年后二年級作文錦集8篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的年后二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年后二年級作文 篇1
日復一日,年復一年,轉眼間20xx年到了,我已經(jīng)成為了一名汽車設計師。
那年,國家汽車協(xié)會舉行了一次汽車博覽會。我有終于有機會把我精心設計的小汽車推出了,這是一輛環(huán)保車。
你別看車子小,它可有傳真機、電腦等高科技設備。每一次出車它能自動幫司機躲開前行中的障礙物。車主還能隨自己的愛好而隨意選擇汽車的顏色。當司機累了,就可以啟動自動駕駛程序,汽車就可以按照司機的意愿行駛。司機便能開始玩電腦,上網(wǎng)、玩游戲,玩累了,座位就會變成一張床,在床上睡一覺,就到達了目的地。
這款小汽車不僅能在水上、陸地行駛,還能在空中飛翔。當汽車在行駛途中遇到了河流時,司機可以按紅色的按鈕,四個車輪變成了水下加速器,這樣汽車就能安全過河了。如果遇到了森林或堵車現(xiàn)象,就按下綠色按鈕,四個輪子馬上變成了四個漩渦推動器起飛,這樣就不會耽誤行程還能觀看美麗的白云。
這種汽車不是幻想,相信只要我們努力,就一定會夢想成真的!
年后二年級作文 篇2
溫和的旭日緩緩升上海平面,緋紅的云靄漫無目的的飄蕩,是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風中還隱隱散發(fā)出陣陣酒香,
作文 二十年后的我。我披上大衣,從小木屋中鉆出,幾只海燕在我頭頂盤旋。有時,我常想,為什么海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂,海就是他所有的夢想,所有的愛。不久的將來,我也會成為他們中的一員吧?我期待著那一刻的到來,當我永遠合上眼的時候我就可以振翅翱翔了吧?
沿著沙灘再往前走幾步,我的船就安放在一個小水灣里,雖然他足足需要十幾個人駕駛,但是我更喜歡一個人乘他出海。
"嗨,老伙計,昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身,將臉浸在海水中,只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長鳴的海燕,遠處傳來了悠長船笛聲。
向笛聲傳來的方向望去,晨霧籠罩的小鎮(zhèn)剛睜開朦朧眼。步入小鎮(zhèn),一切都是那么美好安詳,一片楓葉從我臉頰拂過,帶來一縷清香,我常常坐在楓樹下的石凳上,直到楓葉將我完全掩蓋,這棵飽經(jīng)風霜的樹常引起我的思索,尤其是當海風吹過時,楓葉簌簌作響,每次出海前,我們都會在這棵樹下集合,當然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事,而我也總是非常認真的傾聽,我總是在笑,有時是出于理解,有時是出于同情,更多的則是因為我享受以一個旁觀者的視角來看一切。我每個休息日都會呆在這棵樹下,全鎮(zhèn)的情侶幾乎都會散步經(jīng)過這里,每當我看見他們相濡以沫的神情,聽見他們真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著粗糙的樹干,-對我來說這里就是我最接近夢想的地方之一吧。
在遙遠的學生時代,我曾有一段青澀戀情,對這段感情,我深信不疑。我的歡樂時光一直延續(xù)到十年前,就在這棵楓樹下,我們見了最后一面,從此我永遠失去了她,理由很簡單:我的夢想在海上,我必將成為一個海員去乘風破浪,愛情是那樣的美好,可是在夢想面前,她卻成為了障礙,我常年在外歷險,如果我真的愛她的話,我就必須放手,我不是她要找的幸福。望著心上人噬魂落魄漸行漸遠的背影,我淚流滿面,卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢想是距離又進了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以沖開所有的羈絆。
我又開始回憶起了那段時間的經(jīng)歷,就在我的小木屋前的沙灘上,我斬斷了與過去的最后一縷聯(lián)系,
在那里,我失去了我最看重的一段友誼,同樣是在遙遠的學生時代,我有一個真被我視為視為知己的朋友,他叫陳達,我們一直很投機。我們曾一起在樂隊中當手風琴手,沒過多久,我們又同時學起了西洋劍。能夠順利結束這一段友誼,其實完全出于我的意料之外,自從我當上了水手,就開始動手結束我與身邊其他東西的一切聯(lián)系,我必須毫無牽掛,毫無二心的專注于我的夢想,可是這段我最看重的友誼,我卻始終無法狠下心來。
直到有一天,陳達帶著一柄劍來到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾,我所熱衷的只有航海,絕不是劍術。
雖然他的到來使我多少有些驚訝,但是我依然首先打破沉默:"還記得劍術的口訣嗎?-“隨意而動,隨刃而解”現(xiàn)在我的意志已經(jīng)與大海融為一體,我希望你能理解,這口訣還是你教我的。"
陳達拔出劍來:"就因為我理解我才不愿意讓你被夢想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢想,你會失去一切的!就是用劍逼著你,我也要帶你回去!"
