若神妃仙子，一朵朵花瓣好似一張張粉嫩嫩的臉蛋，“這些舞者都可以參加選美大賽呢！”
西湖的荷花，就像是古代詩人楊萬里所說的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭;接天蓮葉無窮碧，映日紅花別樣紅。”一樣。
荷花二年級作文 篇34
一陣涼風吹過，我的頭發(fā)隨風飄起，劃過我的臉頰，我的裙子也飛舞起來，柳枝也像個淘氣鬼一樣，在空中跳舞。但是，最印入眼簾的是那水中的荷花。它像水仙女一樣，是多么的迷人。
瞧！那花瓣一層一層的，它的小伙伴可都在這里。那大大的花瓣，百中帶粉，就像一個害羞的小姑娘；那青綠色的萼片，就像小姑娘的面紗；那細細的莖，就像小姑娘苗條的身材；那圓圓的荷葉，就像小姑娘的裙子。這么多的好處，我就覺得它是十全十美的植物。
我走近荷花，發(fā)現(xiàn)里，里面有一個臉盆一樣的大蓮蓬，里面的蓮子是要多大有多大。水里的小魚一直圍著它們打轉，有一些小魚還“親親”荷花那細細的莖。
看！人和魚都喜歡荷花，大家都去看美麗的荷花吧！
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