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年后二年級作文

時(shí)間:2021-07-06 12:37:22 二年級作文 我要投稿

關(guān)于年后二年級作文八篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的年后二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于年后二年級作文八篇

年后二年級作文 篇1

  如今,我已經(jīng)三十多歲了,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),當(dāng)了一個(gè)大老板,我安排完工作,就想回到自己的家鄉(xiāng),我開著自己的太陽飛機(jī)回到家鄉(xiāng),一路上,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)有20年沒回到家鄉(xiāng)了。

  不到半個(gè)小時(shí),我就到了我出生的地方冀州市。哇!這是冀州市嗎?我大吃一驚!

  我開著飛機(jī),找自己的住處,我找了兩個(gè)小時(shí),也沒找到。我用飛機(jī)上的電話給爸爸媽媽打了個(gè)電話,我說,我在某某自選商店,你們來接我吧!他們上了我的太陽飛機(jī),他們給我說,不一會就到我家了,咦,那些小平房呢?哪來的高樓大廈?我家在幾層?是東面還是西面?這些問題我都問了,后來我才知道,是黨的富民政策把平房變成了高樓大廈。我們家住68層,在東面,到了,我進(jìn)家一看,哇!真漂亮。∥覀兗掖蟾庞300平方米,好大啊!差不多是原來的3倍了。家鄉(xiāng)的人都有一臺掌上電腦了,也文明了,如果在馬路兩旁種桃樹,及時(shí)桃子熟了也沒人摘,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人都非常有學(xué)問,都會好幾種外語,都快趕上我這個(gè)大學(xué)生了!

  我愛我的家鄉(xiāng),愛這的家鄉(xiāng),是什么使家鄉(xiāng)變得如此美麗呢?是什么使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地變化了呢?是黨的富民政策,是科技的發(fā)達(dá),是人們的勤勞。愿這美麗的家鄉(xiāng)更美好。

年后二年級作文 篇2

  假期的一天我翻著抽屜,突然從抽屜里發(fā)出了一道閃亮的光。緊接著我被光吸了進(jìn)去。等我睜開眼睛的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己躺在一條叫未來街的路上。我看了看前方,有一個(gè)日歷,我走了過去,看見日歷,我走了過去,看見日歷上的日期是20xx年10月1日。

  我又望了望四周,那里的路上沒有汽車,沒有人們。我抬頭一望,原來,人們都駕駛著超能汽車行駛在天空之中。我向遠(yuǎn)處的大樓走去,大樓的1和2層是西餐廳,里面有咖啡,牛排……真香,聞得就直流口水。里面響著音樂,拉著小提琴,真熱鬧。3和4兩層是農(nóng)場,里面可以種綠豆,西紅柿……我也領(lǐng)了一塊地,里面種著蒲公英和梅花。第5層是水族館,里面有著金魚,海星,就連海豚都有。我往盡頭走去,發(fā)現(xiàn)那里有一片水,還有一個(gè)像圓盤一樣的東西,還有一些燈光。我走進(jìn)一看,哦,原來是海豚在表演。6層到40層都是居民區(qū)。我住在最上面一層,俗話說:“站的高,看的遠(yuǎn)!泵刻煳叶紩ゴ翱谕幌拢巴獾陌自坪孟衩牡,可以看到周圍的一切事物,沒有什么東西可以擋住視線。

  我又一次翻了抽屜,情況和剛才一樣,又一道光閃過,我有偶然回到了20xx年……幻想

年后二年級作文 篇3

  窗外陽光正好,秋天的北卡羅來納州景色宜人,但此刻我卻無暇欣賞。轉(zhuǎn)眼間,二十年就過去了,再次回到故鄉(xiāng)會是什么樣呢?我一邊處理公文一邊想。

  此時(shí)的我已經(jīng)30歲,還依然保持著小清新的風(fēng)格,梳著馬尾辮,似乎如此打扮的我才能留住時(shí)光,留住青春。我由美國耶魯大學(xué)碩士畢業(yè),從事我喜愛的電子編寫工程工作。我的家庭也十分幸福,有了3歲的孩子。正是有了家庭和孩子,我愈發(fā)思念故鄉(xiāng),希望自己的孩子也去看看血脈相承的故土。

