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二年級作文

時間:2021-03-26 10:14:34 二年級作文 我要投稿

【必備】二年級作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】二年級作文匯編七篇

二年級作文 篇1

  童年是一幅水墨畫,快樂是他的線條,天真是它的顏色,美好是她的畫筆……

  這天我正在家里邊看電視。動畫片中生動的人物與有趣的語言吸引了我。知道我看到高潮時。突然聽見媽媽說:“寶貝兒家里的鹽沒有了,你幫媽媽去樓下買一包!蔽覙O不情愿地關(guān)掉了電視,拿好錢下了樓。

  買到了一小包鹽,我邁著輕快的小步子往回家的路上走。滿腦子都是動畫片的情節(jié)。我的腳步不由得加快了,手中的鹽一個不小心便全部散了出來。我的心一下子就提了起來。心想媽媽會不會打我?會不會罵我?我會不會讓媽媽失望?我急得快哭出來。突然,我看見隔壁家的阿姨在淘米。一個主意冒上來:既然米都可以洗,那鹽為什么不能呢?想著,我馬上向阿姨借了一個盆接了點(diǎn)水,放入鹽,賣力的搓洗著。不到兩分鐘,鹽都不見了。我哭著跑回了家,媽媽抱住我,說:“傻孩子,鹽是易溶體,是不能洗的,這次不怪你,下次知道就好!蔽衣犃瞬缓靡馑嫉男α。

  在這幅童年的水墨畫中,我慢慢長大。

二年級作文 篇2

  今天,我和許多同學(xué)們來到福利院看望孤兒們。我們用義賣的錢給他們買了禮物,有積木、毛毛熊、芭比娃娃等。阿姨領(lǐng)我們進(jìn)去,把禮物給了那些孩子們,他們搶著要娃娃的時候,好可愛哦 !

二年級作文 篇3

  五一我來到了上海。下了火車已經(jīng)是傍晚了,沒顧的上休息,馬上開始對上海進(jìn)行探訪。

  第一站我們來到了浦東這個最能代表上海新形象的地方。看著高高的大廈,鮮花怒放的街心小景。除了風(fēng)有些涼意,竟沒有覺得這是上海,看來所有的地方,他的現(xiàn)代。他的發(fā)展都是以高樓為標(biāo)志,以綠化來裝飾。美的都一樣了。可能先入為主吧,覺得深圳比浦東更有現(xiàn)代感。第一站沒能捕獲到心儀的上海。眼里只留下了繁華富裕。不過上海的發(fā)展給我留下了第一個印象。

二年級作文 篇4

  翻開孩子的照片,總有一種時光飛逝的感覺,仿佛昨天還在襁褓中的兒子,今天已經(jīng)是一個像模像樣的小學(xué)生了?粗⒆拥某砷L,我才深切體會到為什么小時候老師們都說我們是祖國的希望,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,現(xiàn)在我明白了! 回頭看看孩子成長過程中走過的路,總有一種感覺——我們在和兒子一同成長!為人母之后,我感覺最大的變化是對社會多了許多寬容和愛心,同時感覺更多的是對家庭、對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  隨著兒子一天天長大,我越來越感覺到為人父母并不是一樁簡單的學(xué)問,特別是現(xiàn)代社會中,大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,小則言孩子是我們的希望,大則言是祖國的希望。如何澆灌祖國的花朵,需要我們做父母的不斷探究的,需要“我們把教育孩子當(dāng)作一份事業(yè)來做”。從孩子出生開始,我讀過許多教育孩子的書籍和文章,還訂閱了相關(guān)的雜志,經(jīng)常和周圍一些有一定教育經(jīng)驗(yàn)的人探討適宜的教育方法,從中得到些許啟示。平時在兒子面前身體力行,力求以正面的榜樣行為影響他,教育他。

