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我愛(ài)讀書二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-26 09:20:30 二年級(jí)作文 我要投稿

我愛(ài)讀書二年級(jí)作文(通用36篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)讀書二年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)讀書二年級(jí)作文(通用36篇)

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇1

  我特別愛(ài)讀書,不管在哪里,只要有書,我都會(huì)看完。

  在家里,每當(dāng)我找到一本書,我都會(huì)一本正經(jīng)、認(rèn)認(rèn)真真的把他讀完。只要你愛(ài)讀書,你就會(huì)變更聰明,更機(jī)智,上課回答問(wèn)題就會(huì)更積極。這就是我愛(ài)讀書原因。

  如果你從小就不愛(ài)讀書,你就會(huì)慢慢的做題不理解,上課煩躁,和別人悄悄地說(shuō)話,考不上好大學(xué),或者考不上大學(xué)。如果你遇到這種情況,你后悔也來(lái)不及了。所以,大家要從小就養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣,成為國(guó)家的棟梁!

  讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇2

  古人常說(shuō):“書到用時(shí)方恨少”。書,能讓你知道更多知識(shí),能讓你增長(zhǎng)更多見(jiàn)識(shí),還能幫你挖掘更多的知識(shí)寶藏。也有人說(shuō):“書,是無(wú)邊無(wú)際的海洋!笔堑模梢宰屇阍谄渲斜M情地游覽,讓你充分地探索。還有人說(shuō):“書,是無(wú)垠的草原!笔堑,它可以讓你在其中縱橫馳騁,信馬由韁。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我`撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!笔堑模瑫,確實(shí)能滋養(yǎng)我們的心靈,升華我們的精神,強(qiáng)健我們的翅膀。

  小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講童話故事,有白雪公主、睡美人、小紅帽……。一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事,讓我在那回味無(wú)窮的童話王國(guó)里快樂(lè)地遨游。長(zhǎng)大了,我經(jīng)常拿起一本本書細(xì)細(xì)品讀,從中我明白了很多道理。在這些書中,最讓我收益非淺的就數(shù)《魯濱遜漂流記》了,這本書通過(guò)描寫魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終達(dá)到理想的彼岸的經(jīng)過(guò),讓我從中體會(huì)到了一個(gè)很深的道理:一個(gè)人要想取得成功,必須付出艱辛的努力,同時(shí)還要有百折不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  書,是人類的好朋友。同學(xué)們,愛(ài)書吧!讀書吧!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇3

  我原本是一個(gè)不愛(ài)讀書的人,自從孫老師在課堂上讀了一本叫《怪老頭兒》的書,我覺(jué)得書里面的怪老頭很有意思,也很搞笑。于是放學(xué)回到家后,就纏著爸爸買了一系列《怪老頭兒》的書。

  自從有了這些書,每天放學(xué)回家就和爸爸一起讀。漸漸地,我喜歡上書,爸爸說(shuō)我簡(jiǎn)直成了小書迷,因?yàn)橹灰形业牡胤骄蜁?huì)聽(tīng)到郎朗的讀書聲,看到興趣之處還手舞足蹈,甚至哈哈大笑。

  爸爸陪我讀書時(shí),還給我講了很多名人從小愛(ài)讀書的故事,我也想成為像他們一樣的人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧。書就像知識(shí)的海洋,我愿做一只平凡的小船,在海洋里暢游;書就像一棵茂盛的大樹(shù),我向往在樹(shù)下乘涼;書就像一副良藥,而我正需要它來(lái)調(diào)節(jié)心智。我愛(ài)讀書,書是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

  從上學(xué)開(kāi)始,我就喜歡上了讀書。我讀過(guò)的書很多:《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《親愛(ài)的笨笨豬》《365夜故事》……

  我只要啃上一本好書,就什么都忘記了,整個(gè)世界就好像只有我一個(gè)人,別人喊我都聽(tīng)不見(jiàn),坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)?赐陼,大家都開(kāi)玩笑地說(shuō):“你真成書呆子了……”而我卻覺(jué)得:飯可一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可一日不讀。

  記得有一次,媽媽帶我去新華書店看書,我正在看《海底兩萬(wàn)里》,看著看著,我完全被書中的故事吸引住了,津津有味地享受著讀書的樂(lè)趣,就連約好一起來(lái)書店看書的同學(xué)來(lái)找我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  忽然,我的眼前一黑,我以為是停電了,原來(lái)是書店要關(guān)門了。我把書放在書架上,和媽媽一起離開(kāi)了書店,這時(shí),我的同學(xué)已不知去向。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你兩耳不聞窗外事,如此愛(ài)讀書,將來(lái)肯定能干一番大事業(yè)。”

  聽(tīng)了媽媽的話,我越發(fā)愛(ài)讀書,越發(fā)愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇5

  開(kāi)卷,即讀書。有益,是通過(guò)讀書受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書,都能受益。因?yàn)橐槐竞脮,就像萬(wàn)花筒,又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。

  閱讀一本書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀恰盃I(yíng)養(yǎng)品”,書是智慧,是人類進(jìn)步的階梯,書是開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙!白x書樂(lè),樂(lè)在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸!

