【實用】雪二年級作文十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的雪二年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雪二年級作文 篇1
今天是這一年的第一場雪。我起床時,看到窗外紛紛揚揚地飄落著小雪花。雪花慢慢地落到我的窗戶上,我發(fā)現(xiàn)每朵小雪花上都有六個小花瓣,而且形狀各異,真美啊!
看著小雪花,我心里真高興,因為我想今天可以和小朋友們一起玩堆雪人、打雪仗捏雪球的游戲。到了體育課,我的愿望終于實現(xiàn)了。 馬 老師讓我們自由活動,這下我們像脫韁的野馬沖到雪地上開始玩游戲。我和安賽爾、李智行、陳思雨建了一座雪花加工廠,制作各種“雪制品”。我和陳思雨負責運雪、安賽爾負責捏雪球、李智行負責制作,我們還一起堆了個大雪人。大家看著共同努力的成果,都高興地笑了!
雪二年級作文 篇2
人人都說要下雪了,早晨我一醒來就迫不及待地跑到陽臺往上看,可是連半點雪花也沒有。
我很失望,突然,我看見稀奇古怪的云朵飄過來。有的像奔跑的馬兒在空中穿梭,有的像一架雄偉的飛機,還有的像一個調(diào)皮的男孩,看著看著,我覺得自己好像也飛上了天空和它們一起玩耍。雖然今天沒下雪,但是我還是很開心。
雪二年級作文 篇3
前幾天,下了一場鵝毛大雪,地上。房頂上。車上都被雪埋上了。
星期六,我和爸爸上樓玩打雪仗 ,我一上樓就開始做雪球,我一下就做了10個比例不一樣的球 ,我做完這幾個球手套濕了。我跑到樓下?lián)Q了手套還拿了一把垃圾斗,我又跑到樓上把雪球拿到 垃圾斗里,我拿著裝雪球的垃圾斗,拿了兩個雪球朝爸爸的后背扔去,爸爸拿著一大塊雪球撲到我頭上,爸爸把我惹惱了 ,我拿著這一大大塊雪球我爸爸的頭上,爸爸只好認輸了。
今天我贏了,我真高興,我高興的歡呼起來。
雪二年級作文 篇4
今天,我們在上早自習,看著外面下著這么大的雪,手怪癢癢的,多么盼望老師讓我們出去玩。老師看我們一直看著外面的雪,似乎明白了什么,于是一聲令下,全班都出去賞雪。整個教室一下沸騰起來,我們像小鹿一樣歡蹦亂跳地擁擠出教室,來到操場上。
這時,雪越下越大了,操場上一片白茫茫。人們的頭上落了一層雪,就像圣誕老人一樣。樹木上也落了一層雪,多像一棵棵圣誕樹。我們在草地上盡情奔跑,留下一串串腳印。草地上的雪越來越厚了,我們在這里盡情地摔跤、打雪仗,忘記了時間。草地上留下了同學們的歡聲笑語。
聽老人講,雪是圣潔的象征,每年第一場雪,老人們把雪水裝在瓦罐里,給孩子們洗洗手和腳還可以防止凍傷。
寒冷的天,冰冷的'雪花,卻給了我們孩子們多少夢想,帶給我們愉悅的心情。
雪二年級作文 篇5
有一天,雪下的很大,很多人都下樓玩雪。有的人在打雪仗、堆雪人、滾雪球。他們很開心,玩的很快樂。
堆雪人的小女孩說:“你們看我堆的雪人多高!”打雪仗的倆個小男孩說:“看我們玩的多么開心。”滾雪球的小男孩說:“看完滾的雪人多圓!
雪二年級作文 篇6
紛紛揚揚的小雪花,從天上輕輕地、自由自在地飄落下來。一會兒,樹變白了,房頂上也變白了,小黑狗變成了小白狗,我們也變成了一個個蹦蹦跳跳的小雪人。我們仰著臉,不住地揮動著小手,歡迎小雪花來到人間做客。小雪花,謝謝你,給了我們一個童話般的世界!
雪二年級作文 篇7
今天,當我坐在床上沒有事干的時候,二姨給我出了一個很不錯的主意:讓我和姐姐下樓玩雪,雪下的不是那么大,雖然堆不成雪人,不過能在雪地里嬉戲真得很有意思!我說給姐姐聽,姐姐也覺得這個主意棒極了!我倆穿上衣服和棉鞋一溜煙跑出了家門。
剛出了樓門口,我倆就瑟瑟發(fā)抖,真得好冷哦!我沒有帶手套,手都凍僵了,別提有多冷了。姐姐戴著口罩和手套都覺得很冷,所以我倆就把帽子戴上了。
我們到了籃球場,籃球場上空空蕩蕩的,一個人也沒有。我倆在籃球場上跑來跑去,玩得很高興!回家的路上姐姐還抓了一團雪,放在手里,不一會姐姐就覺得手好像凍得冰冰涼。
這次和姐姐一起在雪地里玩耍真的好開心呀!
