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年后二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-27 10:57:53 二年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)年后二年級(jí)作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的年后二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)年后二年級(jí)作文錦集八篇

年后二年級(jí)作文 篇1

  二十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員,駕駛著神州9號(hào)飛向太空,為祖國(guó)做出了重大貢獻(xiàn)。

  我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭,這種石頭異常堅(jiān)固,而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現(xiàn)。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石,具體位置還不確定,總部派我去尋找,于是我就踏上尋找礦石之旅。

  這時(shí),我接到了總部的無(wú)線電,我的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“我們發(fā)現(xiàn)這種礦石埋藏在火星,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了外星生命體!”我冷靜的回答:“我一定會(huì)帶回來(lái)一些資料的,保證完成任務(wù),請(qǐng)總部放心!标(duì)長(zhǎng)說(shuō)∶“注意你的生命安全!闭f(shuō)完“啪—”的一下,中斷了無(wú)線電。

  我立刻飛向火星。30分鐘后,我到了火星!班汀庇钪骘w船停穩(wěn)了。我背上氧氣罐,。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下,我一看。哇噻!遍地都是那種礦石!正好我的宇宙飛船沒(méi)油了,現(xiàn)在,我來(lái)驗(yàn)證一下。我往能源倉(cāng)里塞了一顆。奇跡發(fā)生了……指向12%的針頭來(lái)了個(gè)180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了,不料,竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開(kāi)動(dòng)飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時(shí),一塊隕石飛來(lái)了我馬上躲開(kāi)。并用‘紅紫外線兩用衛(wèi)星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬(wàn)八千八百八十八里內(nèi)的物體,結(jié)果,儀器發(fā)現(xiàn)了3——4里內(nèi),有個(gè)體型巨大,具有強(qiáng)度攻擊意識(shí)的生物。我打開(kāi)‘遠(yuǎn)程相機(jī)’調(diào)整好了遠(yuǎn)程相機(jī)的對(duì)焦,從四個(gè)角度各拍了一張高清晰度的照片后,滿載而歸帶回了祖國(guó),出色的完成了本次任務(wù)。然而,宇宙中還存在著尚未觀測(cè)到的所謂的暗物質(zhì),其數(shù)量可能遠(yuǎn)超過(guò)可見(jiàn)物質(zhì),這給平均密度的測(cè)定帶來(lái)了很大的不確定因素。因此,我們帶著種種疑問(wèn)作進(jìn)一步研究,準(zhǔn)備重返太空。

  我堅(jiān)信,我只要好好學(xué)習(xí),一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

年后二年級(jí)作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了20xx年,由于我的工作比較繁忙,二十年來(lái)一直沒(méi)有回過(guò)母校——湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。今天,我終于在百忙之中抽出時(shí)間回去看望母校。

  我乘上小飛艇,如離弦的箭一般沖向母校所在地,剛到達(dá)目的地時(shí),我以為我的眼睛花了,因?yàn)樵谶@片空地上,只有一個(gè)巨大的圓盤(pán)和一個(gè)警衛(wèi)室。我到警衛(wèi)室一問(wèn)才知道,原來(lái)母校搬到大海里去了,那個(gè)圓盤(pán)就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸,便跳入傳送器,直奔大海。

  到達(dá)母校后,我四處轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)這里的房子全是漂浮在空中的,足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也非常大。我看完這些,覺(jué)得還不過(guò)癮,就跑進(jìn)教學(xué)樓,看到同學(xué)們都沒(méi)有背書(shū)包,我拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn)道:“你們?cè)趺炊疾粠?shū)包?”他回答說(shuō):“現(xiàn)在桌子上都有掌上電腦了,還要書(shū)包干嘛呢?”我恍然大悟說(shuō):“原來(lái)是這樣的!”

  我走出了教學(xué)樓,想了想,也是該回去的時(shí)候了,于是,我依依不舍地離開(kāi)了母校。再過(guò)二十年的校園將會(huì)是什么樣的呢?我不禁浮想聯(lián)翩……

年后二年級(jí)作文 篇3

  我站在北京研究院第50樓,看著繁華的北京。心里卻想著故鄉(xiāng),因?yàn)樗o我留下了美好的童年。我叫秘書(shū)幫我定了明天飛往憑祥的飛機(jī)。

  早上,我早早的上了飛機(jī)。在路上一想到馬上就要看到故鄉(xiāng)了,心里就樂(lè)滋滋的。飛機(jī)到站了,我下了車(chē),截了一輛寶馬。上車(chē)后司機(jī)問(wèn):“先生,你要去哪啊!蔽一卮鹫f(shuō):“去市一小”,在路上。司機(jī)說(shuō)他小時(shí)候也在一小讀書(shū)。我看了看他臉上的志,才想起來(lái)。說(shuō):“你是黃成洋嗎?”他馬上回答說(shuō):“你怎么知道我的名字啊”。我說(shuō):“我是老陀啊”,我們兩在路上聊了很多。后來(lái)才知道,他繼承了他爸爸的工作,后來(lái)把工作搞大才有今天的局面。