"非常謝謝你能來看我,你了解我,你應該明白夢想對我有多重要,沒錯我已經(jīng)失去一切了,我不會回頭,讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼著,掩飾著自己的痛苦,快從我面前消失吧!
于是,兩柄劍一來一往交相揮舞著,暴風雨悄然降臨,打在劍鋒上發(fā)出陣陣呻吟,盡快讓這場戲落幕吧!我就快受不了了!望著迎面刺來的劍鋒,我將胸膛迎了上去。鮮血沿著沙灘流淌,不斷地被暴風雨濺起,我從容地將刺入胸膛的劍拔出:"你輸了,請你離開吧,從此離開我的生命,讓我和夢想在一起!"
大雨漸漸模糊了我的視線,我仰面倒在沙灘上,默念著讓這兩柄劍將我的.記憶一起帶走吧!---現(xiàn)在我該如愿以償了吧?我的淚水已經(jīng)流干了,從此,我不再擁有,也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什么,難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢想的過程嗎?
現(xiàn)在起,我只是一個追夢者和一個旁觀者,讓我享受我的選擇給我?guī)淼囊磺邪?讓我享受我的孤獨吧!
不知不覺已是黃昏了,我來到船艙內,握著手風琴,拉了一支低回婉轉的曲子。其實我并沒有放下,否則我又如何會去楓樹下呢?我意識到,我只是斬斷了與過去的一切聯(lián)系吧了,羈絆依然存在。此時已是深夜,我久久凝視遠方的燈塔,再一次笑了。琴聲依舊回蕩在深海,船漸漸駛離燈塔的視野,成為海天相交處的一個虛點。我懷抱著手風琴安然睡去,就像懷抱著我的過去,眼角掛著一滴久久難以風干的淚水。
看來,真的只有等到我成為海燕的那一刻,我才能超越一切羈絆嗎?在此之前,不知道我還要這樣度過多少個日日夜夜......
年后二年級作文 篇3
二十年后我的家鄉(xiāng)將會變成大城市,我的家鄉(xiāng)隨處可見太陽能發(fā)電板。我的家鄉(xiāng)人人都開智能多功能汽車。那種智能多功能汽車不用人們駕駛,全靠城市交通指揮中心的一個程序操控,這樣就不會發(fā)生交通事故了,F(xiàn)在世界能源危機,然而這種汽車的主要特點就是環(huán)保,它的主要能源就是車頂上的一支引雷針,每次一打雷它頂上的引雷針就回吸收雷電。把雷電儲存在一個電箱里,那個電箱可存儲5500000伏的超高壓電。如果不打雷,車頂上還安裝有太陽能吸電板,邊走邊充電。
年后二年級作文 篇4
二十年后的家鄉(xiāng),樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,到處鮮花盛開,天空湛藍深元,山上土溫溫的,地上路平平的,只要你站在高山上,就可以把這兒的美景盡收眼底。天上的云朵仿佛有藍色的、紅色的、綠色的、紫色的、黃色的……藍色的像湛藍的大海,在大海里生活了各種各樣,活潑機靈,顏色鮮艷的小魚。紅色的像一個紅紅的小太陽,紫色的象一串葡萄,黃色的像金黃的大鴨梨。
政府把所有對空氣有害的工廠都關了,只剩下對空氣好或對空氣并不會有害的工廠。在小河邊,人們吃著瓜子,手上拿了個小碗在樹蔭下乘涼。河水清澈的水把水中歡快游動的小魚顯現(xiàn)得一覽無遺,紅的似火,白的如雪,黑的似墨……
樹木越種越多,先種一兩棵,再種幾十棵,最后種了幾百、幾千、幾萬、幾億棵數(shù)不清的樹。小鳥在樹上歡歌笑語。動物園里的動物被放進了大大的森林,獵人的武器在商店和網(wǎng)店都銷聲匿跡了,人們不再捕殺動物。大自然原本就是美麗的,只是人們并沒有愛護好它。被人們捕殺動物小狗、小免、老虎、獅子……都應該被放回大自然。
這就是二十年后的家鄉(xiāng),一個沒有被污染的世界,我希望二十年后的今天就將成為這樣!
年后二年級作文 篇5
經(jīng)常會想長大后的自己會是什么樣子,20年后的我會是怎么樣的呢?我會在哪里,我會做什么呢?
我到了機器貓家,向他借一下時空隧道。我做在上面,按了20年,不一會兒就穿越到了20年后!
!我好象不是來到中國,怎么沒有車呢??這是一艘飛碟從我身邊閃過,我問一個警察。
請問黃思宇住哪?
哦!你找他啊,你不知道他可是比爾。蓋茨的第2代,他有個公司,叫電腦帝國!你去那兒找他!
好!謝謝
于是,我向中國街去了,不一會兒,我來到了電腦帝國!啊好氣派啊,有89層啊!我到咨詢臺,只見出來一個機器人,請問黃思宇先生在嗎??