  我愛(ài)讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘甜的蜜水。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇6

  我的元旦禮物是什么?猜猜?不會(huì)猜吧,是舅舅送我的好多書。

  我愛(ài)讀書。當(dāng)舅媽問(wèn)我送我什么禮物時(shí),我說(shuō)我要書。于是舅舅舅媽這次回來(lái)給我買了好多書呀,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《迪士尼公主愛(ài)心故事全集》、《白雪公主》、《安徒生童話故事精選》……有那么一大摞,我看完這本看那本,可高興了。

  我最喜歡公主的故事了,我也想像她們一樣美麗。讀著這些書,我夢(mèng)想著有一天我也能寫出這么美麗的故事,那該多好呀!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇7

  快樂(lè)而又短暫的暑假一眨眼就過(guò)去了,暑假里我看了許多書,有楊紅櫻阿姨寫的《那個(gè)黑色的下午》,有黃貫中寫的《西游記》……

  最吸引人的是《英雄人物》,我覺(jué)得故事里的主人公是那么勇敢,寧愿犧牲自己年輕的生命,也不出做賣國(guó)賊。王二小我想大家都很熟悉,他犧牲的時(shí)候只有13歲,這個(gè)年齡本該是在父母懷里撒嬌的,然而他卻成了一個(gè)孤兒。殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)教育了他,使他從小立志,為父母報(bào)仇,將敵人趕出自己的國(guó)家,為了這個(gè)愿望,他時(shí)刻都在準(zhǔn)備著。放牛的孩子王二小冒著生命危險(xiǎn)將敵人帶入了包圍圈,而他小小的生命也犧牲在了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中。

  讀書不僅能教育我,還充實(shí)并豐富了我的課余時(shí)間。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中:當(dāng)白雪公主識(shí)破了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之后,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸的平靜……是的,讀書真好!讀書一方面開(kāi)拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。

  讓我在書的海洋里盡情的遨游吧!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇8

  我是個(gè)愛(ài)讀書的小姑娘,經(jīng)常在書的海洋里遨游。因?yàn)闀侨祟愃枷氲膶殠?kù)。

  記得有一次,該吃飯了,而我卻還在津津有味地看書。媽媽喊了我三四次,我仍然無(wú)動(dòng)于衷。最后,媽媽急了,便大聲說(shuō)道:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯,不然就把書沒(méi)收了!”我極不情愿地走到飯桌前,胡亂扒了幾口飯,又進(jìn)入了熟的世界。這時(shí),耳邊又傳來(lái)了媽媽的嗎嘮叨聲:“你怎么那么喜歡讀書呀?你呀,你……”我這么癡迷的讀書,還是媽媽培養(yǎng)的呢?

  上幼兒園的時(shí)候,我就纏著媽媽給我講故事。于是,媽媽就給我將《格林童話》、《安徒生童話》等。從那時(shí)起,我和書就結(jié)下了不解之緣。

  上一年級(jí)的時(shí)候,老師教了我們拼音。我高興極了,因?yàn)槲铱梢宰约和ㄟ^(guò)拼音看更多的書了。

  光陰似箭,如今我已經(jīng)上四年級(jí)了,通過(guò)讀書使我的知識(shí)也越來(lái)越豐富了!比如感動(dòng)童心的故事使我明白了世上的善與惡;丑小鴨的故事讓我懂得了外表并不代表一切,心靈美才是最重要的……

  我愛(ài)讀書!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇9

  書、書、書,滋潤(rùn)著我的靈魂,書、書、書,是我生命的一部分。每當(dāng)一縷金絲灑在我的桌上,我就已進(jìn)入書的世界了。

  看書,就像在知識(shí)的海洋里遨游,我的椅子,就像漂在海洋中的小船。載著我游歷四方,飽覽群山峻嶺。

  看書,猶如穿越古今的知識(shí)隧道,讓我看到了古今中外的科學(xué)家。

  領(lǐng)略了他們的風(fēng)采,感受到他們的智慧。

  書讓我懂得人生的道理,書讓我走遍世界各個(gè)角落,書讓我的羽毛日益豐滿。書,陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇10

