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有關(guān)謝謝你二年級作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的謝謝你二年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
謝謝你二年級作文 篇1
在我的日常生活中,有可親可敬的媽媽,有為我遮風(fēng)擋雨的爸爸,有和藹可親的奶奶,還有慈祥的爺爺以及素不相識的陌生人,最令我感動的是我溫柔可親的媽媽。
星期六上午,我在寫字臺寫作業(yè),媽媽在一旁檢查我的作業(yè)。我的作業(yè)里有一些不對的題目,媽媽會在最前面的序號上畫一個圓,但是有一張檢查后,有很多錯的題目,媽媽讓我重新再做一張一模一樣的,我有點不高興。媽媽說:“你做多少,我檢查的時候不是還要做一份一模一樣的嗎?”我想了想,對啊。
過了一會兒,打印機里打出了一張卷子,我很快把這張卷子做完了。媽媽說:”我來檢查一下!皺z查完以后,媽媽對我說:”這次做的和上次錯的題目是一模一樣的,你知道為什么會錯嗎?“我不好意思地低下頭:”我不知道!薄拔襾韼湍阍u講一下吧。“媽媽說。我仔細地聽著媽媽的評講。評講完后,媽媽又幫我打了一張一模一樣的卷子,我又很快地做完了這張卷子!蔽易鐾炅恕!拔腋吲d極了。媽媽又幫我認認真真地檢查了這張卷子。全對!我很開心。
因為媽媽把她休息的時間都給我檢查作業(yè),陪我看童話,陪我聽講座,所以我特別想對她說:“媽媽,謝謝你!”
謝謝你二年級作文 篇2
小白兔的媽媽感冒了,她非常想吃蘿卜,而蘿卜只有河對岸的蘿卜地里才有。于是,小白兔便去河對岸拔蘿卜。
小白兔沒走幾步,就來到了河邊。她看看四周,沒有橋也沒有船,自己又不會游泳,怎么過河呀?她急得直抓頭皮。這時,一條小魚探出頭來,看著小白兔心急火燎的樣兒,琢磨不透:“你為什么這么著急呀?”小白兔說:“這條河很寬,又沒有橋和船,我自己還不會游泳!”小魚想了想,道:“我跟小烏龜是朋友,小烏龜每天都會來散步,我讓他馱你過去吧!
小烏龜正好路過這兒,小魚把小兔講的話告訴了小烏龜,小烏龜便說:“我馱你過河吧!毙“淄没剡^頭,感激地說:“謝謝你!”小烏龜說:“不用謝,待會兒我還馱你回家!
謝謝你二年級作文 篇3
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又來到要放暑假的時刻了,在這個時刻我們的老師誰是我們最尊重最敬佩的老師?有些人可能會說:“教自己的英文老師,因為英文老師說英文很辛苦!”而我覺得最令我們敬佩,最尊重的老師是我們的班主任!
今天就讓我來講訴一下關(guān)于班主任的一些真人真事給大家分享一下吧!
我們的班主任是一名女教師,她教我們語文,是一名很好的.老師,也是一名很敬業(yè)的老師!為什么我這么說?因為在課堂上她教我們許多古代文的知識,她用她自己特別的教學(xué)方法來教導(dǎo)我們,想辦法令我們更容易地去學(xué)習(xí)古文!所以在這么多的老師之中,我是最喜歡我們的班主任語文老師的,每次她上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常興奮的,因為她獨特的教學(xué)方法是多么另類,多么容易讓人進入腦子的。還有她除了課堂上教我們之外,她還擔(dān)心我們?nèi)嗝恳粋人的心理和家庭情況,每次如果發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)心理或者家庭出現(xiàn)問題的,她都會很用心的家訪或者跟同學(xué)好好談話的,就是她這種精神令我們?nèi)嗤瑢W(xué)無論身心教學(xué)心態(tài)都有著很好的心態(tài)和環(huán)境,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡我們的班主任!
班主任!謝謝你!謝謝你一直以來的教導(dǎo),我們都是你永遠的好學(xué)生!
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