【精品】年后二年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的年后二年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年后二年級作文 篇1
時間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20年過去了。20年以后的我已經(jīng)是太空科學(xué)家了。在太空的時候，我想起了故鄉(xiāng)。于是我就坐著光速穿梭機回到了故鄉(xiāng)。
我來到了我的村莊，哇！我到叫了一聲，以前那個貧窮的小山村呢？展現(xiàn)在我眼前的竟是一座繁華的都市。我走了進去，里面全是高科技。我都不知道自己的家在哪里了。我正走著，突然，一個機器人出現(xiàn)在我眼前，問我:“你是不是要回家？”我木納的點了點頭，他便拉著我回到了我家，爸媽一見我回來了，就趕緊出門來迎接我。我先和爸媽擁抱一下，媽媽帶我走進了屋子，又出來一個機器人為我們做了幾道菜。我就問:“媽，這是哪里來的機器人吶。”我媽媽說:“這是我們家的保姆，我和你爸都老了，所以買了一個機器人來當(dāng)保姆。”我吃了幾口飯菜，又去了別的地方。
我又來到了我的母校，眼前的一切場景都讓我大吃一驚。下課了，同學(xué)們從教學(xué)樓里走出來。有一個同學(xué)有大喊道:“哦！下課了，去操場玩兒了！”當(dāng)我在疑惑操場在哪兒時。教學(xué)樓突然升起來了，亮在眼前的是一個大操場。我驚呆了！這樣就可以節(jié)約學(xué)校的占地面積。我又來到我以前的教室，桌子椅子都是透明的，你有一個小動作，老師也可以看見�？荚嚂r也不需要監(jiān)考老師了，做卷子時四周都會出現(xiàn)一面墻，你把卷子交了，想就會自動消失，如果你作弊了，他就會把卷子沒收。
真想不到才過了20年。科技就是如此的發(fā)達，我相信再過二十年和機會更發(fā)達。
年后二年級作文 篇2
雖然我才八歲，但我經(jīng)常異想天開：十年后的我，是什么樣子的呢？現(xiàn)在正在干什么呢？學(xué)習(xí)好不好呢？這時，電腦上冒出了一段字：想見到十年后的你嗎？來樂奇玩具店購買時空穿越鏡，就能實現(xiàn)這個愿望!事不宜遲，趕快行動吧！哇塞，居然美夢成真了！我趕緊穿好鞋子衣服，立刻火速趕往樂奇玩具店，店主看了看我，說：你是來買時空穿越鏡的吧，老顧客，最后一個送你吧。店主交給我一個小盒子。我如獲至寶，高興地一蹦三尺高，狂奔到家里，打開小盒子，里面滑出來一張小紙條和一面鏡子，我拿起紙條一看，原來是說明書。我照著說明書上說的，看著鏡子，在心里默念了三遍我的名字。
突然，我拿著鏡子，掉進了一所學(xué)校，我一看，原來是師大附中，我想：難道成功了？還沒來得及多想，我抬頭一看，一個很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我，她衣著整潔，自信又大方，我一驚，莫非，這就是十年后的我？
她拉著我跑到了小樹叢里，她問我：你是十年前的我嗎？你怎么知道？我大吃一驚。我剛接到匿名短信，說你要來。我亮出手機，竟然是iPhone15!我問：多少錢？我笑了笑，說：才三十。我故作淡定，問：你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)？不知道，應(yīng)該是重點吧，我說。
正想和我多聊一會兒，可是我的鏡子反射出來一句話：時間到了。于是，我只好依依不舍地對我說：那好吧，祝你成功。再見！
我想：十年后的我可能也會寫一篇十年前的.我的作文呢！我現(xiàn)在就要繼續(xù)努力，不然到時候我不知道要把我寫成什么樣子呢。
有了今天的奇遇，我暗暗地為十年后的我驕傲！我會努力按照十年后我的樣子來一步步塑造不斷成長中的現(xiàn)實存在的我。
年后二年級作文 篇3
日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間20xx年到了，我已經(jīng)成為了一名汽車設(shè)計師。
那年，國家汽車協(xié)會舉行了一次汽車博覽會。我有終于有機會把我精心設(shè)計的小汽車推出了，這是一輛環(huán)保車。
你別看車子小，它可有傳真機、電腦等高科技設(shè)備。每一次出車它能自動幫司機躲開前行中的障礙物。車主還能隨自己的愛好而隨意選擇汽車的顏色。當(dāng)司機累了，就可以啟動自動駕駛程序，汽車就可以按照司機的意愿行駛。司機便能開始玩電腦，上網(wǎng)、玩游戲，玩累了，座位就會變成一張床，在床上睡一覺，就到達了目的地。
這款小汽車不僅能在水上、陸地行駛，還能在空中飛翔。當(dāng)汽車在行駛途中遇到了河流時，司機可以按紅色的按鈕，四個車輪變成了水下加速器，這樣汽車就能安全過河了。如果遇到了森林或堵車現(xiàn)象，就按下綠色按鈕，四個輪子馬上變成了四個漩渦推動器起飛，這樣就不會耽誤行程還能觀看美麗的白云。
這種汽車不是幻想，相信只要我們努力，就一定會夢想成真的！
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