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猴子二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-02 09:51:34 二年級(jí)作文 我要投稿

【精華】猴子二年級(jí)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的猴子二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】猴子二年級(jí)作文8篇

猴子二年級(jí)作文 篇1

  星期五,天氣晴朗,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,是秋游的'好季節(jié)。老師帶著我們來到動(dòng)物園。我們?cè)趧?dòng)物園里看到了許多動(dòng)物,但我最喜歡的還是猴子。我們爭(zhēng)先恐后地登上猴山,看到許多猴子。

  它們有的在玩,有的在吃東西,還有一只母猴正在給一只小猴子搔癢癢。呵!右上角的猴子更有趣兒!站在那兒,四處眺望,好像是在放哨,有沒有敵人侵犯。集合了,我們都不舍得走。

猴子二年級(jí)作文 篇2

  一天,一輛公交車上坐著小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯,他們都想去游泳,離下車還有好幾站呢!于是,小狗和小貓睡起了大覺,只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看著窗外。

  忽然,山羊大爺急急忙忙地走了上車,站在扶手旁邊,扶著桿子,好不容易才站穩(wěn),小猴還有一兩站才要下車,可是它想,老師教育我們要做有禮貌的好孩子,于是它有禮貌地走過去,扶著山羊大爺?shù)氖郑瑢?duì)山羊大爺說:山羊大爺,我們快要到站了,我把我的座位讓給您吧!小猴邊說邊把山羊大爺扶到了自己的.座位那兒,自己則扶著桿子站在一旁,小猴要下車的時(shí)候?qū)ι窖虼鬆敃?huì)心得笑了笑,山羊大爺還不住的夸獎(jiǎng)小猴子是一個(gè)文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。

  小猴在游完泳回家的時(shí)候還總不時(shí)地掛念著山羊爺爺,它覺得山羊爺爺非常和藹、可親。其實(shí)小猴不知道,山羊爺爺也在時(shí)刻掛念這個(gè)聰明、伶俐的小猴子呢!

  小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽,媽媽很開心。

  小朋友們,動(dòng)物都知道尊老愛幼,那我們小朋友呢?

猴子二年級(jí)作文 篇3

  一天森林里要舉辦找小朋友大會(huì)。

  活動(dòng)開始了,小動(dòng)物們拿著自己的食物或玩具來交朋友,小象拿著餅干、小兔拿著剛采的蘑菇、小山羊拿著剛炸好的薯?xiàng)l,小豬拿著剛做好的奶油蛋糕。這時(shí),小猴走了過來,他:“小兔子,你太幼稚了,整天抱著洋娃娃……”說著說著,小兔就哭了起來,“大象,你這么胖,該回家減減肥了,還有你小山羊,留那么長(zhǎng)的'胡子,都把男人的氣質(zhì)丟了!闭f完,小猴就到別的地方找朋友去了。

  小猴子找了好久,都沒有找到好朋友,小兔他們看見小猴子,主動(dòng)和他交朋友,小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬說:“對(duì)不起!”小動(dòng)物們齊聲說:“沒關(guān)系!”就這樣,他們開開心心地去做游戲了,小猴終于交到了好朋友,感到非常開心。

猴子二年級(jí)作文 篇4

  森林中住著一只小猴,他的鄰居是一只小兔。

  也不知什么時(shí)候森林的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過三關(guān)。小猴和小兔要去冒險(xiǎn)。

  小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹藤跳到一棵大樹上,要經(jīng)過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的'配合下,第一關(guān)闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準(zhǔn)備了一個(gè)手提包,果子才裝到一半。小猴沒有準(zhǔn)備,他不想再往山上爬了就回到了家。

  小兔還繼續(xù)走,第二關(guān)是跑到小溪邊,摘一種草藥。時(shí)間是三分鐘,小兔以為路程很長(zhǎng),就跑的飛快, 還沒等小兔累的筋疲力盡,就已經(jīng)跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。

  第三關(guān)是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍(lán)寶石, 小兔想:“藍(lán)色和綠色不是一種顏色,圍著草地找,準(zhǔn)能找到。”于是,小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍(lán)寶石。山神見小兔找到藍(lán)寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財(cái)寶,小兔登上了山。

  小猴羨慕不已,非常責(zé)怪自己半途而廢,沒有堅(jiān)持到底。小兔說:“小猴你從今往后干什么事情都要有信心,堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲,不要再半途而廢!

猴子二年級(jí)作文 篇5

  森林里要選“專業(yè)小能手”啦!小猴子想?yún)⒓。他聽說小兔是寫作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認(rèn)真,寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這里要修改,這里也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要?jiǎng)幽X,還要修改!庇谑牵『飳(duì)小兔說:“我不干了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。

  后來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰在練習(xí)音樂。原來是小夜鶯正在練習(xí)吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習(xí),要……”小猴又想:練習(xí)音樂要起早,好累。 坝谑,就對(duì)小夜鶯說:“我不干了!”就頭也不回地走了。

  然后,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡(jiǎn)單的,于是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿說:“你要每天早上進(jìn)行練習(xí)!毙『镉X得太累啊,就對(duì)小花鹿說:“我不干了!”于是,他又走了。

  最后,由于,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的'作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。