他去中國街888號去談生意了,要不你去那找找??不然打個手機號碼是382818896.我坐著出租飛碟來到了中國街888號,走上樓一看,!我看見了20年后的我,穿著西裝太帥了,看了一會兒,一個機器人問小朋友你找?沒沒,我走了。
我回到了20xx年,啊!未來的生活好美麗啊,我是比爾。蓋茨第2代,好帥!
年后二年級作文 篇6
二十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員,駕駛著神州9號飛向太空,為祖國做出了重大貢獻。
我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭,這種石頭異常堅固,而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現(xiàn)。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石,具體位置還不確定,總部派我去尋找,于是我就踏上尋找礦石之旅。
這時,我接到了總部的無線電,我的隊長對我說:“我們發(fā)現(xiàn)這種礦石埋藏在火星,同時也發(fā)現(xiàn)了外星生命體!”我冷靜的回答:“我一定會帶回來一些資料的,保證完成任務,請總部放心。”隊長說∶“注意你的生命安全!闭f完“啪—”的一下,中斷了無線電。
我立刻飛向火星。30分鐘后,我到了火星!班汀庇钪骘w船停穩(wěn)了。我背上氧氣罐,。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下,我一看。哇噻!遍地都是那種礦石!正好我的宇宙飛船沒油了,現(xiàn)在,我來驗證一下。我往能源倉里塞了一顆。奇跡發(fā)生了……指向12%的針頭來了個180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了,不料,竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時,一塊隕石飛來了我馬上躲開。并用‘紅紫外線兩用衛(wèi)星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬八千八百八十八里內的物體,結果,儀器發(fā)現(xiàn)了3——4里內,有個體型巨大,具有強度攻擊意識的生物。我打開‘遠程相機’調整好了遠程相機的對焦,從四個角度各拍了一張高清晰度的照片后,滿載而歸帶回了祖國,出色的完成了本次任務。然而,宇宙中還存在著尚未觀測到的所謂的暗物質,其數(shù)量可能遠超過可見物質,這給平均密度的測定帶來了很大的不確定因素。因此,我們帶著種種疑問作進一步研究,準備重返太空。
我堅信,我只要好好學習,一切都會成為現(xiàn)實的!
年后二年級作文 篇7
20年后的我已是一個“享譽中外”的大名人了,我成為了一位發(fā)明家,發(fā)明了許多西如:隱身衣、千里眼、千里耳、陸空飛碟、萬能眼鏡、萬里心里檢測儀等……等等等。
最高級的要數(shù)陸空飛碟、萬里心理檢測儀和千里眼了。陸空飛碟是能在空中陸地上行走或飛行的一種汽車。汽車外表是由金屬做的十分堅硬,到了夜里外殼還會自動發(fā)光或改變外表形狀,飛起來沒有任何噪音。
內部是什么都有,俗話說得好“麻雀雖小五臟齊全”里面有臥室、廚房、客廳。沒有用的污水可以經(jīng)過鍋爐反復食用。夜間室內也可以子都發(fā)光,這些能量都是白天陽光攢下來的。夜間既可以自動駕駛,也可以手動駕駛,自動駕駛只要輸入要去的地點就可以了。
萬里心理檢測儀可以測到對方想得什么,這玩意兒對警長來講用途非常大。最高級的可以把對方的思想控制了,警長就可以輕而易舉得將歹徒抓獲。
千里眼跟望遠鏡差不多,就是比望遠鏡高級一點。只要戴上它可以在鏡桿上調遠近,最遠可以看到1萬千米以外的事物。
看!這就是我的偉大發(fā)明。
年后二年級作文 篇8
大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢?那就請跟我一起來參觀吧!
二十年后,走進我們的校園,到處都是鳥語花香,綠樹成陰。下課鈴響了,優(yōu)美的音樂從廣播室里飛出來,同學們一個接一個的從教室里飛奔出來,向操場跑去,一個多功能大舞臺緩緩地在操場上升起,同學們飛奔上去,盡情地玩耍著。陽光下,同學們的笑容猶如綻開的花朵,開心地笑著。上課鈴聲響起來了,教室里傳來了朗朗的讀書聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展,教室里整齊地擺放著智能課桌,同學們可以坐在課桌上學習,只要你對課桌說要什么書,課桌的屏幕上就會出現(xiàn)那一本書,老師講課的內容,全部展現(xiàn)出來了;假如你缺課,課桌會自動記住學習的內容,下次你只要說“補課”,就可以補回你沒上的內容,不需要老師來幫你補課了;課桌還能自動調節(jié)溫度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會釋放暖氣,讓你感覺很暖和;課桌還會及時提示你許多不良的學習習慣,如果你不改正,椅子就會自動往后面退,直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室里學習。
同學們,參觀完二十年后的校園,你是不是覺得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧!
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