  書,是知識(shí)的海洋;書,是精彩的動(dòng)畫;書,是美妙的畫卷。

  我很小的時(shí)候,每天睡前,媽媽都會(huì)給我講故事。我上大班的時(shí)候,媽媽買了各種不同的繪本故事書給我閱讀。那個(gè)時(shí)候的我還不是完全會(huì)認(rèn)識(shí)所有的文字,所以總是讓媽媽教我一起讀,越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時(shí),我開(kāi)始閱讀《丑小鴨》這本書,我讀了一遍又一遍,就是讀不膩。

  到了上一年級(jí)的時(shí)候,有一天課間,我在校園里溜達(dá),忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的讀書閱覽室。我高興極了,迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書,津津有味地讀了起來(lái)。直到上課鈴聲響了,我才依依不舍的回教室。閑暇時(shí),我最喜歡去逛超市了,因?yàn)槌欣锊粌H有琳瑯滿目的商品,還有各種各樣的書籍。每次去超市,我都先去圖書角看上一本書,滿足自己的閱讀需求。

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能給我快樂(lè)。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能帶給我知識(shí)。我愛(ài)讀書!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇11

  今天,我們開(kāi)了一個(gè)故事會(huì)。

  各個(gè)小組的精英都齊聚一堂,真是“八仙過(guò)海各顯神通”。∩蠄(chǎng)的是任宗琦那一組,我最喜歡的就是任宗琦上臺(tái)了,因?yàn)樗v的是最好、也是最有趣味的,是我們班獨(dú)一無(wú)二的。開(kāi)始講了,他們講的是“泥人張”這篇故事,看這篇文章沒(méi)什么趣味,倒是讓任宗琦這組給變樣了,好像畫龍點(diǎn)睛似的,變得繪聲繪色,“冠軍和亞軍數(shù)一數(shù)二”的,故事生動(dòng)有趣,即贏得了滿堂彩,又給小組增加了分?jǐn)?shù)。

  還有就是馬俊濤那組,他們演的是“大回”那篇故事,那說(shuō)的就是滔滔不絕,那真是“熟透了的葡萄紅得發(fā)紫”,馬俊濤邊說(shuō)邊做動(dòng)作,孫雅鑠就照做,那只是火上澆油,感覺(jué)就像真的一樣,孫雅鑠就好似大回,馬俊濤語(yǔ)言巧妙,給我留下了深刻的印象。

  徐賽廣那組也非常好,“劉道遠(yuǎn)活出殯”這篇故事非常有趣,讓他們一演,就更有看頭了,大家看得聚精會(huì)神,就連張俊豪演的都非同一般,可真是讓我刮目相看。

  我真喜歡這次故事會(huì)。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇12

  在我的粉色公主房里,有我的白色書柜像一座城堡。里面整齊地放著各種各樣的課外書籍。

  他們是我知識(shí)的源泉,是我成長(zhǎng)的天堂。

  經(jīng)常在知識(shí)的海洋里游泳,明白四季的變化是地球公轉(zhuǎn)造成的;植物也睡覺(jué);世界上最輕的金屬是鋰;明輪船,又稱機(jī)械動(dòng)力船;用肉眼能看到6000多顆恒星;聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的;人坐久了,大腦會(huì)缺血;聲音是由物體傳播的

  他們也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友:美麗善良的白雪公主和灰姑娘;樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人;善良勇敢的仙女埃琳娜;邪惡的女巫盧韋娜;美麗的夏林果和芭蕾公主;愛(ài)跳舞的詹妮弗;新潮老師羅伊;美麗的米蘭老師。

  我愛(ài)看書!如蜜蜂愛(ài)花,農(nóng)民愛(ài)土;我愛(ài)看書!我喜歡我學(xué)到的東西。我愛(ài)看書!我喜歡交新朋友。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇13

  我的學(xué)校真的很美。一年四季都很美。

  春天,學(xué)校里開(kāi)滿了火紅的花朵,成群的蜜蜂忙著采集花蜜!足球場(chǎng)上,整個(gè)場(chǎng)面充滿了活力。草變綠了,吸引了許多孩子來(lái)看。

  夏天的時(shí)候,大葉子已經(jīng)長(zhǎng)胖了,在烈日下滾出一個(gè)大大的涼圈。許多孩子去大圓圈享受涼爽和玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò),一片樹(shù)葉飄落,像一個(gè)穿著花裙子的小女孩,在空中翩翩起舞。它好像在享受這種爽的快樂(lè)!

