元宵的二年級(jí)作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的元宵的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元宵的二年級(jí)作文 篇1
今天，是元宵節(jié)，我們社區(qū)的元宵燈會(huì)可好玩了，有燈謎，猜中了有一個(gè)小哨子拿，有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠，各種各樣，還要評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。
我印象最深的是猜燈謎和評(píng)選燈籠。
哇!這兒的燈謎可真不少，數(shù)一數(shù)，有五十個(gè)呢!我獨(dú)自猜了幾個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇，我猜了還真不少，有八個(gè)呢!
過(guò)了一會(huì)兒，元宵燈會(huì)正式開(kāi)始了。主持人―――王玲阿姨宣布開(kāi)始猜燈謎，同學(xué)們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周，生怕?lián)尣坏街i語(yǔ)。我在人群中穿來(lái)穿去，舉了好幾次手，王玲阿姨都不叫我，我放棄了，哎，真遺憾啊!
下面，我們要評(píng)選燈籠了。一進(jìn)閱覽室，映入眼簾的是多彩多樣的燈籠，有可愛(ài)的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的，外面包了一層厚厚的紅色縐紙，里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭，外面是用一層紅色的縐紙圍起來(lái)的，里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四只活蹦亂跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在燈頂上安了一根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來(lái)當(dāng)提手，我做的燈籠出世了!
經(jīng)過(guò)同學(xué)們和父母的指定，我的燈籠被評(píng)為了二等獎(jiǎng)，好高興啊!
明年，我還要來(lái)參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)!!!!!
元宵的二年級(jí)作文 篇2
一年一度的元宵節(jié)到了，潮汕人民十分興奮，家家戶戶，喜氣洋洋，歡慶元宵節(jié)。那天晚上，天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍(lán)色的天空中，銀光灑滿大地，到處生氣勃勃。我們吃完湯圓，就去石獅橋觀花燈——“行彩橋”。
��！石獅橋張燈結(jié)彩，人山人海，有的是藍(lán)眼睛、高鼻子的外國(guó)人，有的是海外華人……花燈真是千姿百態(tài)，如象征吉祥如意的吉利燈，有的是蓮花燈，有的是古老的宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象征著國(guó)泰民安，五谷豐登。非凡那幾盞大花燈，吸引了我。噢，原來(lái)大花燈的罩上寫(xiě)著“財(cái)源廣進(jìn)”、“吉祥如意”、“元宵佳境”等吉祥詞句，頗受人們喜愛(ài)。我們走啊走，看到有人在猜燈謎，謎面是：“紅的瓜，黃的瓜，節(jié)日一到滿節(jié)掛�！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向花燈，心想：元宵節(jié)掛的是花燈，那謎底一定是花燈。我對(duì)工作人員說(shuō)：“是花燈，對(duì)嗎？阿姨�！卑⒁陶f(shuō)：“小朋友你答對(duì)了，這是你的禮物……”我手捧著禮物，沉浸在無(wú)比歡樂(lè)和幸福之中。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就10點(diǎn)多了，我只好依依不舍地離開(kāi)了石獅橋，心想：今年的元宵節(jié)過(guò)得真開(kāi)心，明年的元宵節(jié)，我還要來(lái)觀花燈。
