【必備】小學(xué)二年級(jí)作文（通用27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我非常喜歡奶奶家那只可愛(ài)的大白鵝，它穿著一身潔白的“衣服”，走起路來(lái)大搖大擺的。它的眼睛又大又圓，嘴巴扁扁的，紅紅的。它的腳也是紅的，腳趾間是連著的，腳掌好像兩片楓葉。
它很愛(ài)游水，經(jīng)常在碧綠的水面上悠閑地游來(lái)游去。游夠了，它來(lái)到岸邊，展開(kāi)潔白的翅膀，挺起胸膛，伸長(zhǎng)脖子，嘎、嘎、嘎地向天高歌。此情此景不禁讓人想起駱賓王的《詠鵝》：“鵝、鵝、鵝，曲頸向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
你們瞧，我奶奶家的這只大白鵝多可愛(ài)呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
昨天晚上，我們打了一場(chǎng)籃球比賽。
開(kāi)始，我們先分成兩個(gè)隊(duì)（每對(duì)三個(gè)人）。之后，我們便開(kāi)始打比賽了，開(kāi)始球權(quán)在我們對(duì)手那里，我們?nèi)齻�(gè)人一邊一點(diǎn)點(diǎn)地靠近籃筐，一邊把球傳來(lái)傳去。這讓另一對(duì)不知所措，一會(huì)兒往南跑，一會(huì)兒往北跑，一會(huì)兒往西跑，一會(huì)兒往東跑，弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向，精疲力盡。但事情總不是一帆風(fēng)順的，就在勝利在望之時(shí)，戴嘉奕給了我們一個(gè)下馬威，他搶過(guò)球，飛一般地跑到籃筐下，再用力一投，球就進(jìn)籃筐了，這讓我們看得目瞪口呆。
看來(lái)凡事都不能太一帆風(fēng)順，暢通無(wú)阻��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，天氣晴朗。媽媽帶我去柳州公園玩，我特別開(kāi)心，去的時(shí)候，我和媽媽還買(mǎi)了一些好吃的零食。
在路上我還碰見(jiàn)了我的好朋友，我和她一起去了柳州公園玩，在哪里我還遇見(jiàn)了我另外的一個(gè)朋友，我和她們兩個(gè)一起玩蕩秋千。我們一起輪流來(lái)玩。我們幾個(gè)猜拳，我第一個(gè)，她們兩個(gè)都得等我玩好才能玩。我坐在上面蕩，她們?cè)诤竺嫱�。過(guò)了一會(huì)兒，我們一起去劃船，劃得時(shí)候，搖搖晃晃的，我們?nèi)齻�(gè)都特別害怕，除了我媽媽以外。上岸后，媽媽把零食拿了出來(lái)，我們?cè)诼愤叺拈L(zhǎng)椅上吃東西。
天黑了，我和媽媽,還有她們兩個(gè)開(kāi)開(kāi)心心地一起回了自己的家。今天，我真的好開(kāi)心呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的頭發(fā)長(zhǎng)了，爸爸說(shuō)爺爺會(huì)剃頭，于是，我被爸爸連哄帶騙的騙走了。
我心有余悸的來(lái)到了我的爺爺家。到門(mén)口，我心亂如麻的問(wèn)爸爸：“爺爺……他到底……到底……會(huì)不會(huì)剃頭呀？”爸爸胸有成竹的說(shuō)：“那當(dāng)然咯，我可是你爺爺剃頭剃頭到中學(xué)哦！”我走到了爺爺?shù)拿媲�，說(shuō)明了來(lái)意，爺爺便洋洋得意的吹起了牛。開(kāi)始剃頭了，我畏縮不前，可還是無(wú)濟(jì)于事，硬是被爺爺給拉去了。我只好啞口無(wú)言的任由他擺弄�？晌铱此奶觐^的技術(shù)卻是丑態(tài)百出，他手中的電剪在我頭上往上剃，剃到中間的時(shí)候，突然就翹了起來(lái)。我有不想指正他，只好忍氣吞聲的坐著。頭終于剃完了，奶奶和爸爸都說(shuō)好呀好，我去照了鏡子，卻不是很滿意。
回到家，媽媽看了大發(fā)雷霆。粗暴蠻橫的說(shuō)：“這頭是誰(shuí)剃的？怎么這么難看？”我張口節(jié)舌的說(shuō)：“是……爺爺……剃的�！眿寢屨f(shuō)：“你看看你頭后面�！蔽夷弥R子照了照，看了著后我簡(jiǎn)直想哭。我明天該怎么上學(xué)呀？幸虧媽媽急中生智，拿了頂帽子給我戴。哎，我真是追悔莫及呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天的天氣很好，下午三點(diǎn)，我和媽媽.幺舅.小姨.弟弟和哥哥來(lái)到了公園。
到了公園我們租了兩輛四輪觀光自行車(chē)，這種車(chē)子真是太奇妙了，它有四個(gè)輪子，座位可以并列坐3個(gè)人。不管你會(huì)不會(huì)騎車(chē)你都可以把它騎走。車(chē)的頭上還有一個(gè)頂篷，不但可以遮太陽(yáng)還可以遮雨。