  秋天,我們?cè)谛@里感覺(jué)格外涼爽,藍(lán)天格外的寬和高。秋風(fēng)涼爽宜人。它吹走了熱量和煩惱。學(xué)生們的風(fēng)箏在空中快樂(lè)地飛翔。他們飛向幸福和理想。

  冬天,校園里的大樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在說(shuō)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你看池邊火紅的九重葛,那么紅,那么艷麗,就像一個(gè)花枝招展的姑娘站在選秀的舞臺(tái)上,等著領(lǐng)獎(jiǎng)。

  這是我的學(xué)校,美麗而莊嚴(yán)。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇14

  我有一個(gè)幸福的大家庭,有爺爺“廚師”,奶奶“勤勞的園丁”,爸爸“休閑大王”,媽媽“沾沾自喜大王”,我“邋遢大王”。

  爺爺負(fù)責(zé)我們的廚房,每天為我們準(zhǔn)備美味的飯菜。我最喜歡爺爺?shù)?春卷,東坡肉,湯年糕等等。

  奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的院子里種滿了各種花草,我還種了我最喜歡的黃瓜。

  爸爸一有時(shí)間就會(huì)搬出他精致的茶具,泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽(tīng)音樂(lè)。多么悠閑的生活。

  媽媽有空就開(kāi)始沾沾自喜的模式,化妝,自拍,逛街,交朋友。多么沾沾自喜!

  我這個(gè)邋遢大王,書桌房總是亂七八糟的。作業(yè)作業(yè)本和試卷到處亂飛,鞋襪總是一個(gè)從東到西,讓我媽很生氣。我必須改變這個(gè)壞習(xí)慣。

  這是我的家。我愛(ài)我的家!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇15

  你會(huì)不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn):早晨,我們讀語(yǔ)文書;中午,我們閱讀課外書;放學(xué)回家查資料還是書。書就是我們的伙伴,我們的親信。一天的旅程開(kāi)始了。我們來(lái)到“讀書之地”捧起書,和早讀課的鈴聲一起念,一起學(xué)。書中有小英雄雨來(lái);有美麗的天山;還有鄉(xiāng)下人家的生活……書讓我們走進(jìn)了不一樣的時(shí)代,讓我們學(xué)到了新的知識(shí)。午飯后,沒(méi)有書的日子也是難以想象。做完作業(yè),無(wú)聊的晌午會(huì)讓你想起書。畢竟,書是我們的朋友。就拿童話故事為例吧。

  書中有心地善良的白雪公主;有苦盡甘來(lái)的灰姑娘;還有慈祥和藹的老奶奶……書讓我們享盡了無(wú)窮的書“浴”,也讓我們走進(jìn)了童話森林。下午,老師布置了家庭作業(yè),其中要查資料。此時(shí),看看抽屜里滿片滿片的書籍盡收眼底,翻開(kāi)書,還是有很多資料的。我把這些書搬回家,沉浸在里面,埋頭樂(lè)讀。從書中,我學(xué)到了很多知識(shí),發(fā)現(xiàn)了許多新事物。書,我們的老師。讓我們一起愛(ài)上讀書,體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣吧!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇16

  大家好,我叫楊世朝,來(lái)自太谷師范附小,是一個(gè)性格開(kāi)朗,積極向上的小男孩。我愛(ài)玩,愛(ài)科學(xué),愛(ài)畫畫,但是更愛(ài)讀書。我從三歲的時(shí)候,媽媽就給我一字一句的讀《幼兒畫報(bào)》了。

  一年級(jí),我愛(ài)讀童話故事。憧憬著自己成為童話里的小男孩!栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕、《魯濱遜漂流記》。

  二年級(jí),我就愛(ài)看《西游記》、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、《小屁孩》、《昆蟲記》。

  三年級(jí),我讀了《笑貓日記》、《查理九世》、《大灰狼羅克傳》,還有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),比如《牧羊神豹》、《給大象拔刺》、《會(huì)做生意的狐貍》等,讓我更加了解動(dòng)物,更加熱愛(ài)它們。

  書中自有顏如玉,書中自由黃金屋。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。書是通往智慧的階梯,書是人類進(jìn)步的階梯,只要記住蜜糖是從苦罐子里出來(lái)的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書,才能苦盡甘來(lái)。