雪二年級作文 篇8
天陰沉沉得,北風呼呼得刮著,這是要下雪得前兆。我背著書包往家趕,剛出校門,就看到了漫天飛舞得雪花。“耶,下雪了!下雪了!哈——”我興奮地揮了一下拳頭。
雪不停地變著魔術(shù),一會兒紛紛揚揚落下,像美麗得玉色蝴蝶,像吹落得蒲公英,像隨風飄舞得柳絮,像天使賞贈得小白花兒,夾著北風,飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽,專門往路人得脖子里鉆,涼絲絲得。不一會兒,眼前到處是白茫茫得一片,一切都變白了,美不勝收:大地披上了銀白色得盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白得小帽,真是雪白得世界。
到了家,我又不知不覺得望著雪花出神,雪花時而像在空中飛舞得白蝴蝶,時而像輕飄飄得鵝毛,時而又像天上得繁星……雪越下越大,玉屑似得雪從天空中左搖搖,右擺擺,有得跌跌撞撞,好似喝醉酒得人在走“八仙步”。雪花一會兒上,一會兒下,又好似一個個頑皮得小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春得使者,預(yù)報著春天得到來,那些雪花又像歡樂得精靈,一個個活靈活現(xiàn);那些雪花又好似生命得保護神,有了它,世界才會一片生機勃勃……
。〖儼椎醚┗,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風,踏著韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新得信息,是大自然得使者,是快樂得精靈,是我們歡樂得保護神……
雪二年級作文 篇9
記得去年冬天,雪仙子悄悄地光臨桂林,給我們帶來了歡樂。
那天早晨,我和小伙伴們還有爸爸一起來到植物所的大草坪上。那兒早已經(jīng)有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來下的最大的一場雪。樹木、房屋、草坪,全都罩上了一層厚厚的雪,遠遠望去,整個世界就像披上了一件銀白色的大衣,美麗極了。
我們開始堆雪人了。我和黃嘉雯負責把周圍的雪扒過來,堆在一起,關(guān)思昀姐姐負責去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸負責堆雪人。不一會兒,一個胖乎乎的小家伙就出現(xiàn)在我們面前,我們左看右看,總覺得哪兒不對勁。陽?哥哥跑過來,看見我們堆的雪人,樂得大叫起來:“你們怎么堆了個彌勒佛?”我們看著雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起來。
我們回到操場上,看見那里有一大堆雪,我們又堆了一個雪人,胖乎乎的身體,圓溜溜的腦袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它還戴了一頂紅帽子呢。我們舉著凍得像紅蘿卜似的手,圍著雪人唱呀跳呀,歡笑聲在校園中回蕩。
為了永遠記住這美好的時光,爸爸拿著照相機幫我們拍呀拍呀。
如果今年又下大雪,那該多好!
雪二年級作文 篇10
雪,緩緩地落下……
我坐在窗邊,雙手托著下巴,向窗外看去,還不時地把手伸向窗外。這雪真白啊,白的沒有一絲雜質(zhì)在里面;這雪真輕啊,輕的即使它落在身上也沒有一點感覺;這雪真美啊,美的仿佛是一個個天使,每一位都身穿潔白衣裙在空中輕柔飛舞,濺濺落在地上;這雪真柔啊,柔的…在我眼中,它們是俏皮的小精靈,在云層之間嬉鬧著,慢慢降到地上,好可愛!
雪一停,我就瘋似的往樓下沖,和小伙伴們玩起來了。我悄悄地團了一團雪,然后扔向她們中的一個,只聽“啪”地一聲,哈哈,中了!我捧腹大笑,正當我得意時,又是“啪”地一聲,我也中招了,我不甘落后,連忙扔回去,緊接著,一場打雪仗就開始了…打雪仗過后,我們開始堆雪人了,我們先找來樹枝莫小果子,花朵等材料來做小雪人的裝飾,我們團好一大一小兩個雪球,小的碼在大的上面做雪人的頭部,按上眼睛鼻子,一個漂亮的雪人就做好了。我們紛紛拍照六年,把它作為我們美好的記憶。
這雪真美。∷粌H是我們美好的記憶,還是我們友誼的足跡。
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