我和媽媽.幺舅一組，小姨.弟弟和哥哥一組，我們從公園出發(fā)，終點(diǎn)是南北大道，一路上兩輛自行車(chē)你追我趕，大家可高興了�？匆�(jiàn)他們騎的那么開(kāi)心我也想試一試。于是我和媽媽交換了一個(gè)位子，別看我人小，力氣可不小。騎起來(lái)一點(diǎn)也不比他們差，一會(huì)兒我就騎的滿頭大汗，累的不行了。媽媽說(shuō)：“我們休息一會(huì)吧�！�
我們把車(chē)停在南北大道的人行道上。坐下來(lái)吃東西，看風(fēng)景，南北大道真漂亮��！到處都是高樓大廈，道路兩旁栽著各種各樣的花草樹(shù)木。榮昌的變化真是太大了。
今天我過(guò)的真快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
昨天，我們舉行了縫紐扣的比賽。
比賽開(kāi)始了，我用了好長(zhǎng)時(shí)間才穿上線。在縫扣子的時(shí)候，扣子總是縫不上去。我看見(jiàn)別的同學(xué)已經(jīng)縫好了，我心里很緊張，越著急扣子就越縫不上。老師見(jiàn)我著急的樣子，就教我縫，我按照老師說(shuō)的，終于把扣子縫好了。
回家后我對(duì)媽媽說(shuō)了縫扣子的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)獲得名次沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我今年8歲了。我最?lèi)?ài)的是我奶奶。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，奶奶陪伴我的日子是最多的。奶奶對(duì)我可好了，我也很關(guān)心奶奶。
每天，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，總會(huì)看到奶奶顧不上腰酸背痛，忙里忙外地干活。她把我的.衣服洗得干干凈凈。每天，奶奶都會(huì)做一桌子我愛(ài)吃的菜給我吃。吃飯的時(shí)候，奶奶叮囑我：“現(xiàn)在，你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要多吃飯菜，才能長(zhǎng)得高，千萬(wàn)不可以偏食�！痹谀棠痰木恼疹櫹�，我養(yǎng)得白白胖胖。
有一次，奶奶突然生病了。她躺在床上，全身無(wú)力，臉色像紙一樣蒼白。我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦子里就像一盆糨糊似的，一時(shí)不知道怎么辦。奶奶吃力地對(duì)我說(shuō)：“草原，請(qǐng)你幫我倒一杯熱水吧�！甭�(tīng)了奶奶的話，我跑到廚房給奶奶倒了一杯熱水，雙手遞給奶奶。奶奶吃了兩片藥，喝了一杯熱水。過(guò)了一會(huì)兒，臉色漸漸紅潤(rùn)起來(lái)。
我搬來(lái)一把椅子坐在床前，還拿來(lái)一本書(shū)，給奶奶講《狼和七只小山羊》的故事。奶奶聽(tīng)了，臉上露出了開(kāi)心的笑容。我看到奶奶笑了，我也笑了。
我和奶奶生活在一起感到很幸福!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
“走……走……走走走，我們小手拉小手；走……走……走走走，一同去春游……”期待已久的春游終于來(lái)了！
早晨，我們迎著燦爛的陽(yáng)光來(lái)到目的地。那里有一片大草坪和綠植，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，也為這美麗的春天而歌唱。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩了起來(lái)，我們一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩鬼抓人，我們玩得特別開(kāi)心。累了，我們又在野餐墊上一起分享起零食，我們把零食堆在一起，你分一點(diǎn)、我分一點(diǎn)，這兒走走、那兒走走，到處和別人一起分享自己帶的零食。
每次春游，我們的嘴角總會(huì)掛著一抹笑意，與同學(xué)們一起出去玩是多么令人開(kāi)心��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天，我和我最好的朋友玩了一下午�；氐郊�，我沒(méi)有吃任何食物，就在床上睡著了。
在夢(mèng)里，我是一名設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一臺(tái)彩電。這臺(tái)電視不是普通電視，而是超智能電視。它有很多功能，想知道嗎？
這臺(tái)電視可以玩游戲。它有一個(gè)毯子那么大的遙控器，可以變成舞蹈毯和野餐毯！
也可以分為兩個(gè)屏幕。我和爸爸搶電視的時(shí)候，電視會(huì)分兩個(gè)屏幕。爸爸看新聞，我看我喜歡的娛樂(lè)節(jié)目。真是兩全其美！
但這部電視最精彩的部分是“穿越”。當(dāng)我想在電視上唱歌時(shí)，點(diǎn)擊電視屏幕上的“唱歌”按鈕，我就可以去電視上唱歌了。