  讓我們一起愛(ài)上讀書吧!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇17

  我喜歡看書,因此我的成長(zhǎng)中少不了書。

  為了挖掘到書中無(wú)窮的智慧寶藏,我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田,讓我受益匪淺。

  書對(duì)我有很大的幫助。作文輔導(dǎo)書上的精妙好詞、好句,讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆;成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……

  《愛(ài)的教育》中的小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動(dòng)了我的心弦……

  科幻書讓我張開(kāi)想象的翅膀,在湛藍(lán)的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰(zhàn)勝了萬(wàn)惡的'“伏地魔”;

  我不但喜歡中國(guó)名著也愛(ài)看外國(guó)名著。法布爾的《昆蟲記》讓我沉醉在其中,作者運(yùn)用了生靈活現(xiàn)的擬人手法將自己大半生對(duì)昆蟲的觀察,猶如一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的昆蟲生態(tài)畫卷展現(xiàn)在我的眼前,令我廢寢忘食,迷醉于書中。

  書有它那特有的魅力,像磁石一樣吸引了我。我愛(ài)讀書,好書伴我成長(zhǎng)。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇18

  如果書是浩瀚的海洋,那么我就是在浩瀚的海洋中游動(dòng)的小魚;如果書是草原,那么我就是生長(zhǎng)在草原上的花;如果一本書是一片天空,那么我就是一只在天空飛翔的鳥(niǎo)。

  我很喜歡讀書。俗話說(shuō),讀一本書,寫一本書,就有了神。

  這是一個(gè)玫瑰般的早晨。我起床后,呼吸著新鮮的空氣,看著窗外練習(xí)唱歌的小鳥(niǎo)。一切都很美好。我對(duì)自己說(shuō):這么美好的早晨,我一定要好好學(xué)習(xí)。我打開(kāi)書,一頁(yè)我,兩頁(yè)。我像餓狼一樣貪婪地閱讀。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我還在看書。

  書籍是進(jìn)步的階梯。我們一起去書的王國(guó)玩吧。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇19

  從小就愛(ài)看書,現(xiàn)在覺(jué)得書是生活中不可缺少的一部分。一天,我奶奶坐在書架旁邊的椅子上看書。我纏著奶奶問(wèn):“奶奶,你看了什么書?”奶奶回答:“是《人體經(jīng)絡(luò)》。”那時(shí)候我很年輕。當(dāng)時(shí)還在看一些繪本…

  長(zhǎng)大后在奶奶的書柜里看到四個(gè)大名鼎鼎的名字,我就把里面的《西游記》拿了出來(lái)。我一臉好奇,對(duì)奶奶說(shuō):“《西游記》是什么意思?”奶奶說(shuō)“你自己看看就行了”,我繼續(xù)看。里面太有趣了。孫悟空打妖怪變化很大,神通廣大。唐僧帶領(lǐng)幾個(gè)徒弟到西天取經(jīng),經(jīng)歷八十一難,終于成仙。越看越有意思,覺(jué)得書里精彩的東西太多了,以后想多看書。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇20

  我喜歡書。我們班有一個(gè)很大的書角,每次去都是借一本故事書或者一本神話的書。

  下課后,我會(huì)抽出一些時(shí)間看書。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我很早就完成了作業(yè)。查了一下,就開(kāi)始看了。

  姐姐在寫,我得小聲讀,每一個(gè)字都看清楚,不然讀錯(cuò)了有什么意義?我看到書中的人物很開(kāi)心,我也很開(kāi)心;書里的人物很悲傷,我也是。

  我喜歡書。我從不撕毀它們或在上面亂涂亂畫。我撕了,別人更撕;如果我在上面亂涂,別人會(huì)把它弄得更臟,連字都看不清。

  我喜歡書。我想每天都讀。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇21

  著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話讓我明白了書的意義。

  我喜歡閱讀,因?yàn)樗o了我無(wú)盡的樂(lè)趣。每天放學(xué)回家后,做完作業(yè),我就埋頭看書。它讓我讀到,雖然不能用雷鳴般來(lái)形容,但我確實(shí)“聽(tīng)”到了水的巨大聲音;它讓我知道:一個(gè)叫嬴政的中國(guó)君主發(fā)現(xiàn)了“書”的秘密,他點(diǎn)燃了一把火,熊熊的火焰迅速蔓延到整個(gè)中國(guó),成千上萬(wàn)的竹簡(jiǎn)消失了,無(wú)數(shù)的學(xué)者被發(fā)現(xiàn)出了書房,扔進(jìn)了深淵,永遠(yuǎn)地了結(jié)了他們的恩怨。歷史是清楚記得的。它還允許我參觀名勝古跡和攀登陡峭的山峰。

