【推薦】洗碗小學(xué)二年級(jí)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的洗碗小學(xué)二年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
洗碗小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
吃過(guò)晚飯,我?guī)蛬寢屖帐巴瓴妥,就去廚房洗碗。我先把筷子上擠幾點(diǎn)洗潔精搓一搓,再用水沖一沖,筷子就洗好了。然后洗碗,先用水沖一下碗,再把洗潔精擠在海綿上,用海綿洗一下碗,但 是洗碗的時(shí)候我手滑了一下打碎了一個(gè)碗。媽媽聽(tīng)到了響聲就問(wèn),筱筱,打了幾個(gè)呀?我說(shuō)一個(gè),媽媽說(shuō)沒(méi)事,打了就打了吧,下次小心點(diǎn)。媽媽把打碎的碗收拾干凈,我又把把剩下的碗洗完了。
洗碗小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天吃完晚飯,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)要洗碗,爸爸媽媽都很高興。給我系好了圍裙,我就開(kāi)始了洗碗了。我先用水把碗沖了一遍,然后用洗潔精水在把碗刷了一遍,在用水洗干凈。洗碗時(shí)一不小心, 碗扣在了爐臺(tái)上,我小心的把碗拿起來(lái)一看,碗口形成了一個(gè)大泡泡,我一吹就破了,真有趣呀!我把碗放回碗架上,把爐臺(tái)擦干凈,任務(wù)完成了。我心里很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢詭椭鷭寢尠职指苫盍恕?/p>
洗碗小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
媽媽平時(shí)很辛苦,整天忙里忙外的:買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地……家務(wù)活從不讓我們操心。在學(xué)校里,老師告訴我們應(yīng)該多做些力所能及的事,我牢牢記住了老師說(shuō)的話,和媽媽商量以后,媽媽立即給我安排了最簡(jiǎn)單的活兒——洗碗。
吃過(guò)午飯,我挽起袖子就“開(kāi)工”了。為了證明一下“我能行”,我決心要露一手,好讓爸爸媽媽高興高興。
于是,我端來(lái)一個(gè)盆,在里面盛滿熱水,把我們剛才用過(guò)的'三塊碗和筷子放在水里浸濕,往里面滴了些洗潔精。接著我拿來(lái)洗碗巾,抓起一塊碗,用洗碗巾來(lái)來(lái)回回、里里外外擦了個(gè)遍,然后放進(jìn)水里漂洗。這時(shí),水里、碗里、洗碗巾上、我的手上,已經(jīng)有了許多小泡沫。我又抓起另外兩塊碗,把剛才的步驟重復(fù)了一遍,順手又把筷子也搓洗了一遍。仔細(xì)一看,水里的泡沫更多了,我想:該用清水沖洗了吧?就大聲問(wèn)媽媽,媽媽看了一下,說(shuō):“行,用清水沖吧!
哈哈!一出手就不凡!
我心里美滋滋地想。我把碗和筷子擺在水龍頭下面,擰開(kāi)水龍頭。水“嘩嘩”地流著,像在唱著一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐個(gè)在水龍頭下沖了好幾遍,用手一摸,嘿!挺干凈的!就把洗好的碗筷放在消毒柜旁邊的架子上,準(zhǔn)備等它們干了再放進(jìn)消毒柜里。
媽媽來(lái)檢查我的“勞動(dòng)成果”了。她發(fā)現(xiàn)有一塊碗上還有一處青色的東西,對(duì)我說(shuō):“看,這兒沒(méi)洗干凈!蔽易屑(xì)一看,分辯道:“不對(duì)呀?這兒我剛才用了好大勁兒也洗不掉,會(huì)不會(huì)是放在消毒柜里給熏的呀?”媽媽認(rèn)真看了一下,“哦”了一聲:“應(yīng)該是,媽媽錯(cuò)怪你了。寶貝兒,今天可真能干!”聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng),我樂(lè)得嘴都合不攏了,連忙說(shuō):“謝謝媽媽!
從今天開(kāi)始,我要多幫您干活兒!”“好!真棒!”聽(tīng)著爸爸的稱贊,我樂(lè)得嘴都快笑歪了。
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