  俗話說“父母是孩子最好的老師”,我喜歡看書也喜歡買書,在我的影響下,孩子從小就喜歡讀書,現(xiàn)在已經(jīng)可以看長篇小說了?吹胶⒆訉W(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績,我感到很欣慰,我覺得孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績得益于早期的閱讀能力。做父母的都希望孩子有上進(jìn)心、責(zé)任心。盡管自己工作很忙,但我每天堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè),完成老師留給我的任務(wù),及時發(fā)現(xiàn)與糾正孩子學(xué)習(xí)成長過程中的問題,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不讓孩子輸在起跑線上。對于孩子學(xué)校班級組織的活動和任務(wù),我都努力去完成,最大程度地配合學(xué)校的教育。在這過程中無形地就培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心,也是對孩子學(xué)習(xí)的支持。平時孩子對于學(xué)校、班級的關(guān)心和支持很積極。孩子現(xiàn)在是班上的中隊(duì)長,有一次他給我打電話,突然說了一句:“媽媽,你一直讓我早點(diǎn)回來,我怎么對得起肩上的兩道杠”,我耐心地問怎么回事,原來我要求孩子下課之后早點(diǎn)回家,可是他是中隊(duì)長要檢查衛(wèi)生,與我的要求沖突了。我告訴他這種情況下晚點(diǎn)回家也沒什么,媽媽支持你的工作,既然我們是中隊(duì)長就一定要負(fù)責(zé)任。后來有一天孩子回來對我說:“同學(xué)們都走了,我又仔細(xì)檢查了衛(wèi)生,今天教室里最干凈了,老師明天一定很高興!” 我被孩子那份童真感動了,更為孩子有責(zé)任心而感到自豪,我擁抱著孩子說“你真棒!不愧是中隊(duì)長”。大人聽到贊揚(yáng)的話語心情都會愉悅很長時間,更何況孩子。因此在孩子成長的過程中我盡可能多地用一些肯定用語和鼓勵的話語,以增強(qiáng)孩子的自信心,增強(qiáng)孩子挑戰(zhàn)困難的膽量和勇氣。

  在注重兒子智能發(fā)展的同時,我們深感作為獨(dú)身子女的德育培養(yǎng)不容忽視,從小養(yǎng)成兒子關(guān)愛他人的品德很是重要。在家里我們經(jīng)?匆恍┕鎻V告之類的節(jié)目,孩子看完那個“公德比賽現(xiàn)在開始”的廣告之后說,要是我一定給老奶奶讓座,聽了孩子的話,我首先肯定了他的想法,告訴他人與人需要相互幫助,社會需要關(guān)心和愛護(hù)。有一次,晚上我?guī)鋈ネ,走到一個車棚的門口,看到一位老奶奶吃力地往上走,還住著拐杖,孩子馬上跑過去攙著老人,還幫她提著凳子(她們在集體唱圣經(jīng)),一直送了老遠(yuǎn),老人連聲說謝謝,周圍的人都對孩子贊不絕口,我也及時給與表揚(yáng),告訴孩子愛心無價,孩子美滋滋的,像個小英雄。孩子很小我就教育他不能亂堆垃圾,要講究社會公德,愛護(hù)我們的家園。記得孩子幼兒園小班的時候,有一次去安陽體育館看貝殼展覽,在回來的路上我給他買了一杯豆?jié){,孩子喝完之后把杯子給了我,我順手就丟在地上。孩子說:“媽媽,不能亂丟垃圾”, 當(dāng)時聽了孩子的話我真是無地自容,馬上承認(rèn)錯誤,又走回去撿了杯子,帶回生活區(qū)扔進(jìn)垃圾桶里。有時我覺得教育孩子的過程也是自我檢驗(yàn)、鞭策的過程,父母是孩子最好的老師,有時孩子也是我們的老師,我們的鏡子。

  在孩子成長的過程中,需要一個溫暖的家。我們在努力為孩子創(chuàng)造一個健康快樂的、寬松的成長環(huán)境,經(jīng)常在孩子需要的時候給他一個擁抱,讓他感覺到父母的關(guān)愛。我也希望老師能在孩子們需要的時候給孩子一個擁抱,讓孩子們感覺到老師的愛,希望我們的孩子在老師和家長的'愛心澆灌下健康成長。

  … …

  沒有孩子的時候總是奇怪為什么那么多的媽媽聚到一起總是談?wù)撟约旱暮⒆,不知不覺中我也加入到這個隊(duì)伍中了。培養(yǎng)教育孩子的過程是辛苦的,更是快樂和自豪的。培養(yǎng)孩子的過程也是需要情感和身心投入的!昂⒆邮羌议L的影子”,孩子是家長思想理念和行為方式的折射。作為家長,我一直在努力做孩子一生的朋友,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格和習(xí)慣,讓孩子能夠身心健康、全面發(fā)展。