  我們來(lái)到了一小還是老樣子?墒锹(tīng)到的卻是讀書(shū)聲。我們走上教室。看到一群小朋友。我仿佛回到了童年。在這參觀了許久我坐上了我制造的“8888,神車(chē)號(hào)!狈腔亓吮本

年后二年級(jí)作文 篇4

  溫和的旭日緩緩升上海平面,緋紅的云靄漫無(wú)目的的飄蕩,是昨夜的酒還沒(méi)醒嗎?竊竊私語(yǔ)的海風(fēng)中還隱隱散發(fā)出陣陣酒香,

  作文 二十年后的我。我披上大衣,從小木屋中鉆出,幾只海燕在我頭頂盤(pán)旋。有時(shí),我常想,為什么海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂,海就是他所有的夢(mèng)想,所有的愛(ài)。不久的將來(lái),我也會(huì)成為他們中的一員吧?我期待著那一刻的到來(lái),當(dāng)我永遠(yuǎn)合上眼的時(shí)候我就可以振翅翱翔了吧?

  沿著沙灘再往前走幾步,我的船就安放在一個(gè)小水灣里,雖然他足足需要十幾個(gè)人駕駛,但是我更喜歡一個(gè)人乘他出海。

  "嗨,老伙計(jì),昨夜睡得還不錯(cuò)吧?"我蹲下身,將臉浸在海水中,只聽(tīng)見(jiàn)船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長(zhǎng)鳴的海燕,遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠長(zhǎng)船笛聲。

  向笛聲傳來(lái)的方向望去,晨霧籠罩的小鎮(zhèn)剛睜開(kāi)朦朧眼。步入小鎮(zhèn),一切都是那么美好安詳,一片楓葉從我臉頰拂過(guò),帶來(lái)一縷清香,我常常坐在楓樹(shù)下的石凳上,直到楓葉將我完全掩蓋,這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)常引起我的思索,尤其是當(dāng)海風(fēng)吹過(guò)時(shí),楓葉簌簌作響,每次出海前,我們都會(huì)在這棵樹(shù)下集合,當(dāng)然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說(shuō)他們的生活中的瑣事,而我也總是非常認(rèn)真的傾聽(tīng),我總是在笑,有時(shí)是出于理解,有時(shí)是出于同情,更多的則是因?yàn)槲蚁硎芤砸粋(gè)旁觀者的視角來(lái)看一切。我每個(gè)休息日都會(huì)呆在這棵樹(shù)下,全鎮(zhèn)的情侶幾乎都會(huì)散步經(jīng)過(guò)這里,每當(dāng)我看見(jiàn)他們相濡以沫的神情,聽(tīng)見(jiàn)他們真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著粗糙的樹(shù)干,-對(duì)我來(lái)說(shuō)這里就是我最接近夢(mèng)想的地方之一吧。

  在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)代,我曾有一段青澀戀情,對(duì)這段感情,我深信不疑。我的歡樂(lè)時(shí)光一直延續(xù)到十年前,就在這棵楓樹(shù)下,我們見(jiàn)了最后一面,從此我永遠(yuǎn)失去了她,理由很簡(jiǎn)單:我的夢(mèng)想在海上,我必將成為一個(gè)海員去乘風(fēng)破浪,愛(ài)情是那樣的美好,可是在夢(mèng)想面前,她卻成為了障礙,我常年在外歷險(xiǎn),如果我真的愛(ài)她的話,我就必須放手,我不是她要找的幸福。望著心上人噬魂落魄漸行漸遠(yuǎn)的背影,我淚流滿面,卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢(mèng)想是距離又進(jìn)了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以沖開(kāi)所有的羈絆。

  我又開(kāi)始回憶起了那段時(shí)間的經(jīng)歷,就在我的小木屋前的沙灘上,我斬?cái)嗔伺c過(guò)去的最后一縷聯(lián)系,

  在那里,我失去了我最看重的一段友誼,同樣是在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)代,我有一個(gè)真被我視為視為知己的朋友,他叫陳達(dá),我們一直很投機(jī)。我們?cè)黄鹪跇?lè)隊(duì)中當(dāng)手風(fēng)琴手,沒(méi)過(guò)多久,我們又同時(shí)學(xué)起了西洋劍。能夠順利結(jié)束這一段友誼,其實(shí)完全出于我的意料之外,自從我當(dāng)上了水手,就開(kāi)始動(dòng)手結(jié)束我與身邊其他東西的一切聯(lián)系,我必須毫無(wú)牽掛,毫無(wú)二心的專注于我的夢(mèng)想,可是這段我最看重的友誼,我卻始終無(wú)法狠下心來(lái)。