元宵的二年級(jí)作文 篇3
今天是正月十四，明天就是元宵節(jié)了，我們這兒俗稱小年。集市就在家門(mén)口，也沒(méi)有心情去轉(zhuǎn)。兒子呢，也不像我小時(shí)候那樣，纏著父母去給他買(mǎi)煙花，而是找同學(xué)玩去了。感覺(jué)這樣的節(jié)日和平常沒(méi)什么兩樣。真的，節(jié)日，要的是一份興致，一份盼望，一份欣喜，一份對(duì)未來(lái)生活的向往。對(duì)于這樣一個(gè)傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日，我心底的歡喜哪兒去了呢？我小時(shí)候的小年哪兒去了呢？
小時(shí)候的小年是多么的快樂(lè)，多么的熱鬧，盡管那是一個(gè)物質(zhì)貧乏的年代，它帶給我的卻是滿滿的歡喜，父母濃濃的愛(ài)……
小年前，我們這兒會(huì)有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，記憶中的小年，父親總會(huì)在這三天去集市上，零零碎碎地買(mǎi)些吃的菜啦、肉啦，但最重要的'，每到小年，父親一定會(huì)也總不會(huì)忘為我們姐弟幾個(gè)買(mǎi)一些煙花，所謂煙花，其實(shí)就是那種很簡(jiǎn)單的 “娃娃”， 它就是一個(gè)娃娃形狀，可以站在地上，父親用火柴點(diǎn)著它頭上的“小辮”，它就會(huì)放出五顏六色的小禮花，能有半個(gè)屋頂那么高，有時(shí)父親會(huì)用手拿著，讓它對(duì)著墻壁綻放。吃完餃子后，小弟總會(huì)嚷嚷著讓父親點(diǎn)娃娃，我們也總會(huì)說(shuō)：“別心急，這得等到天黑了再點(diǎn)，不然會(huì)看不到它的彩光�！庇谑�，我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來(lái)。
首先，母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香，我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了，上燈是很忙活人的，各個(gè)門(mén)前兩旁，壓水井旁，大門(mén)前，廁所內(nèi)等都是要它有光亮的，我們把手指細(xì)的小蠟燭點(diǎn)著，然后在地上滴點(diǎn)蠟淚，把蠟燭粘在需要上燈的地方，這就萬(wàn)事大吉了。這時(shí)候，院子里、大門(mén)前亮了，紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗，歡喜到了我們的心里。這個(gè)時(shí)刻，對(duì)大人來(lái)說(shuō)，最歡喜的是沒(méi)有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭不會(huì)滅，這證明今年會(huì)有一個(gè)好收成，如果有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭會(huì)被風(fēng)吹滅，母親便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今年怎么不收燈呀？”從母親的語(yǔ)氣里我們聽(tīng)出了大人的擔(dān)心。于是，在上燈有風(fēng)的時(shí)候，我們便會(huì)用小手罩住蠟燭，不讓風(fēng)把火苗吹滅。沒(méi)有商量、沒(méi)有約定，家家戶戶幾乎都在這個(gè)時(shí)刻上燈，自家的燈上完了，就該從家里跑出來(lái)觀賞胡同里別家大門(mén)的燈了，大人拉家常，小孩子蹦跳著，然后再一同去當(dāng)街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，一村的人這都又集合到一起了。
元宵的二年級(jí)作文 篇4
今年的元宵節(jié)，學(xué)校舉行了“做花燈，包湯圓”活動(dòng)。
我做的花燈，是一頭非常俏皮的粉紅色小熊。它的小嘴紅紅的，鼻子紫紫的。它的耳朵圓圓的，眼睛藍(lán)藍(lán)的，一只睜著，一只閉著。你看，它正在朝我們得意的笑呢！