二年級作文 篇5

  帽天山國家級地質(zhì)公園位于云南省玉溪地區(qū)澄江縣以東的一座山溝中。若從高空向下俯瞰,帽天山好似一只巨型的三葉蟲化石,怪不得又叫“化石山”。

  我們來到一處化石遺址,見到十幾個軟體動物的化石掛在水泥墻壁上。導(dǎo)游介紹說:“這面墻背后本來有大量的化石,可是卻遭到了偷竊,墻壁上的坑眼都是化石被偷竊后的留下的!甭犕杲榻B,大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭,感到盜竊者十分可恥。

  告別了軟體動物遺址,我們乘車去往了“疊龍山”。沿途的道路邊上種植有許多的鳳凰花,空氣中彌漫著花兒散發(fā)出來的芬芳。到達(dá)了目的地,我的眼前全是千千萬萬個化石坑。我仿佛看到了早在5.3億年前,那些統(tǒng)治地球的巨無霸級的節(jié)肢動物橫行遍地。不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)下雨了,雨滴滴嗒嗒地下著,我們連忙趕到一旁躲雨,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)身后是一個化石博物館。進(jìn)入博物館的一個房間,房間里的化石與墻壁上真實(shí)化的場景設(shè)計(jì)讓我們身臨其境,澄江帽天山動物化石群生動地再現(xiàn)了距今五億二千萬年前海洋生物世界的真實(shí)面貌,如同我們來到了遠(yuǎn)古的寒武紀(jì)時代。雨漸漸地停了,我們又出發(fā)前往“發(fā)財(cái)?shù)馈薄?/p>

  我坐在車上思索著接下來我們?nèi)サ哪莻地方為何要叫“發(fā)財(cái)?shù)馈蹦?帶著疑問,我到達(dá)了目的地,當(dāng)我看到了一根竹竿上有人在向上攀爬著,我就明白了,只要爬上去就能看到整個帽天山的全景,便讓自已的眼睛享了福,導(dǎo)游也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  帽天山啊,你是大自然的鬼斧神工打造出來的完美藝術(shù)品,希望有機(jī)會再見。

二年級作文 篇6

  A1小區(qū)的花園與我們的學(xué)校一墻之隔。是小區(qū)最大的活動場所。

  走進(jìn)小區(qū),沿著那石頭鋪成的彎曲的小路,你會看到小路旁是綠油油的草坪。雖然冬天已經(jīng)來臨。不過小草依然綠油油的。小區(qū)的四周長著各種各樣茂盛的大樹。那高大的樟樹,有的像一把傘,有的像一把把大扇子,還有的像…… 公園的南邊有一個大花壇;▔恼杏幸粋綠色的大球。我不知道那是什么植物,只覺得它綠得可愛。它的四周圍著七個由竹子修剪成的圓球。像一個個花蕊。花壇的邊上,許多的小樹組成了半圓形的花瓣,真美呀!

  媽媽說:“那綠色的樹是萬年青。一旁長著的是蘭花!贝藭r,蘭花已經(jīng)凋謝了,只看到像草一樣的葉子隨風(fēng)搖晃。

  花園里有許多健身器材。你看那太空漫步機(jī)上有一位老爺爺在那鍛煉呢!

  我也上去試了試,真的像在太空漫步呢!

  這邊的太極推揉器上,一位老年人正在練習(xí)。動作真像張三風(fēng)。

  花園的北邊有三個白色的蘑菇庭,與那邊的松樹相配,顯得那么的可愛。

  呀!

  那是什么?小白兔手里捧著一個籃子。!

  好可愛的垃圾筒呀!

  你看我們的A1小區(qū)就是這樣的美麗、可愛!

二年級作文 篇7

  5月3日,我和媽媽爸爸,公公婆婆看潤揚(yáng)大橋游揚(yáng)州。特別是大橋給我留下了深刻的印象。

  我們坐車來到橋上。下車一看,大橋真是雄偉極了。像一條巨龍橫跨在長江上,又像是給長江戴了一條珍珠項(xiàng)鏈,真是美極了!大橋真高,拉桿真粗,我終于知道什么是雄偉了。站在大橋上,長江一覽無余,好象天和地都要變小了,好象自己變的高大無比,真是令人心曠神怡。

  聽爸爸講,潤揚(yáng)大橋是亞洲第一,世界第三,并且靠鎮(zhèn)江這邊是懸索橋,靠揚(yáng)州這邊是斜拉橋。聽爸爸一講,我知道了什么叫斜拉橋,什么叫懸索橋。我感覺懸索橋雄偉,斜拉橋漂亮、秀麗。我長大了一定要造比這更大更漂亮的大橋!

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