正當(dāng)我在享受夢(mèng)境的時(shí)候，媽媽把我叫醒了。我真的希望未來(lái)快點(diǎn)到來(lái)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
以后聽(tīng)到這個(gè)詞，你會(huì)想一想。那么未來(lái)會(huì)是怎樣的交通方式呢？請(qǐng)進(jìn)入我的想象世界！
未來(lái)的交通大變樣，嗆人的味道沒(méi)有了，只剩下沁人心脾的香味�？�，這就是我想發(fā)明的未來(lái)車(chē)——泡泡車(chē)。
泡泡車(chē)最大的優(yōu)點(diǎn)是柔軟有彈性。那時(shí)候每天開(kāi)著自己的泡泡車(chē)上班。在車(chē)上，車(chē)的形狀會(huì)根據(jù)你的姿勢(shì)而變化。如果靠在靠墊上，面朝上，車(chē)就會(huì)變得有愛(ài)；如果你雙手抱著腿坐著，車(chē)就會(huì)變圓。在路上，泡泡車(chē)是最安全的，因?yàn)椴还苁裁窜?chē)撞上它都會(huì)及時(shí)改變姿勢(shì)。如果堵車(chē)，它會(huì)像一個(gè)大泡泡一樣飄在每輛車(chē)的車(chē)頂上。
這是我發(fā)明的未來(lái)車(chē)，節(jié)能智能高科技泡泡車(chē)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇11
今天，我和媽媽去超市買(mǎi)文具。我們來(lái)到了文具專(zhuān)柜，這里的學(xué)習(xí)用具可真多呀！有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子......
我準(zhǔn)備買(mǎi)的東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號(hào)筆。我找啊找，找不到記號(hào)筆在哪，于是我就去問(wèn)售貨員阿姨:“阿姨您好，您能告訴我記號(hào)筆在哪里嗎？”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“走，我領(lǐng)你去”。阿姨把我?guī)У劫u(mài)記號(hào)筆的柜子前，并指給我看，我拿了筆對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝！”
隨后我和媽媽一起去收銀臺(tái)結(jié)賬，收款阿姨先把我買(mǎi)的東西挨個(gè)在條碼機(jī)前刷了一下，然后有一臺(tái)機(jī)器會(huì)打出一張購(gòu)物清單，我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬，高高興興的回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇12
新的學(xué)期開(kāi)始了，所以，我就提建議讓媽媽給我買(mǎi)新的文具。
到了文具店，一排排花花綠綠的文具映入我的眼簾。有筆。文具盒。書(shū)包等等……我先選了一個(gè)粉色的文具盒，上面有一只可愛(ài)的kitty貓。接著我和媽媽又挑選了書(shū)包 書(shū)包和文具盒是配套的，也是有一只kitty貓……還有水彩筆……墨水……和各種類(lèi)型的筆還有尺子，橡皮等……
時(shí)間過(guò)得可真快呀，半個(gè)小時(shí)的選文具時(shí)間這么快就過(guò)了。真希望我在新的學(xué)期能取得好的成績(jī)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇13
媽媽拿出一只盒子，小心翼翼地捧在手里，對(duì)我說(shuō)：“希希，我有一件寶貝�！�
我興奮地跑上前，迫不及待地要打開(kāi)來(lái)看。媽媽按住盒蓋，神秘地說(shuō)：“你先猜猜看，這件寶貝是什么？”我歪著腦袋想了想，說(shuō)：“是好吃的？”媽媽搖搖頭�！笆菚�(shū)。”媽媽又搖搖頭。我皺起眉頭，過(guò)了一會(huì)兒，又說(shuō)：“是……是送給我的新年禮物？”媽媽還是搖搖頭。
我猜得不耐煩了，用力扒開(kāi)媽媽的手，打開(kāi)了盒子。咦！里面什么也沒(méi)有，撅起嘴巴說(shuō)：“媽媽騙人�！眿寢屝α诵�， 說(shuō)： “ 你再仔細(xì)看看�！蔽彝镆磺�，盒子內(nèi)壁非常光亮，就像一面鏡子，映出了一個(gè)睜著驚奇雙眼的小女孩。
哈哈，原來(lái)媽媽的寶貝就是我呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇14
今天，我看了一個(gè)電視節(jié)目，是擊劍比賽�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人用右手拿劍，我腦子里立刻冒出來(lái)了個(gè)大“？”，為什么會(huì)形成左撇子呢？