老師把我們做的各種各樣的花燈掛在校園里，頓時(shí)校園里色彩繽紛，充滿了節(jié)日的氣氛。
下午，我們開(kāi)始包湯圓嘍！媽媽為我準(zhǔn)備了糯米面，李詩(shī)凡帶來(lái)了紅糖，其他同學(xué)還帶了盤(pán)子等。洗完手后，就是我們最最期待的時(shí)間了，我們開(kāi)始包湯圓！花老師拿了一點(diǎn)面，教我們包湯圓。她把面揉搓成圓圓的球，再把球摁一個(gè)小小窩，形成小碗狀，在里面放入餡兒，再把它揉成球，放入盤(pán)子，這樣一個(gè)湯圓就完成了！我們組經(jīng)過(guò)大家齊心的配合，終于拿到了“最佳湯圓獎(jiǎng)”。
我們親手包的湯圓，又軟又甜，好吃極了！
元宵節(jié)，和同學(xué)們一起做花燈包湯圓，真開(kāi)心！
元宵的二年級(jí)作文 篇5
今天，是元宵節(jié)，我們一家人去廣場(chǎng)觀花燈。一路上，看燈的人可多了，男男女女，老老少少。人山人海，整個(gè)城市一片節(jié)日的氣氛。
哇那里的燈好多啊!比如：有火箭，小魚(yú)，星星，鼠坐龍舟等。鼠坐龍舟可好看了！就像一條龍?jiān)谔焐巷w。鼠坐在上面欣賞天空中的夜景。
火箭也很好看，上面寫(xiě)著，嫦娥一號(hào)。
更讓人奇怪的是，也有2個(gè)燈籠在天空中一閃一閃的，就像天空中的星星一樣，一眨一眨地。原來(lái)那是孔明燈。
今天晚上，我玩得可開(kāi)心了！這濃濃的節(jié)日氣氛，真令人陶醉��！
元宵的二年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有傳統(tǒng)的節(jié)日和習(xí)俗，我的家鄉(xiāng)也不例外。元宵節(jié)是一個(gè)非常熱鬧的節(jié)日，元宵節(jié)里大家有的猜燈謎，有的賞燈，還有的吃湯圓……
正月十五的夜晚，我們開(kāi)始吃湯圓了，媽媽終于喊了一聲“開(kāi)飯啦！”我三步并做兩步地跑到餐桌前連忙坐下，只聽(tīng)筷子“啪，啪”響，我早已經(jīng)垂涎三尺，自己也盛了一碗，白胖胖的湯圓和紅紅的蜜棗浮在碗面上，一白一紅，每個(gè)湯圓都惹人饞。來(lái)一口湯圓綿軟嫩滑；喝一口湯餡，香甜可口，我狼吞虎咽，不一會(huì)兒就被燙到了，我想這果真是心急吃不了熱豆腐呀！
吃完了湯圓，我們就去賞花燈。到了街上，��！街上的花燈可真不少：五顏六色的彩燈珠光寶色，晶瑩剔透，全是一盞盞晶光耀眼的水燈，還有讓人看了直流口水的“碩果燈”，絲綢燈，玻璃燈……街上到處人山人海，形成了人與花的海洋。
我們還猜了一些謎語(yǔ)，這一些小謎語(yǔ)，我一下就猜出來(lái)了，還得到了一盞小燈做紀(jì)念。
嫩滑的湯圓，豐富的花燈，有趣的燈謎，給元宵節(jié)增添了不少樂(lè)趣，使我們高興萬(wàn)分。
元宵的二年級(jí)作文 篇7
今天吃完中午飯后，我突然的想吃元宵，就問(wèn)媽媽：“我想吃元宵，好嗎？”媽媽說(shuō)“我不想吃�！蔽揖妥约褐罅似饋�(lái)，先把鍋放上去，倒足了水，開(kāi)開(kāi)火。我等了好幾分鐘，才把水燒開(kāi)，然后打開(kāi)冰箱最底層的抽屜，哇，一股寒氣撲面而來(lái)，我拿出元宵，用勺子一個(gè)個(gè)把他們放到鍋里。霎時(shí)，冰凍的元宵遇熱后發(fā)出的“茲茲”聲從耳邊響起，還有許多的泡泡出來(lái)。又過(guò)了幾分鐘，（但是這幾分鐘像幾個(gè)世紀(jì)一樣的慢，）元宵就煮好了。我撈出這些元宵放在碗里，再盛一些湯，就美滋滋的吃起來(lái)，咬上一口，果然很香甜，正如媽媽說(shuō)的自己做的都好吃。
通過(guò)這次的體驗(yàn)，我知道了自己親手做的東西吃起來(lái)都來(lái)勁。
元宵的二年級(jí)作文 篇8
正月十五是元宵節(jié)，今天晚上，我和媽媽到小區(qū)的廣場(chǎng)和小朋友們一起點(diǎn)燈籠。小朋友的燈籠各種各樣，真好看！我們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發(fā)出燦爛的光，映著小朋友們的笑臉。時(shí)間很快就過(guò)去了，到了該回家的時(shí)候了，我依依不舍地和媽媽回家了�；氐郊�，我們一家人還一起吃湯圓，真甜！
真是一個(gè)又快樂(lè)又甜的元宵節(jié)！
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