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到了二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-05 14:24:04 二年級(jí)作文 我要投稿

【精選】到了二年級(jí)作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的到了二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】到了二年級(jí)作文7篇

到了二年級(jí)作文 篇1

  秋天來(lái)了,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,風(fēng)也變爽了,大雁排成人字隊(duì)形向南方飛去;鸺t的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶隨風(fēng)飄舞,在對(duì)我們說(shuō)著:“秋天到啦!秋天到啦!”果樹(shù)上結(jié)滿了果子,好像許多小娃娃在調(diào)皮地比個(gè)兒呢。地上開(kāi)滿了五顏六色的菊花,個(gè)個(gè)爭(zhēng)鮮斗艷,好像在問(wèn)我:“誰(shuí)最漂亮呀?”農(nóng)民們用辛勤的汗水換來(lái)了豐收的時(shí)刻,他們有的在捕魚(yú)、捉蝦,有的在果園里摘果子,還有的在田野里收稻子、摘棉花。動(dòng)物們也不閑著,都在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物呢。!秋天是個(gè)忙碌的季節(jié),秋天是個(gè)收獲的季節(jié),秋天是個(gè)美麗的季節(jié)!秋天給我留下了深刻的印象,我愛(ài)秋天!

到了二年級(jí)作文 篇2

  人人都希望得到表?yè)P(yáng),我每天都希望得到表?yè)P(yáng),得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng),但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到,甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望,自從那次音樂(lè)課以后,我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情,而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。

  那一次音樂(lè)課,老師要進(jìn)行音樂(lè)測(cè)試,音樂(lè)沒(méi)有信心的我,知道自己的音樂(lè)細(xì)胞很差,唱起來(lái)一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個(gè)的了,我能考多少分呢?

  過(guò)了一會(huì),成績(jī)出來(lái)了,我是99。65分,我是班里的第一名,第二名李澤98。78,第三名是……太棒了!我得到了音樂(lè)課的表?yè)P(yáng)!

  接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng),一直在想老師的那幾句表?yè)P(yáng),可以說(shuō)在上課期間,我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了!而且我有一個(gè)想法:飛快的跑回家,把這個(gè)消息告訴全家。

  終于放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表?yè)P(yáng)的曲子,而且也是我最愛(ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰(shuí)跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

  回到家,我開(kāi)開(kāi)心心對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,上音樂(lè)課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂(lè)老師為此表?yè)P(yáng)了我!眿寢屩皇秦Q起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!

  得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),從此,幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。

到了二年級(jí)作文 篇3

  秋天,是一位畫(huà)家。看,它把原本綠色的樹(shù)葉,涂上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛,美麗極了!看到這幅“畫(huà)”,每個(gè)人心里的大門(mén)都會(huì)打開(kāi)的!

  秋天,它把藍(lán)色畫(huà)給了天空。藍(lán)藍(lán)的天上,鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,非常自由;秋天把綠色畫(huà)給了松樹(shù),你看,松樹(shù)還是那么挺,那么綠;它畫(huà)了泉水從山上流下來(lái),像是送給秋媽媽的歌聲;它畫(huà)了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是在采蜜呢!它把繽紛的顏色畫(huà)給了花朵?,桂花黃黃的`,牡丹花紅紅的,菊花得到的顏色就更多了:深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色,美麗極了!玫瑰花張開(kāi)笑臉,好像在向我們問(wèn)好呢!秋天也給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候;秋高氣爽,也正是旅游的好時(shí)候。

  秋天,給人們帶來(lái)了快樂(lè),給大地也帶來(lái)了歡樂(lè)和色彩!

到了二年級(jí)作文 篇4

  5月5日,是二十四節(jié)氣中的立夏,是標(biāo)志著夏天來(lái)臨的日子。

  夏天的太陽(yáng)公公不會(huì)像春天那樣和藹可親了,他的陽(yáng)光照耀著大地,曬得小草低下了頭,曬得小朋友們換上了漂亮的花裙子和帥氣的短褲,街邊的小販開(kāi)始使勁地吆喝著賣(mài)著西瓜,買(mǎi)一個(gè)回來(lái)嘗嘗,美味又爽口。

  花園里,各種各樣的花開(kāi)放了。紅的、白的、紫的、粉的,五顏六色,色彩斑斕,微風(fēng)吹過(guò),花瓣輕輕地?fù)u著,好像是向我們點(diǎn)頭。勤勞的蜜蜂和蝴蝶忙著采蜜采花粉,在花叢中辛勤地飛來(lái)飛去。柳樹(shù)的枝條更加茂盛了,葉子更綠了,也在向我們揮手呢。

  夏天真美!

到了二年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中,都會(huì)從不同的事例中嘗到成功的滋味。當(dāng)然,我也不例外。我也嘗到過(guò)成功的滋味,心里美滋滋。

  想要成功可并不是那么的簡(jiǎn)單。暑假,我決定去學(xué)煮餃子。我來(lái)到了廚房,卻不知道從哪里開(kāi)始。媽媽一眼便看出來(lái)我的心思,對(duì)我說(shuō)到:“先倒一部分水進(jìn)鍋里,再打開(kāi)火,等水煮開(kāi)!辈贿^(guò)才等了一會(huì)兒,我就開(kāi)始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“那么快就要放棄,這樣怎么才能夠成功呢?那么沒(méi)有耐心!”對(duì)!我不能放棄,要不然怎么可以成功。我想。于是我堅(jiān)持了下來(lái)。等水煮開(kāi)后,我放進(jìn)了幾個(gè)餃子進(jìn)去。就直接走開(kāi)了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時(shí),媽媽卻把我叫回來(lái),對(duì)我說(shuō)到:“煮餃子的時(shí)候,要用鍋鏟翻動(dòng)幾次餃子,否則餃子皮會(huì)念再過(guò)上。我想到:做事要做的完美,要煮一盤(pán)完好無(wú)損的餃子。最后,在我的努力下,做出了一盤(pán)美味的餃子。

  成功就像工錢(qián),只有你去勞動(dòng)、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會(huì)取得成功,嘗到成功的那種滋味。

到了二年級(jí)作文 篇6

  "沙沙沙,沙沙沙",聽(tīng),什么聲音啊!是秋天的聲音。秋天到了,森林里,城市里都有許多變化。

  先看看森林吧。森林里忙忙碌碌的,大家都在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。咦,那里怎么會(huì)有幾個(gè)家伙在愉懶啊原來(lái)是松鼠一家和小白兔一家已經(jīng)準(zhǔn)備好了糧食,在那里“織毛衣”呀。

  再看看農(nóng)田,哇,農(nóng)田里五顏六色,有紅彤彤的石榴笑得咧開(kāi)了嘴,有金燦燦的麥子彎下了腰,有紫色的葡萄正在往山腰上努力地爬,有碧綠的黃瓜與角瓜在比誰(shuí)爬得高......

  城市的天空是寶藍(lán)色,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛起舞,就象金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。

  啊,我喜歡你,秋天!

到了二年級(jí)作文 篇7

  春天到了,春雨綿綿地下著,花草樹(shù)木在雨中歡快地成長(zhǎng)。

  滴滴嗒嗒的小雨滴落在地面上,匯合成一條條小溪,玉蘭花的花瓣落到小溪里,好像一只只小船。

  雨停了,天特別藍(lán),地上特別干凈。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草鉆出地面,抬起了頭,小花張開(kāi)美麗的花瓣,露出甜甜的笑臉。

  春天來(lái)了,春天來(lái)了……

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