我回家查了查電腦，原來(lái)是因?yàn)槿说拇竽X分成兩部分。其中，左腦控制這右邊身體的運(yùn)動(dòng)，還承擔(dān)著語(yǔ)言的任務(wù)。通常，看書(shū)或?qū)懽值然顒?dòng)，都是由左腦負(fù)責(zé)的。而右腦控制這左邊身體的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)當(dāng)我們欣賞音樂(lè)或者鑒賞書(shū)畫(huà)作品的時(shí)候，有關(guān)情緒方面的任務(wù)也是由它負(fù)責(zé)。所以很多藝術(shù)家都是左撇子。
一聽(tīng)到“科學(xué)”這個(gè)詞，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很深?yuàn)W很難懂？其實(shí)我們身邊處處有科學(xué)，科學(xué)就在我們身邊，需要我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇15
我有一個(gè)多功能爸爸，他長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，他的鼻子也高高的，嘴巴大大的，眼睛也大大的。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇到學(xué)習(xí)上的難題，爸爸總能幫我解答。爸爸游泳游得飛快。每次我還沒(méi)游幾米，他就飛快得像魚(yú)一樣游到終點(diǎn)了，要不是他讓著我，他會(huì)更快，可能幾秒就能游到終點(diǎn)了。我的爸爸像一只大猩猩一樣強(qiáng)壯。每次我搬不動(dòng)的東西，他都能搬動(dòng)。
我的爸爸喜歡看電視，一看就是好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，都不管我了，他還喜歡玩電腦、喝啤酒。
我的爸爸真的很棒，我愛(ài)他，他也永遠(yuǎn)愛(ài)我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇16
我有一個(gè)好爸爸，他長(zhǎng)得高高的，像高樓大廈。他戴著一副明亮的眼鏡，還有兩只炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明絕頂。當(dāng)我遇到非常難的奧數(shù)題時(shí)，爸爸總是會(huì)教我怎么做，直到我聽(tīng)懂。
我爸爸最喜歡運(yùn)動(dòng)，他天天要到小區(qū)里跑幾圈。
我的爸爸像馬一樣吃得多，他每天吃?xún)赏朊罪�，還吃得飛快，狼吞虎咽的。
我的爸爸像超級(jí)大的熱水袋。冬天，爸爸帶我去溜冰，溜冰后回來(lái)幫我取暖。
我的爸爸真的很棒。我愛(ài)他，他也愛(ài)我，永遠(yuǎn)愛(ài)我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇17
我有個(gè)好爸爸，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，大大的嘴巴。
我的爸爸有許多優(yōu)點(diǎn)。我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇上學(xué)習(xí)問(wèn)題，爸爸總能給我教會(huì)。爸爸也是個(gè)游泳健將，游得像魚(yú)一樣快。夏天，我和爸爸去游泳，我只游了幾米，爸爸就游了幾百米。我爸爸也像兔子跑得一樣快，他和我一起練習(xí)跑時(shí)，爸爸總會(huì)把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的爸爸也有一些缺點(diǎn)。我的爸爸笑起來(lái)，像個(gè)娃娃�？墒撬蛣e人吵起來(lái)卻十分可怕。爸爸這幅生氣的樣子，我想都不敢想。心情不好時(shí)，說(shuō)實(shí)話，我就是爸爸的出氣包。我的爸爸也很懶惰，一睡就睡一天。
雖然我爸爸有很多缺點(diǎn)，但我愛(ài)他，他也愛(ài)我！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇18
六一是全世界小學(xué)生的節(jié)日。每次慶祝兒童節(jié)，我們都穿得很鮮艷，為節(jié)日做準(zhǔn)備。我也會(huì)追著爸媽給我買(mǎi)玩具和書(shū)，兩個(gè)人都滿口答應(yīng)。
兒童節(jié)那天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。西頂小學(xué)的學(xué)生都來(lái)看節(jié)目，包括唱歌、跳舞、講笑話、說(shuō)相聲、彈吉他、吹葫蘆絲、跳街舞等。這些節(jié)目太精彩了，我的眼睛里充滿了鮮花。
當(dāng)我中午回家時(shí)，一股氣味撲鼻而來(lái)。我跑到廚房，看到爸爸給我做了很多我愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲和宮保雞丁。我拿起筷子咬了一口。��！好香！晚上爸媽帶我去夜市，給我買(mǎi)了很多喜歡的玩具，讓我很開(kāi)心！