  我喜歡閱讀,因?yàn)樗o了我很多知識(shí)。以后我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力掌握新知識(shí),不斷增加新技能。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇22

  我愛(ài)讀書,讀所有的好書,因?yàn)樽x書可以了解世界,書,能讓人幸福、快樂(lè)。

  我愛(ài)讀書,愛(ài)那些科技書,因?yàn)樽x科技書,可以實(shí)現(xiàn)我未來(lái)的夢(mèng)。

  我愛(ài)讀書,讀那些有趣的書,因?yàn)樽x有趣的書,可以感悟生活。

  我愛(ài)讀書,讀《動(dòng)物世界》,因?yàn)樽x了動(dòng)物書,可以和它們友好相處。

  我愛(ài)讀書,讀《鳥(niǎo)百科》,因?yàn)樽x了這本書,可以暢游美麗的鳥(niǎo)國(guó)。

  我愛(ài)讀書,讀書就像魚兒,游進(jìn)大海,體會(huì)到知識(shí)的淵博,讓人學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋拼搏。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇23

  高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”是的,書是我們的朋友和老師。在四月七日,我班開(kāi)展了以“我愛(ài)讀書”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課。大家紛紛好書推薦,并在知識(shí)競(jìng)答中復(fù)習(xí)鞏固了知識(shí)。

  閱讀給我們帶來(lái)了知識(shí)。若是不讀書的話,哪有知識(shí)給我們提供學(xué)習(xí)的養(yǎng)料呢?“好讀書,讀好書”才是知識(shí)的源泉、智慧的大道。長(zhǎng)年積累好詞好句,一定能有所收獲。

  書是人類的朋友,書是進(jìn)步的羽翼,讀書多了,學(xué)會(huì)的字也多;讀書多了,文筆也會(huì)好……書,對(duì)人類,對(duì)大家真是有益而無(wú)害啊!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇24

  我的房間很有特色,因?yàn)榈教幎际菚∧憧,柜子里有書,窗臺(tái)上有書,鋼琴上也有書。不用說(shuō)吧,我相信你們也全都知道了,我啊,就是一位小書迷!

  我喜歡讀的書類別很廣泛,有童話,科普,歷史,地理,文學(xué)……反正,只有是書,我都喜歡看。

  書,為我打開(kāi)了一扇知識(shí)的大門,每一本書,都為我展現(xiàn)了歷史的輝煌與人類的暢想。比如說(shuō),《絲綢之路》展現(xiàn)了中華歷史的淵源流長(zhǎng),《哈利波特》讓我見(jiàn)識(shí)了魔法的魅力……還有,《櫻桃樹(shù)下的童年》讓我體會(huì)到了語(yǔ)言的優(yōu)美,《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的昆蟲世界……

  書是我們和知識(shí)交往的橋梁,同學(xué)們,多讀一些書吧!讓我們和知識(shí)交朋友吧!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇25

  我愛(ài)讀書,書對(duì)我來(lái)說(shuō),已如一日三餐不可或缺。

  自小就愛(ài)讀書,小學(xué)時(shí)愛(ài)讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨,中學(xué)時(shí)愛(ài)讀書因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的循循善誘,大學(xué)時(shí)愛(ài)讀書是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng),剛參加工作那些年愛(ài)讀書是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來(lái)陪,現(xiàn)在還愛(ài)讀書純粹是一種習(xí)慣,一種自覺(jué)與不自覺(jué)。

  上學(xué)時(shí)讀書就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是讀書。然現(xiàn)在讀書卻又不同于學(xué)習(xí),讀書讀到的不僅僅是知識(shí)和力量,更多的則是文化和樂(lè)趣。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇26

  媽媽帶我去了學(xué)校,老師發(fā)下教學(xué)書來(lái),我拿著鉛筆在書上勾勾畫畫這是學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?我熱愛(ài)知識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)!

