【必備】國慶二年級作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的國慶二年級作文3篇，歡迎大家分享。
國慶二年級作文 篇1
今天是十月一日國慶節(jié)，我和母親一起去臨海崇和門玩，走到崇和門，有很多人和很多汽車，我看到肯德基店，我就跟母親說；我想吃肯德基，然后母親帶我去吃肯德基，母親就去排隊(duì)，我四處張望看到有碰碰車，我就去坐了一會，我感覺很好玩，母親賣好肯德基走過來叫我吃肯德基，我吃著雞腿喝著可樂，心里開心極了，走到肯德基外面，我想坐火車，母親就帶我去坐火車。
我坐上火車，搖搖手指著母親好開心喲，坐了一會火車時(shí)間到了，我就下來了，我就跟母親說，我們回家吧，然后我和母親高高興興地回家了。
國慶二年級作文 篇2
今天是國慶節(jié)，我們家和哥哥家一起去千島湖游玩。在高速上車子來來往往，川流不息，爸爸開了六小時(shí)才到千島湖。
我們開車去了森林氧吧。我們一進(jìn)大門就看到一個(gè)大魚池，魚池里有好多黃色的.鯉魚。舅媽給我們買了魚食和泡泡棒，我和哥哥一起把魚食扔到魚池里，好多魚游過來搶著吃魚食。不一會兒，就被魚兒們搶著吃完了。我們繼續(xù)隨著臺階上山，一個(gè)個(gè)的驚喜就藏在每個(gè)轉(zhuǎn)角處。有時(shí)是秋千，有時(shí)是吊橋，有時(shí)是天梯......沿途還看到每棵樹上都掛著一塊牌子，寫著這棵樹的功效。
我們走到山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山好像被批了一層青翠的外衣，使人心曠神怡。下山了，我坐上滑草盆飛快地滑了下去，一下子就到了半山腰。最后，我們慢慢地走下山。森林氧吧的空氣真新鮮，里面有花，有樹，有小鳥，有瀑布，還有小溪，真是個(gè)好玩的地方。
一轉(zhuǎn)眼，天已經(jīng)黑了，我們結(jié)束了千島湖之旅。
國慶二年級作文 篇3
可笑的是竟也有好多戴卡通帽，嘻嘻哈哈的低齡兒童東翻一本，西翻一本的扎在古書堆里，確實(shí)令我大吃一驚。雖說古代小兒多能誦詩吟詞，近代又有個(gè)還珠樓主五歲寫出萬言《一字論》，但這碧眼小兒……我定睛一看，他隨手抽出一本《西游記》，只看封面，欣喜若狂，大呼：“我要買！”他家長皺眉道：“不是買過了嗎？”
可那孩子又變本加厲：“我還要再買一套四大名著！”殊不知，書中的孫行者哪如電視中的孫猴兒這般好玩？何況你認(rèn)得“西游記”那三個(gè)字已是不容易的了，更別說“紅樓水滸”了。只可惜他知道四大名著是四部書，可不只是這《西游記》，便報(bào)起它們走向收銀臺。他這一飽，也不知抱出多少“有三十六年不得見”者。
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