小學(xué)二年級(jí)作文300字錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)秋高氣爽的星期天,我和媽媽去公園玩。
一進(jìn)大門(mén),我看見(jiàn)了一個(gè)又大又圓湖,碧綠的湖水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水底開(kāi)心地玩耍,有的跳出水面,有的在水底快樂(lè)的游動(dòng),還有的翻了一個(gè)身,吐出一串泡泡……
湖面上有一座又長(zhǎng)又窄的橋,被人們漆成棕色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶伸向湖的另一邊。橋上坐著一個(gè)正在釣魚(yú)的人,它彎著腰,雙手緊握著魚(yú)竿,眼睛一眨不眨地盯著湖面,生怕上鉤的魚(yú)跑了。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上飄下幾片楓葉像郵票一樣,向人們示意秋姑娘來(lái)了。湖岸邊是一排婀娜多姿柳樹(shù),微微泛黃的柳條垂到湖面上,一陣秋風(fēng)吹過(guò),柳條跳起舞來(lái),原先一點(diǎn)表情也沒(méi)有的湖面也泛起了皺紋,一圈兒一圈兒蕩下去。
遠(yuǎn)處綠色的草地,像毛絨絨的地毯,上面有一個(gè)八角亭,看還有人坐在亭子里下象棋呢!
穿過(guò)亭子是連綿起伏的群山,山上光禿禿的。我想,這就是山的膚色吧,秋天的公園真美。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
在記憶的天空中,就像五彩繽紛的彩虹,給我留下了美好的回憶;其中有一件事令我難以忘懷。那是我讀小學(xué)2年級(jí)時(shí)一天下午放學(xué)后,我和我的朋友湯燕林一起回家。走了一會(huì),看到一家零食店的`柜臺(tái)上的零食數(shù)不勝數(shù)。這時(shí),我摸摸口袋,可是,我四個(gè)包包一樣重。我便把目光投向湯燕林,我說(shuō):“湯燕林,你有錢(qián)嗎?”他搖搖頭。我望了望四周,周?chē)耐瑢W(xué)都在津津有味地吃零食。我咽了咽唾沫,又和湯燕林垂頭喪氣地走著。忽然,湯燕林看見(jiàn)地上有張紙,撿起來(lái)一看,是十元錢(qián)。
他大吃一驚,愣了好一會(huì),又立刻把這震撼人心的消息告訴了我,我聽(tīng)后,立刻要他去買(mǎi)零食,可他卻吞吞吐吐的說(shuō):“我……我不……不能……用這錢(qián)!边呎f(shuō),邊跑向?qū)W校廣播室,我被他弄的啞口無(wú)言但也跟著他去了廣播室。后來(lái),他真的去了廣播室,把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給了老師,老師聽(tīng)后,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,如果大家都能和你一樣就好了!彼(tīng)了,不好意思地笑了。這時(shí),在門(mén)外偷聽(tīng)的我,早以面紅耳赤了,恨不得挖個(gè)地洞跳下去,F(xiàn)在,我已讀5年級(jí)了,雖然這件事離我已有3年之遠(yuǎn)了,但它已成為我人生道路上的一盞永不熄滅的燈,時(shí)刻為我照亮著,使我不再誤入歧途……
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽是柯橋中學(xué)的一名生物老師,她扎著馬尾辮,戴著一副眼鏡,一看就是老師的樣子。不過(guò)媽媽跟別人的媽媽可不一樣,她不會(huì)燒菜,家里做飯是爸爸的工作,呵呵!