兒童節(jié)那天我過(guò)得非常開(kāi)心。我吃好吃的，看精彩的表演，玩最好的玩具。我太開(kāi)心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇19
五一放假的第一天，太陽(yáng)當(dāng)頭照。
我和媽媽去外婆家玩，到了家，我覺(jué)得很悶熱。外婆說(shuō)：“此時(shí)你和媽媽到屋外去走走吧！”走到門(mén)口的時(shí)候，只見(jiàn)有兩只雞在打架。我和媽媽在旁邊喊：“加油！加油！加油！”我為一只黃色的雞加油，媽媽為一只黑白色的雞加油。
雞在打架的時(shí)候，我見(jiàn)兩只雞的頭和脖子上的毛都豎立起來(lái)了，此時(shí)這時(shí)我奇怪的想，雞的頭和脖子上的毛為什么在打架的時(shí)候就就是豎著的呢？我想：“肯定就就是雞在生氣的時(shí)候毛才會(huì)豎起來(lái)�！迸�！我明白了。一只黃色的雞贏，我好高興��！媽媽也為我高興。
這真就就是一件搞笑的事情！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇20
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。星期天我和爸爸媽媽來(lái)到公園尋找春天的足跡。
路邊的桃樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)滿了粉紅粉紅的花朵，每朵花都有八片花瓣，顏色由里到外會(huì)逐漸變淺，邊緣已經(jīng)呈白色了。旁邊的迎春花也已經(jīng)盛開(kāi)了，它是由六片花瓣組成的黃色小花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金黃色的海洋。聽(tīng)說(shuō)它還有解毒的功效呢。
地上嫩綠嫩綠的小草已經(jīng)破土而出，伸著小腦袋東張西望，春雨灑在它們身上舒服極了。河邊的柳樹(shù)也都抽出了嫩芽，微風(fēng)吹過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飛舞，不經(jīng)讓我想起一句詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
春天真美啊！我喜歡春天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇21
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地到處都充滿了春天的氣息。
天氣漸漸暖和了，藍(lán)瀅瀅的天空中飄著潔白無(wú)瑕的云朵，小燕子帶著像剪刀一樣的尾巴從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地叫著：“柳樹(shù)，我們回來(lái)啦！”柳樹(shù)拖著長(zhǎng)發(fā)說(shuō)：“歡迎你們回來(lái)�！甭祜w舞的柳絮也拍著小手說(shuō)：“很高興見(jiàn)到你們�！边@時(shí)，小蜜蜂也來(lái)到田野里叫醒正在冬眠的小花們，只見(jiàn)各種各樣的花兒伸了伸懶腰，抬起頭，爭(zhēng)先恐后地綻放著。小草也悄悄地探出了小腦袋，它們嫩生生的，綠油油的，正手拉著手在歡快地嬉戲。
小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，換上了鮮艷的春裝。他們來(lái)到田野里，揮舞著彩帶放聲歌唱：“春天，你好！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇22
春天來(lái)了，藍(lán)天上飄著朵朵白云，綿綿的細(xì)雨喚醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了五顏六色的報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。
春天來(lái)了，刮起了春風(fēng)，燕子在空中你追我趕地飛翔，大雁排成了人字形從南方飛回來(lái)了。一根根小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，露出了尖尖的小腦袋。柳枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的芽苞，像小姑娘的小辮子，在隨風(fēng)飄舞。
桃樹(shù)的枝頭上露出了許多粉紅色的花朵，有的張開(kāi)了美麗的花瓣，小蜜蜂正在花叢中采蜜呢。一個(gè)個(gè)小朋友拿著各式各樣的風(fēng)箏在郊外的草地上放風(fēng)箏。
�。〈禾煺婷腊�！我愛(ài)春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇23
