【實用】植樹二年級作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的植樹二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹二年級作文 篇1
星期二是植樹節(jié),老師帶大家去植樹。
二個小朋友一組進(jìn)行植樹。小紅和小曾是一組,小曾先用鐵鍬挖了一個小樹坑,小紅挑了一棵茁壯的小樹苗,小曾和她一起小心的吧小樹苗移到樹坑里,小紅扶著樹苗,小曾用鐵鍬填了一些土,吧樹坑填平了,還用腳把土給踩實了。小紅拿來水壺給小樹苗澆水。小樹苗喝飽了水,可精神了。
植樹二年級作文 篇2
一天,小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹。貝貝說:“我?guī)涿,跳跳你帶鏟子!”
小象達(dá)達(dá)聽到他們的談話,心想:我也要去植樹。達(dá)達(dá)推開門說:“貝貝、跳跳,我也想和你們一起植樹,你們就不用帶水桶了!必愗惡吞⒖檀饝(yīng)了。
第二天,貝貝背著小樹苗,跳跳扛著鏟子和達(dá)達(dá)一起來到了河岸。
貝貝說:“我們開始植樹吧!”
“好呀!”跳跳一邊回應(yīng),一邊挖起樹坑來。不一會兒一個樹坑就挖好了!柏愗悾彀褬涿缭赃M(jìn)來吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹栽了進(jìn)去,還扶著小樹,不讓它倒下來。跳跳把小樹的根埋起來。貝貝說:“達(dá)達(dá),快點(diǎn)澆水呀!”
“哦,謝謝你提醒了我!边_(dá)達(dá)感激地說。
達(dá)達(dá)用鼻子吸一口水向小樹噴去。
這樣,一棵小樹就種好了。貝貝、跳跳和達(dá)達(dá)高高興興地回家了!
植樹二年級作文 篇3
今天下午,我們班要去高城植樹,我們班里便嘰嘰喳喳地吵了起來,拿好植樹工具,帶好鮮艷的小黃帽,便出發(fā)了。
在路上,我看到窗外有一大片的農(nóng)田,農(nóng)田里的莊稼都綠綠的,顯得生機(jī)勃勃。
我們先去參觀了袞龍橋和扳倒井,并且還撿了周圍的很多垃圾。
去植樹了,老師給我們分好了樹苗,一個組五棵樹苗。我先去提了一桶水,回來時我們小組已經(jīng)種了一棵樹苗了。我先給第一棵樹苗澆上了水,我這邊澆一點(diǎn),那邊澆一點(diǎn),就這樣第一棵樹澆好了。我把水桶放到一旁,就幫媽媽扶著第二棵樹,媽媽把土埋到樹坑里。這時,崔雅琳提著一桶水來了,我扶著樹苗,崔雅琳把水澆到了土里。然后,我繼續(xù)幫著媽媽扶著樹苗,媽媽埋著土。;荑痔醽砹艘煌八,將一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的水倒進(jìn)了第三棵樹苗里。不一會兒,五棵樹就植好了。我回頭看了一下,卻發(fā)現(xiàn)有一棵樹苗下面的土干巴巴的,我又去提了一桶水澆上了。
集合了,我回過頭去一看,我們的成果,仿佛都成了一片片的參天大樹。在回學(xué)校的路上,我又看到了那一片農(nóng)田,農(nóng)田里的莊稼,搖擺著身子,仿佛在說:“歡迎你們下次再來!”
我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。
植樹二年級作文 篇4
今天是動物的植樹節(jié),大家分成2個一組高高興興地去種樹。其中,小兔與小熊一組,它們抬著樹苗,拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹歌來到了河邊準(zhǔn)備種樹。
首先,它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑,坑挖好后小熊累得喘不過氣,全身汗淋淋的。然后,小兔把樹苗放在已經(jīng)挖好的坑的正中央,再把土往坑里填滿,用腳踏平。“終于大功告成”小兔與小熊都累壞了!“吖,還沒有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說:“這里哪有水呀!闭谒鼈兎赋顣r,一只大象走過來問:“你們有什么事嗎?”小兔傷心地回答:“我們樹載好了,可是沒水澆。”大象不緊不慢地來到他們面前:“別著急,你們看我的吧!敝灰姶笙笥帽亲印吧成成场钡耐鶚涿缟献笠幌掠乙幌麻_心地噴起水來。
小樹苗終于喝到水了,小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱,希望小樹茁壯成長,長成參天大樹將來給大家遮風(fēng)擋雨,造福人類,成為有用之材。這時,風(fēng)姑娘偏偏起舞也過來替大家高興,小樹苗也點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在跟大象道謝呢!
植樹二年級作文 篇5
今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點(diǎn)多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人與進(jìn)行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我與另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了十分久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興!還與自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張老師的培育下慢慢的'長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹與我們一起健康快樂的成長。
植樹二年級作文 篇6
3月11日,陽光明媚,萬里無云。在柳青河濕地公園植樹的人群里,一群頭戴班級小紅帽的小學(xué)生吸引了眾人的視線,那就是我們——樸園小學(xué)20xx級八班的師生、家長團(tuán)隊。
在園林局叔叔阿姨的號令下,植樹開始了。我和同學(xué)分工配合,一個扶正樹干,一個揮鍬填土。土很硬,填土工作基本上是由爸爸媽媽完成的。
土坑快填滿的時候,我們就上陣了,手拉手用腳把土踩結(jié)實。爸爸媽媽們修整圍堰的時候,我們就飛快地跑去接水,由于太興奮了,水都灑出來了。接水回來,我的鞋子都已經(jīng)濕透了。
給樹澆水,一定要澆透。澆完水,掛上認(rèn)養(yǎng)名牌,這棵樹就算完全種好了。
今年種植的是景觀樹,有櫻花和木槿。在大家的共同努力下,一棵棵樹都栽起來了,像軍人一樣筆直地站著。我看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的認(rèn)養(yǎng)名牌,心里美滋滋的,太有成就感了。
呵護(hù)綠水青山,共建美好家園。相信不久的未來,我們的小樹會長大,成為柳青河濕地公園一道美麗的風(fēng)景。
植樹二年級作文 篇7
植樹節(jié)快要到了,大家知道為什么要植樹嗎?因為樹木對我們?nèi)祟愄匾耍∥覀兒舫龅亩趸际怯蓸淙~經(jīng)過光合作用,釋放出人類賴以生存的氧氣。樹木能讓荒蕪的沙漠變成綠洲。我們用的書本 鉛筆都是用樹木做的。樹木的作用還有很多很多……
樹木對我們那么重要,所以要積極參加植樹活動。不僅要多植樹還要愛護(hù)樹木。不爬樹,不亂砍亂伐!
保護(hù)樹木從我做起!讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們,讓我們的家園變成綠色的海洋!
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