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽覀円蛔忠痪涞哪钪蠋熃涛覀?cè)姷囊馑,我們慢慢體會(huì)詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)的感情。慢慢學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)

  媽媽今天帶我去書店啦,買了好多好多童話故事書!我在家孜孜不倦的讀著,《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》都是《格林童話》里的故事;《拇指姑娘》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》都是《安徒生童話》里的故事。

  讀著讀著,媽媽叫我去休息一下。我在休息的時(shí)候也在讀書

  我愛(ài)讀書!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇27

  我是個(gè)美食家,一看到食物,就流出長(zhǎng)長(zhǎng)的口水。但是,只要我一讀書,就算是媽媽端著我最愛(ài)吃的紅燒肉來(lái)了,我也聞不到那撲鼻的香味。

  我最喜歡躺在床上,津津有味地看書。一本書,一旦打開(kāi),就再也舍不得放下。每個(gè)星期天,是我讀書的日子,讀得昏天黑地。哪怕外面已是深夜,沒(méi)有了一道光,所有人都沉入了夢(mèng)鄉(xiāng),我房間的燈光仍然開(kāi)著,直到凌晨,媽媽發(fā)起了怒火,我才戀戀不舍放下書。

  我最愛(ài)看《笑話三百句》,邊看邊笑,笑到牙齒都要掉下來(lái)了。看完書,我來(lái)到學(xué)校,講起了這些幽默的笑話,大家都圍著我。我成了最大的明星,同學(xué)們都越來(lái)越喜歡我了。

  老師說(shuō)過(guò):“人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”我就是這樣的人。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇28

  蘿卜青菜,各有所愛(ài),有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,但我喜歡彈鋼琴…

  自從我爸媽前年給我買了鋼琴,鋼琴就成了我形影不離的好朋友。每當(dāng)遇到麻煩,只要放好聽(tīng)的音樂(lè),就會(huì)把那些東西扔掉。

  剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候,難免有人會(huì)覺(jué)得枯燥。有人要坐直,坐直,指法要正確。他們漸漸不耐煩了,我媽就這么跟我說(shuō);千里之行,始于足下。學(xué)彈鋼琴,和做任何事情一樣,要有耐心,要細(xì)心,從零開(kāi)始。不吃苦,怎么會(huì)甜?聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得很對(duì)。后來(lái)玩的越來(lái)越好,連朋友都夸我。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇29

  我的元旦禮物是什么?你猜怎么著?我不知道。這是我叔叔給我的很多書。

  我喜歡閱讀。當(dāng)我的阿姨問(wèn)我送什么禮物,我說(shuō)我想要的書。所以回到我的伯父,伯母買了很多書這種方式,“十萬(wàn)個(gè)為什么”,“愛(ài)情故事的迪斯尼公主全集”,“白雪公主”,“安徒生童話精選”......有這么一堆,看我讀完這本書,你可以得到幸福。

  我最喜歡的公主的故事,和我想象他們一樣美麗。閱讀這些書,我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天我能寫這樣一個(gè)美麗的故事,那該多好啊!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇30

  所謂一日無(wú)書,百事荒蕪。正是如此,我只要離開(kāi)書,便會(huì)不自在。不過(guò),書讓我的童年更加美好,讓我的知識(shí)不斷提升,讓我總會(huì)贊嘆的說(shuō)句:原來(lái)是這樣!”

  我喜歡看一些關(guān)于歷史,天文的書。一次,我看了《三國(guó)演義》中的“黃軍起義”,突發(fā)奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵;給他們穿上牙簽做的矛;用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角,依次效仿沙場(chǎng)決斗。之后,我一邊念著書,一邊與“張角”決斗,真是好不樂(lè)哉!

  愛(ài)護(hù)書的我從不允許書有任何折角。我的書每本都干干凈凈,平平整整。一次,我的書被妹妹弄壞了,我心里很不高興,一個(gè)人跑到角落偷偷的哭。

  我小的時(shí)候不知道為什么要讀書,只因?yàn)槲覑?ài)讀書,要讀書。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇31

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩,記得小時(shí)侯,還鬧過(guò)一次笑話呢!

  一天中午,我在看書,媽媽叫我吃中飯,這時(shí)候,我看書正看得入神呢,便叫媽媽把飯端過(guò)來(lái),,媽媽只好無(wú)奈的把飯菜一個(gè)個(gè)端上來(lái):首先,媽媽把辣油端上來(lái),為了讓我更好的做筆記,媽媽把黑墨水?dāng)[在前面,辣油擺在后面,可我卻當(dāng)成辣油在前,黑墨水在后。結(jié)果,我滿嘴都是黑墨水,像個(gè)黑人,媽媽走了過(guò)來(lái),才看見(jiàn)我就哈哈大笑起來(lái),我問(wèn)媽媽:“媽媽,你為什么笑?”“你自己去找照鏡子吧,像個(gè)黑人。”媽媽盡量控制著自己的笑聲對(duì)我說(shuō),我一照鏡子才發(fā)現(xiàn),我真如媽媽說(shuō)的“黑人”了