  點(diǎn)評(píng):選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  美中不足的是:文章語言有些樸素缺乏亮點(diǎn)。

  小作者可以通過修辭手法的使用使文章更加生動(dòng)鮮活。對(duì)于小猴子的羞愧可多些描寫,文章結(jié)尾處可加些對(duì)于該故事的感想。

猴子二年級(jí)作文 篇6

  星期天早上,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,還有茂密的樹上有幾只小鳥歡快地唱歌。老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看猴子。

  到了動(dòng)物園,同學(xué)們迫不及待地下車,朝假山跑去。在假山,我們看到了很多很多猴子。有些猴子在倒掛金鉤,有些猴子在給自己的寶寶撓癢癢,有些猴子抓耳撓腮好像有為難的.事情不知怎么辦才好,有些猴子在津津有味地吃蘋果,看它們大口大口地吃著,我想那蘋果一定又香又甜吧。有些猴子沒東西吃,就朝著我們叫喚,好像在說:“給我們點(diǎn)吃的吧,我們口水直流了……”哈哈,看著猴子們這樣的活潑可愛,大家忍不住哈哈大來。最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細(xì)細(xì)的樹枝上,好像在表演“金雞獨(dú)立吃蘋果”,引來了大家陣陣喝彩。還有一個(gè)長(zhǎng)得像奧特曼似的猴子,正在“哈!哈!”的練功夫呢!逗得小朋友們哈哈大笑。

  最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細(xì)細(xì)的樹枝上,好像在表演“金雞獨(dú)立吃蘋果”,引來了大家陣陣喝彩。最右邊的那只猴子看到我們這么多人圍著它看,可高興了,它不時(shí)地向我們扮著鬼臉,逗得我們哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了,你看,它大口大口地吃完了香蕉,把香蕉皮放在頭上,好像在說:“你們看,我的帽子漂亮嗎?”真頑皮!

  猴子們真有趣呀!

猴子二年級(jí)作文 篇7

  我是一個(gè)特別愛感冒的小女孩,這不,上個(gè)星期我又生病了。

  星期一到了,我因?yàn)楹韲的[痛,鼻子不通氣,導(dǎo)致不愛吃飯。媽媽起了個(gè)大早,特意給我做了小米粥,豆?jié){,還買了油條。我一聞,就覺得沒胃口,一償,就覺得不好吃。媽媽走過來說:“孩子,生病就覺得什么飯都沒滋味,要堅(jiān)持著吃,不然更沒有抵抗力!蔽颐銖(qiáng)吃了兩口油條,就覺得惡心,拿起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí),媽媽端著小米粥,送到我的嘴邊。著急地說:“孩子,媽媽早早起床為你做飯,你就一口飯也不喝嗎?,你知道媽媽有多著急嗎?”我一看這種情形,心里很感動(dòng),端過碗,一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。

  第二天早上,我剛起床,就看見媽媽一邊看菜譜,一邊忙著給我做飯,餐桌上已經(jīng)擺上了幾樣飯菜。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得鼻子一酸,淚水情不自禁的流出來了。我拿起筆,給媽媽寫了一張紙條:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”悄悄放在媽媽的臥室里。媽媽做完飯,看到了臥室里的紙條,走過來,輕輕地給了我一個(gè)吻。一股幸福的暖流,涌遍了我的.全身。

  我發(fā)誓:今后要好好吃飯,做一個(gè)健康快樂的小姑娘,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛!

猴子二年級(jí)作文 篇8

  一天,森林要舉辦“找朋友大會(huì)”。小動(dòng)物們都早早地來到了草地上,小豬拿出了美味可口的巧克力蛋糕,小象拿出了剛摘的水果,小羊也炸了一大堆薯?xiàng)l。

  活動(dòng)開始了,小動(dòng)物們都拿著好東西在找朋友。大家吃著好吃的食物,玩著游戲,都很高興。這時(shí),小猴走了過來,它瞥了一眼正在玩游戲的`小動(dòng)物們,說:”你們都不配做我的朋友,小兔,你就知道抱洋娃娃玩,真幼稚。”說完,小免就哭了起來。小猴接著說:“還有小象,你又重又胖,該減肥了。”小象生氣地哼一聲,小猴又說“還有你,小羊,胡子都長(zhǎng)這么長(zhǎng)了,也不剪剪,一點(diǎn)都沒有男人的氣質(zhì)!毙⊙騼骸斑氵恪 地叫了幾聲,不理它。最后小猴說:“小豬,你就知道吃和睡,真懶。”小豬生氣地走開了。說完,小猴唱著歌兒走了。

  小猴在森林里轉(zhuǎn)了幾大圈,也沒有找到一個(gè)朋友。他不高興地走在綠油油的草地上。心里想:我什么時(shí)候才能找到朋友啊?

  這時(shí),小猴聽到前面?zhèn)鱽砹诵β,原來小?dòng)物們?cè)谧鲇螒蜓?他們看見小猴,就拉起小猴的手,主動(dòng)去和小猴玩。小猴的臉紅了,說:“我剛才還說你們壞話的,你們卻主動(dòng)跟我玩,對(duì)不起!毙(dòng)物們一起說:“沒關(guān)系的!

  它們一起開心地玩了起來。

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