  思量間,我已登上飛機(jī),從美國北卡飛往故鄉(xiāng)中國深圳。我難以想象出二十年后的深圳會是什么樣子的。

  下了飛機(jī),迎面而來的是那種陌生的熟悉感。一切都在變化著,而我只能接受這種改變。

  從機(jī)場出來,我順道就去探望我的母!贤。進(jìn)了校園,發(fā)現(xiàn)南外已變了許多許多,教學(xué)樓已經(jīng)刷上了白白的外漆,大堂也整潔了很多。走進(jìn)我曾經(jīng)的教室,我驚奇地發(fā)現(xiàn),教室并沒有太多的改變,只是擴(kuò)大了點(diǎn)兒。再走到操場,中間綠茵茵的足球場,已不是昨天的面貌了,跑道也變得十分智能,能夠調(diào)節(jié)長短,寬窄,地面材料等?傊畬W(xué)校的變化不是特別大。在學(xué)校還有一些人曾教我們知識,告訴我們怎樣做人。所以我這要去拜訪我們可敬可愛的老師們了。

  老師們都已經(jīng)蒼老了好多好多,臉上也幾乎都布滿了皺紋,牙齒也都快掉光了,視力也不如從前了,聽力也下降了。感覺已經(jīng)不是從前年輕充滿活力的老師了。目睹此狀,不禁感嘆:人面不知何處去,落葉依舊隨秋風(fēng)。

  當(dāng)車駛離校園,旁邊這塊地就是當(dāng)時(shí)我家居住的地方,如今家邊上都建起了高樓大廈了。再也看不到那綠綠的山,以及郁郁蔥蔥的榕樹。故鄉(xiāng)變了太多太多,變得我已經(jīng)不認(rèn)識了。記得曾有詩云:少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰,兒童相見不相識,笑問客從何處來。我大概就是那個(gè)不知從何處而來的客人吧!

年后二年級作文 篇4

  我平時(shí)最愛搞一些小實(shí)驗(yàn)了,20年后的我會成為一位發(fā)明家。

  我發(fā)明了一種叫“萬能眼鏡”的東西。它能給人類帶來極大的方便,只要盲人戴上它,就能看見周圍的任何東西。

  我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的夏天里也會感到清涼,在嚴(yán)寒的時(shí)候也能感覺到溫暖。

  我要研制出一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個(gè)月不用再進(jìn)食了,這樣人類就不用忙于尋找食物,世上也不會有難民了。

  我要發(fā)明一棟能移動(dòng)的萬能房屋,它能隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜愛的地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨,還能為我們抵御洪水,防避地震,從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類了。

  我要研制一種小型電動(dòng)飛翔機(jī),我們背著它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。

  如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話,這個(gè)世界將是多么美妙啊!我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力,促使這個(gè)夢想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭武器更有意義嗎?

年后二年級作文 篇5

  10年后的我將是一名畫家和音樂家。

  今天早上我去參加樂器演奏會,我演奏的是一首貝多芬的“獻(xiàn)給愛麗絲”,博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動(dòng)聽的音樂從掌聲開始了,我入神地彈著鋼琴。彈完以后,觀眾們強(qiáng)烈要求再彈一首,盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章,大家贊不絕口。我下臺了,主任說:“小楊,干得不錯(cuò),不錯(cuò)!”許多記者采訪我,許多人找我簽名,還有許多。這種滋味爽極了!

  當(dāng)我開著車,正在回家的路上,手機(jī)響了我連忙接電話:“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫的人,我才搬家,就差您這一幅畫了,您能幫我畫嗎?”“行!請問您家住哪兒?”“我家住。”我到了那個(gè)人家,給她畫了一幅荷花,一會兒就畫完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。

  我認(rèn)為當(dāng)一名音樂家真好,能給大家奉獻(xiàn)最動(dòng)聽的曲子;當(dāng)一名畫家也好,能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家!

