春雨二年級作文匯總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的春雨二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春雨二年級作文 篇1
隨著一聲春雷，下起了春雨。春雨就像春姑娘紡出的線。
如絲的春雨從空中降落，雨點是那樣的小，雨簾是那樣的密，給群山披上了蟬翼般的白紗。春雨灑在大樹上，給大樹沖洗著她那碧綠的“頭發(fā)”。春雨落在花朵上，花兒變得更美，更動人了。春雨淋在馬路上，給馬路洗了個“澡”，馬路更美，更干凈了。春雨滴在油菜花上，那金黃的油菜花變得更黃了。
春雨像無數(shù)只小手，打在樹葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌。
春雨二年級作文 篇2
我喜歡雨，尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細雨。
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！倍鸥@句詩寫得多好啊！是的，嚴冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄的來到人間。他催促大地蘇醒，他給春天增添生機。每當此時，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細細春雨織成的美麗圖案。
看！那蒙蒙的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。細雨滋潤著柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風吹佛，輕輕擺動，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的，鳥兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。��！多美呀！這樹、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫！
瞧！小朋友們也被吸引來了，打著火紅的、天藍的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動著，那么多，那么美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎？�。±蠋�，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎？春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，媽媽讓我去買瓶醋。于是，我便打著傘出門了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風迎面吹拂過來，春風和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風挾著春雨，還是春雨裹著春風�？傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。
無意間，我看見在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經(jīng)過春雨的滋潤，已變得更加嬌艷欲滴。此時的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野里一定會呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無私地滋潤著天地間的萬物，敬愛的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？
春雨二年級作文 篇3
起床的時候，我看見外面下雨了，天氣特別冷。
我去上學的時候打著傘，還戴著帽子。街上的傘五顏六色的，像開著美麗的花朵。
由于很久沒下雨了，樹木和莊稼都渴了，他們盼望著春雨的到來，因為春雨來了，他們喝飽了，就能長好了，所以說春雨貴如油。
春雨二年級作文 篇4
早晨，天空下起了細雨，春雨就像牛毛一樣細。春雨瀝瀝的下著，如一首動聽的歌謠。春雨落在美麗的花園里，五顏六色的花兒一朵朵爭先恐后的開了。春雨還落到了我的臉上，輕輕地，像媽媽的手撫摸著我，舒服極了。
春雨，我“聽”到它，我“看”到了它，我還“摸”到了它，我非常喜歡春天和春雨。
春雨二年級作文 篇5
清晨，我聽著窗外滴答滴答的小雨聲，迫不及待地起了床。跑到樓下，看見門前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑，里面冒起一個個小水泡。我真想把這些小水泡連起來，做成一串泡泡手鏈，送給我們合唱團的凌老師，可是當我蹲下來用手一碰，水泡就破了。其實我心中也有一個小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。
看著門外的小雨點一個接一個地從天上落下來時，我真想變成一滴小雨點。
假如我是小雨點，我會滴到樹葉上，在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈，讓小伙伴們看到我的晶瑩透亮。
假如我是小雨點，我還想從大樹的樹枝上玩滑滑梯，滑到青青的草叢里，在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽。
假如我是小雨點，我會跳到泥土里，在軟軟的土壤間打個滾，濺到媽媽的身上，讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。
假如我是小雨點，我會灑到小河里，順著小河水流啊流，去看看山那邊的海是什么樣子的。
微風一陣陣吹來，大樹沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴，就像學校合唱團里我和小伙伴們的'二重唱，真好聽！
等會兒，我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了，我心里既激動又害怕。我真希望我能有小雨點那樣美妙的歌喉，能用最美的聲音來歌唱祖國，歌唱春天。
春雨二年級作文 篇6
今天傍晚，天氣忽然陰了下來，不一會兒，雷公公把藏了一個冬天的大鼓重重地敲了起來，不用說雷公公一定是給人間發(fā)信號來了，仿佛在說：“鄉(xiāng)親們，春雨姑娘要來了，你們可要準備好了�！庇袔追昼姷臅r間，春雨姑娘果真來到了人間，她讓口渴的小樹喝水，讓小草、小花洗了個澡。春雨姑娘飛呀飛，飛遍了整個世界。雨漸漸的小了下來，春雨姑娘仿佛對我們說：“再見�！�
春雨姑娘走了，清新的空氣給人感覺真好。
春雨二年級作文 篇7
今天下了一場春雨。早上我一起床，就聽到“滴嗒”“滴嗒”的聲音，我再仔細一聽，哦，原來是下雨了。于是，我一下子從被窩里爬出來，穿好衣服，打著我的小花傘，向外面走去。春雨正在給柳樹姑娘洗辮子，好像讓柳樹姑娘的辮子在長長一點；春雨落在小草身上，好像要跟小草玩耍；春雨落在池塘里，好像一條條小魚在池塘里游過；春雨落在土壤里，給土壤媽媽增加營養(yǎng)，讓土壤媽媽喝個夠；春雨打在房頂上，好像在演奏一首優(yōu)美的音樂；春雨落在……
看著看著，我忽然想到一首詩《春雨》 好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
春雨二年級作文 篇8
春雨來了，她是那樣靜悄悄、如細絲般把干渴的大地山川撫摸一遍，濕潤了每個角落。
春雨淅淅瀝瀝地下著，她一會兒像牛毛，一會兒像蠶絲，一會兒又像斷了線的珠子……這雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細，一串串，一串串，輕輕落在街上，落在人們心中。
她滋潤著大地上的植物，花兒被春雨喚醒了，柳枝兒被春雨染綠了，春筍也毫不猶豫地從地下鉆了出來……
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨落到哪里，哪里便充滿了生機，她總是默默無聞的為大自然奉獻著自己短暫的一生。我贊美你，春雨！
春雨二年級作文 篇9
我最喜歡聽春雨了。
春天，每當淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起，我便會走到窗前，聆聽起雨來，“嗒嗒嗒�！庇晖尥拊谑箘诺厍么虿Ａ�！我想起了我幼兒園教過的童謠：“嘀嗒嘀嗒，下雨了，我要開花，我要發(fā)芽。。”
“沙沙沙，沙沙沙�！贝河旯媚镆贿呍诰G色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒、柳芽兒、牽�；�。春天是植物萌芽生長的季節(jié)。
春雨滋潤著大地萬物，春雨給大地帶來了蓬勃生機。
我喜歡春雨，我更喜歡聽春雨！
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