  直到有一天,陳達(dá)帶著一柄劍來(lái)到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾,我所熱衷的只有航海,絕不是劍術(shù)。

  雖然他的到來(lái)使我多少有些驚訝,但是我依然首先打破沉默:"還記得劍術(shù)的口訣嗎?-“隨意而動(dòng),隨刃而解”現(xiàn)在我的意志已經(jīng)與大海融為一體,我希望你能理解,這口訣還是你教我的。"

  陳達(dá)拔出劍來(lái):"就因?yàn)槲依斫馕也挪辉敢庾屇惚粔?mèng)想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢(mèng)想,你會(huì)失去一切的!就是用劍逼著你,我也要帶你回去!"

  "非常謝謝你能來(lái)看我,你了解我,你應(yīng)該明白夢(mèng)想對(duì)我有多重要,沒(méi)錯(cuò)我已經(jīng)失去一切了,我不會(huì)回頭,讓我們用劍來(lái)決定一切吧。"我怒吼著,掩飾著自己的痛苦,快從我面前消失吧!

  于是,兩柄劍一來(lái)一往交相揮舞著,暴風(fēng)雨悄然降臨,打在劍鋒上發(fā)出陣陣呻吟,盡快讓這場(chǎng)戲落幕吧!我就快受不了了!望著迎面刺來(lái)的劍鋒,我將胸膛迎了上去。鮮血沿著沙灘流淌,不斷地被暴風(fēng)雨濺起,我從容地將刺入胸膛的劍拔出:"你輸了,請(qǐng)你離開(kāi)吧,從此離開(kāi)我的生命,讓我和夢(mèng)想在一起!"

  大雨漸漸模糊了我的視線,我仰面倒在沙灘上,默念著讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現(xiàn)在我該如愿以償了吧?我的淚水已經(jīng)流干了,從此,我不再擁有,也不敢再擁有;我不須要以淚來(lái)詮釋什么,難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢(mèng)想的過(guò)程嗎?

  現(xiàn)在起,我只是一個(gè)追夢(mèng)者和一個(gè)旁觀者,讓我享受我的選擇給我?guī)?lái)的一切吧!讓我享受我的孤獨(dú)吧!

  不知不覺(jué)已是黃昏了,我來(lái)到船艙內(nèi),握著手風(fēng)琴,拉了一支低回婉轉(zhuǎn)的曲子。其實(shí)我并沒(méi)有放下,否則我又如何會(huì)去楓樹(shù)下呢?我意識(shí)到,我只是斬?cái)嗔伺c過(guò)去的一切聯(lián)系吧了,羈絆依然存在。此時(shí)已是深夜,我久久凝視遠(yuǎn)方的燈塔,再一次笑了。琴聲依舊回蕩在深海,船漸漸駛離燈塔的視野,成為海天相交處的一個(gè)虛點(diǎn)。我懷抱著手風(fēng)琴安然睡去,就像懷抱著我的過(guò)去,眼角掛著一滴久久難以風(fēng)干的淚水。

  看來(lái),真的只有等到我成為海燕的那一刻,我才能超越一切羈絆嗎?在此之前,不知道我還要這樣度過(guò)多少個(gè)日日夜夜......

年后二年級(jí)作文 篇5

  歲月流逝,短暫的二十年像流水一樣過(guò)去了。離開(kāi)家鄉(xiāng)已近二十余年,誰(shuí)不會(huì)想念自己的家鄉(xiāng)呢?和媽媽打了一通越洋電話之后,我決定回闊別已久的家鄉(xiāng)看看。

  一下飛機(jī),天就下起了淅淅瀝瀝的小雨,我趕忙撐開(kāi)自己的雨傘,緊緊握在手中,生怕被風(fēng)吹起,但當(dāng)我望向周?chē)臅r(shí)候,我驚呆了!其他人撐開(kāi)的傘都不需要自己用手拿著,可以方便地吸附在自己的身上,這樣人就可以愜意地在傘下上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、跟好友聊聊天……看著別人悠閑地走著,我不禁加快了步伐。