年后二年級作文 篇6

  20年后的氣車時(shí)不時(shí)的飛上天空……。

  二十年后的今天我將會是一名有名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了許多舉世聞名的東西比如:上天的汽車、下水的飛機(jī)、無所不能的機(jī)器人、謎題鑰匙……。我的發(fā)明很多,其中我最得意的作品是海陸空飛船。下面我為大家說一下它的特點(diǎn):它能在陸地、空中、水面、水下自由游走。在空中的時(shí)速是800公里,在陸地上的時(shí)速是550公里,在水面上的時(shí)速是600公里,而在水中的速度是最慢的只能達(dá)到440公里,因?yàn)樵谒锏淖枇ψ畲舐铮?/p>

  飛船里可容納7、8個(gè)人,有自動(dòng)瞄準(zhǔn)器和變速按鈕,如果行駛中有突發(fā)情況,或者遇到攻擊我們的目標(biāo),自動(dòng)瞄準(zhǔn)器馬上制服它,如果遇到值得欣賞的景色啊,輕輕觸碰一下變速器,飛船馬上減速,讓我們好好欣賞!

  飛船還有變形金剛大黃蜂的功能,可以變成20米高的機(jī)器人,飛船上裝有50發(fā)魚雷、50000億發(fā)超光速子彈、在10000米以內(nèi)百發(fā)百中,飛船還可以在外太空飛行。“前方好似有不明物體靠近”自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)突然發(fā)出警告,我睜大眼睛一看,果然有險(xiǎn)情,我果斷按了一下排險(xiǎn)鍵,只聽得“砰”的一聲,危險(xiǎn)解除,我們繼續(xù)前進(jìn)!

  我的二十年后的'多功能飛船神奇吧!

年后二年級作文 篇7

  我站在北京研究院第50樓,看著繁華的北京。心里卻想著故鄉(xiāng),因?yàn)樗o我留下了美好的童年。我叫秘書幫我定了明天飛往憑祥的飛機(jī)。

  早上,我早早的上了飛機(jī)。在路上一想到馬上就要看到故鄉(xiāng)了,心里就樂滋滋的。飛機(jī)到站了,我下了車,截了一輛寶馬。上車后司機(jī)問:“先生,你要去哪啊。”我回答說:“去市一小”,在路上。司機(jī)說他小時(shí)候也在一小讀書。我看了看他臉上的志,才想起來。說:“你是黃成洋嗎?”他馬上回答說:“你怎么知道我的名字啊”。我說:“我是老陀啊”,我們兩在路上聊了很多。后來才知道,他繼承了他爸爸的工作,后來把工作搞大才有今天的局面。

  我們來到了一小還是老樣子?墒锹牭降膮s是讀書聲。我們走上教室?吹揭蝗盒∨笥选N曳路鸹氐搅送。在這參觀了許久我坐上了我制造的“8888,神車號!狈腔亓吮本

年后二年級作文 篇8

  時(shí)間如汽車一樣奔馳而去,一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。

  如今的我,已經(jīng)是一名老師了。我還是我,總愛梳著一個(gè)斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變,總愛跟同學(xué)開開玩笑,我早已考上了自己的理想大學(xué)——師范大學(xué)!而且我已經(jīng)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,不知他們過得怎么樣,改天我要乘坐高速列車去看看他們!

  我的生活過得很幸福,我和我的爸媽生活在一起,這樣就可以盡我兒時(shí)沒有盡到的孝。我的朋友們也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,有的成為了天文學(xué)家,有的成為了體操運(yùn)動(dòng)員,祝他們天天開心、工作一帆風(fēng)順!

  我喜歡畫畫,總在工作之余去寫生,把做過那龐大雄偉的身軀表現(xiàn)在紙上。我也常常去看望我的老師,是老師教會了做人的道理,把自己多年總結(jié)出來的知識無私的傳授給我。所以我要報(bào)答老師、感謝老師!我要點(diǎn)首歌放映在電視臺,感謝我兒時(shí)幫助過的我的同學(xué)、朋友!

  這就是我,二十年后的我。我所說的不是空話,而是我二十年后要做的事!

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