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇32

  高爾基說(shuō):“我像饑餓的人吃面包一樣撲在書上。”

  我最喜歡《淘氣的馬曉曉》中的白雪公主劇團(tuán)。當(dāng)我找到那本書時(shí),我直起身來(lái),坐在桌旁,輕輕地把它翻過(guò)來(lái),翻到第79頁(yè),然后開(kāi)始專心讀書。這本書既不厚也不薄,上面只有圖片和幾個(gè)字。

  這本書非常有趣,非常有趣。當(dāng)我覺(jué)得好笑時(shí),我會(huì)大笑起來(lái)。當(dāng)我看到英雄哭的時(shí)候,我會(huì)和他一起哭。當(dāng)我看到這個(gè)緊張的情節(jié)時(shí),我覺(jué)得好像呆住了。

  《淘氣包馬曉曉》這本書真的太好看了。如果我還沒(méi)有讀完,第二天我會(huì)繼續(xù)讀下去。這本書真讓我著迷!如果有一天我不去上學(xué),我可以看兩遍。

  學(xué)生們,書籍使我們能夠?qū)W到很多知識(shí),理解很多真理。讓我們一起讀更多的書。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇33

  書是我最好的伙伴,是它幫我打開(kāi)了智慧的大門,助我認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的世界,也讓我懂得了做人的道理。

  在我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了《恐龍世界》,精美的圖畫一下就吸引了我,我的識(shí)字生涯也從那里開(kāi)始了。

  在家里,只要沒(méi)事的時(shí)候,我就從書架上找喜歡的書來(lái)看。《山海經(jīng)》《揭秘海洋》向我展示了一個(gè)光怪陸離的未知世界;《魯濱遜漂流記》告訴我遇事要沉著冷靜,永不放棄;《上下五千年》讓我了解了我們中國(guó)五千年的光輝歷史。

  書給了我知識(shí),給了我力量,更給了我樂(lè)趣,我愛(ài)讀書!

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇34

  高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”。書讀的越多,人就會(huì)的變的越聰明,我們要多讀書,讀好書。

  記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我讀繪本,日久天長(zhǎng),我就養(yǎng)成了睡覺(jué)前聽(tīng)故事的習(xí)慣。

  上小學(xué)了,我嘗試著自己讀書,開(kāi)始讀短小的童話故事,隨著識(shí)字量的增加,我開(kāi)始讀內(nèi)容復(fù)雜的故事,慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里的內(nèi)容很精彩,于是就被故事的情節(jié)所吸引,讀書讓我開(kāi)闊了眼界,慢慢的也嘗到了讀書帶給我的快樂(lè)。

  我們幾個(gè)小朋友還成立了一個(gè)讀書社團(tuán),在社團(tuán)這個(gè)大家庭中我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后的背國(guó)學(xué),成語(yǔ)接龍,古詩(shī),我們每周聚在讀書,感覺(jué)很快樂(lè)也很充實(shí)。

  讀書不但帶給我快樂(lè),也讓我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇35

  書給我了一道門,讓我們了解到更多未知的東西。

  記得有一次我看了一本書,叫《悲慘世界》。讀完這本書之后我得到的啟示是做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。就像洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),還有曾一味追捕他的鐵石心腸的探長(zhǎng)沙威。書的世界有無(wú)限的可能,我們永遠(yuǎn)想不到這本書最后的結(jié)局是怎樣的。但是我們可以知道讀它的過(guò)程是含有感情的,所以大家一定要多讀書。

  大家一定要讀好書,書是人們的精神食糧大家一定要好好享受這么美味的食物。

  我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇36

  高爾基說(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!

  我最喜歡《淘氣包馬小跳》中的《白雪公主小劇團(tuán)》。找到書,我挺直腰板,坐在桌前,輕輕地翻著,翻到79頁(yè),便開(kāi)始聚精會(huì)神地讀起書。這本書不厚也不薄,上面還有圖畫和很少的字。

  這本書很有趣,很有意思?吹胶芨阈r(shí),我會(huì)哈哈大笑;看到主人公哭時(shí),我也會(huì)跟著一起哭;看到緊張的劇情時(shí),我就像呆住了似的。

  《淘氣包馬小跳》這本書實(shí)在是太好看了,如果沒(méi)看完,第二天我就會(huì)接著看,這本書真是讓我太著迷了!如果一天不上學(xué),我能看兩遍呢。

  同學(xué)們,書讓我們學(xué)會(huì)許多知識(shí),懂得很多道理,讓我們一起多讀書吧!

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