媽媽是我大多時(shí)候的玩伴。傍晚放學(xué)之后,下班后的媽媽會(huì)和我一起玩。我會(huì)穿上溜冰鞋和媽媽在小區(qū)里你追我趕,有時(shí)媽媽會(huì)故意讓我抓到,那個(gè)時(shí)候是我一天中最開(kāi)心的時(shí)候。有時(shí)候媽媽還帶我去萬(wàn)達(dá)電影城看3d電影,可好看了。
我生病不舒服的時(shí)候,最急的是媽媽。她一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒喂我吃藥,一會(huì)兒?jiǎn)栁夷睦锿床煌,要不要幫忙,忙個(gè)不停。
當(dāng)然,我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽就會(huì)變得很?chē)?yán)厲。每次考試,如果是不應(yīng)該錯(cuò)的,比如寫(xiě)錯(cuò)別字,看錯(cuò)題不細(xì)心等等,她就會(huì)狠狠地批評(píng)我。除此之外,媽媽也經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我,給我講很多很多道理……
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)大了我一定要報(bào)答媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
森林王國(guó)即將舉行才藝大賽,小動(dòng)物們知道后紛紛在家準(zhǔn)備。
小猴子路過(guò)小兔家,它看到小兔子在家認(rèn)真地練習(xí)寫(xiě)作文,心想:“我也寫(xiě)作文吧”回到家,小猴子趕緊拿來(lái)一個(gè)作文本和一支筆,它左思右想一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。
這時(shí)窗外傳出一陣動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲,它抬頭一看原來(lái)是小鳥(niǎo)在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門(mén)跟在小鳥(niǎo)后面吹喇叭,它吹了好長(zhǎng)時(shí)間,可是它對(duì)音樂(lè)一竅不通,吹出的喇叭聲簡(jiǎn)直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過(guò),“呀!是小山羊,跑步我也會(huì)”小猴子說(shuō)。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊,它一邊追一邊叫:“小山羊等等我,我要跟你一起跑步”跑呀跑,跑呀跑,還沒(méi)追上小山羊呢,小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
才藝大賽開(kāi)始了,小兔子、小鳥(niǎo)和小山羊在大賽中成績(jī)優(yōu)異都獲得了獎(jiǎng)牌,小猴子在臺(tái)下看到后慚愧地低下頭。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有始有終,不能半途而廢。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中;老師您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。
老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,您用汗水來(lái)澆灌我們;用心血來(lái)渲染整個(gè)課堂!蔷褪悄评蠋煛
唐老師,您總是有辦法,讓我們認(rèn)清、描繪出那一張張燦爛的生字笑臉;您如同魔術(shù)師,讓一位位字母小朋友排成隊(duì),讓我們說(shuō)出它們的名字。也會(huì)讓那些生字如柳葉有條不紊的站著,編出兒歌:兩只老虎兩只老虎——那熟悉的聲音在我耳畔不斷回旋,我不禁流下激動(dòng)、感恩的淚水——激動(dòng)的是,我為有這樣照亮他人,犧牲自己的“真正”的好老師。感恩的是唐老師,與其就說(shuō)是我的媽媽吧,不斷給予我知識(shí),教授我做人的道理。然而,課后還為我“噓寒問(wèn)暖”,和我們一起做游戲。
啊!我為有這樣的好老師、好媽媽、好朋友,而感到了滿足!。。。!
唐老師,您在我這個(gè)從幼稚變得成熟的心中,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
我即將步入青年時(shí)代了,可我在您的心中卻都永遠(yuǎn)都只是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“頑童”,也許是您太愛(ài)我了,怕我不知道這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。
唐老師,我感謝您對(duì)我的教育!。。。!
也許,春雨就是這樣的吧……
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
“孩子們,張文婷同學(xué)因?yàn)橥葌呀?jīng)有3個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)了,我建議大家組織幾個(gè)同學(xué)去看望她,愿意去的同學(xué)請(qǐng)舉手!绷_老師的話立即打破了教室的沉靜。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,接著爭(zhēng)先恐后地舉起了手,我也不例外,作為好朋友,我和張文婷之間存在著深厚的友誼,去看望她怎么能少得了我呢?可是,只聽(tīng)見(jiàn)羅老師又說(shuō):“今天下午做清潔的同學(xué)不能去!”。吭趺磿(huì)這樣?我像泄了氣的皮球似的,因?yàn)榻裉煸撐易銮鍧崱?/p>
下午做清潔時(shí),我把張文婷的位置打掃得特別干凈,我將她的課桌、椅子擦得一塵不染。做完后,我望望她的位置,桌子、椅子整齊地站著,好像隨時(shí)都在等待著她的歸來(lái)。
這時(shí),窗外一只小鳥(niǎo)飛過(guò),我真希望這只小鳥(niǎo)能把最好的祝福給張文婷帶去,祝福她早日康復(fù),重新回到同學(xué)們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí)。