春天來(lái)了，春風(fēng)給剛鉆出地面的小草披上了綠色的外衣。春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩嫩的、綠綠的，風(fēng)兒輕輕地吹著，柳芽?jī)弘S著柳枝在風(fēng)中搖擺著，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正在演奏著春天的贊歌。
春姑娘還帶來(lái)了陣陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地。小草兒從大地母親的懷抱中探出頭來(lái)，貪婪地吮吸著這甘露。小樹(shù)兒很快長(zhǎng)出了葉子，嫩綠嫩綠的，就像剛出生的小寶寶，惹人喜愛(ài)。
春雨是溫和的，在樹(shù)葉上蹦跳著，像花針、像細(xì)絲，密密的斜織著，好像一會(huì)兒工夫就會(huì)編織出一塊比天還大的雨幕。小燕子也從南方飛回來(lái)了，就像一個(gè)個(gè)舞者正在表演著春天的舞蹈，小蝴蝶們和小花們也正努力地為春天裝扮著大地。
��！春天來(lái)了，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇24
春天的一個(gè)星期天，我跟著媽媽一起去游萬(wàn)仙山。那一座座山峰就像一個(gè)個(gè)神仙，他們有的俯視人間，有的仰望天空，有的低頭沉思，還有的三五成群的聚在一起，好像在商量什么事情……山上的路彎彎曲曲，直上直下，讓人覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚。
萬(wàn)仙山的云霧十分美麗。陰天的時(shí)候，云霧像綢緞繚繞在山間。從山下看，云霧像一望無(wú)際的海洋。山峰只露出一個(gè)個(gè)小山尖，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像是大海里的小島漂浮在空中，如人間仙境一般。
我愛(ài)萬(wàn)仙山，愛(ài)祖國(guó)壯麗的山河。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇25
我的爸爸有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，大大的嘴巴，他不僅是我的爸爸，還是我的好朋友呢。
第一次我給爸爸上課的時(shí)候，他總是看手機(jī)，我就提前下了課，打了一下他的手。第二次給爸爸上課時(shí)，他寫(xiě)的拼音漢字格式不對(duì)，我要爸爸罰抄了十遍。爸爸總是喜歡和我一起游戲?qū)W習(xí)。
我經(jīng)常和爸爸一起玩上樓比賽，爸爸總是比不過(guò)我，就像一只慢吞吞的蝸牛。還有爬山他也比不過(guò)我。不管我和他比什么，他總要比我慢一步。嘻嘻，其實(shí)我知道他是在讓著我呢。
我非常喜歡我的爸爸，你們喜歡他嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇26
地球是我們的家園，但是我們的家園正在遭受人類(lèi)的破壞。作為一名小學(xué)生，應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。
首先，我們生活的垃圾不能亂扔，應(yīng)該放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分類(lèi)好，以便清潔員分類(lèi)處理。
其次，要節(jié)約用水。比如：洗完手要關(guān)水龍頭、洗完腳的水能用來(lái)沖廁所。
再次，我們?cè)诔匈I(mǎi)東西時(shí)，要自備購(gòu)物袋和購(gòu)物籃，以免帶來(lái)白色污染。
最后，我們要多步行，少坐車(chē)，利用節(jié)日多植樹(shù)，多掃大街。
總之，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。只有我們每個(gè)人齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園變得更加美麗。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇27
下午，我和媽媽去少兒圖書(shū)館借書(shū)。我們找了很久，一本都找不到。我們問(wèn)前臺(tái)的阿姨，阿姨說(shuō)在左邊。
之后，媽媽就找到了《故事中的數(shù)學(xué)》，媽媽說(shuō)：“李毓佩寫(xiě)的書(shū)很好看�！眿寢尵驼伊艘槐尽稊�(shù)學(xué)童話中的數(shù)學(xué)司令出征》，然后我就看起書(shū)來(lái)。
媽媽突然叫我，她拿來(lái)了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說(shuō)：“這幾本你要借嗎?”我說(shuō)：“要!”我心里想：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽揖鸵�。
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