  終于回到了那個(gè)生我養(yǎng)我的小村莊,親戚朋友都前來(lái)村口迎接我,放眼望去,眼前的`景色著實(shí)讓我驚訝:金燦燦的麥穗迎風(fēng)搖擺,像是在向我招手。幾百畝的稻田上,都是超低空飛行的無(wú)人機(jī)在為莊稼施肥;旁邊一條清澈見(jiàn)底的小河里,有不少小魚(yú)小蝦,而岸邊是一些機(jī)器人在捕魚(yú)撈蝦,他們還會(huì)自動(dòng)地稱出所撈魚(yú)蝦的分量……回到家里,家人們用美酒佳肴來(lái)招待我,還聊起了很多小時(shí)候的趣事,讓我感受到了家的溫暖。

  家鄉(xiāng)的變化還有很多很多,不勝枚舉,我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開(kāi)家鄉(xiāng)的那天,我依依不舍,此時(shí)此刻,我才深刻體會(huì)到“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,”我的家鄉(xiāng),我會(huì)想你的!

年后二年級(jí)作文 篇6

  看著家鄉(xiāng)這么美,突然,腦海里出現(xiàn)了三年前家鄉(xiāng)的景象:三年前,家鄉(xiāng)的路非常窄,都是泥巴路,刮大風(fēng)時(shí),塵土飛揚(yáng),空氣非常差。

  那時(shí)人們都不重視環(huán)保,也不愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。因?yàn)槿藗兘?jīng)常砍伐樹(shù)木,路邊的樹(shù)木不斷減少……這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。

  隨著環(huán)境越來(lái)越差,有一天,人們終于認(rèn)識(shí)了環(huán)保的重要性,一點(diǎn)點(diǎn)地保護(hù)。愛(ài)護(hù)家園。現(xiàn)在修了寬闊。平坦的馬路,周?chē)N上了一片片綠油油的花草樹(shù)木。

  如今,我們有這么好的環(huán)境生活,多么幸福呀!我們要保護(hù)環(huán)境到底,讓家園永遠(yuǎn)這么美麗!

年后二年級(jí)作文 篇7

  二十年后,世界各地的人都在拼命學(xué)習(xí)中文,你知道這是為什么嗎?因?yàn)檠,二十年后咱們中?guó)不斷的壯大,中文自然而然的流行起來(lái)了!

  現(xiàn)在,中國(guó)小朋友可開(kāi)心了,以前的“英文聽(tīng)力競(jìng)賽”“英文補(bǔ)習(xí)班”等等都沒(méi)有了,取代的是“郊游”“游泳”,差不多每天身邊都圍繞著這些詞,好不快活!

  這一來(lái),可苦了外國(guó)小朋友——他們以前的快樂(lè)生活沒(méi)有了,為什么?家長(zhǎng)逼著他們學(xué)中文呢,他們要知道,現(xiàn)在世界通用的語(yǔ)言已經(jīng)不是英文,而是中文!他們必須好好學(xué)習(xí)中文。大人們其實(shí)更忙,他們白天忙著上班,晚上還得幫孩子補(bǔ)習(xí)中文,自己也要拼命學(xué)中文,為什么要學(xué)中文?因?yàn)槭澜缤ㄓ玫恼Z(yǔ)言是中文,生意人不會(huì)中文,就甭想在世界上賺大錢(qián)!不過(guò)他們的“進(jìn)步”倒也挺快,你瞧,一個(gè)擦皮鞋的“老外”正在問(wèn)我:“小朋友,歡迎來(lái)到英國(guó),你需要擦皮鞋嗎?”哇,中文好流利。

  不過(guò),同學(xué)們,這只是我的想象,英文還是要還好學(xué)啊,即使到時(shí)候中文真的流行起來(lái)了,多會(huì)一種語(yǔ)言又有什么不好呢?

年后二年級(jí)作文 篇8

  一轉(zhuǎn)眼,20年就過(guò)去了,我不禁想起了親人,有一句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!比缃,我已經(jīng)是一位飛行員了,每天都有許多顧客。

  一次,休假時(shí),我回到了故鄉(xiāng)。剛一下車(chē),我就看到了我的父母,我問(wèn):“你們?cè)趺磿?huì)在這里?”父母說(shuō):“我們本想去看你呢!沒(méi)想到你已經(jīng)回來(lái)了!痹诟改噶倪^(guò)之后,我就跟他們出去玩了。

  在途中,我又遇到了以前的一位朋友——雷宇斐。我跟他打了一個(gè)招呼,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你是誰(shuí)呀!”我說(shuō):“過(guò)了20年你就不認(rèn)識(shí)我了!我是王宇。是你的老同學(xué)!不記得我了嗎?”“哦!想起來(lái)了!彼舐暤鼗卮穑灰粫(huì),我們就說(shuō)了起來(lái),你說(shuō)一句我說(shuō)一句。

  就這樣一天很快就過(guò)去了,我跟父母道別后,就上車(chē)回到了工作地。

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