【精華】二年級(jí)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)悶熱的下午,有一只小燕子,在空中飛來(lái)飛去,拼命的呼喚著同伴,你猜猜它要干什么呢?
原來(lái)呀,它看見黑沉沉的烏云壓下來(lái),大風(fēng)呼呼地吹得樹葉亂擺,閃電越來(lái)越亮,它知道快要下雨了,于是它趕著下雨前出來(lái)找蟲子吃,要是找不著蟲子,它的小寶寶就會(huì)在漫漫長(zhǎng)夜中餓肚子,它非常著急。當(dāng)它貼著地面飛行時(shí)突然看見還有一只小鳥也在找食物,就飛過(guò)去,說(shuō):“我找不到蟲子,你也找不到吧,不如我們分頭合作,你找這邊,我找那邊,或許能趕在下雨前多找一些。小鳥猶豫了一下,后來(lái)還是同意了。
它們同心協(xié)力,快樂(lè)合作,以找到時(shí)叫一聲為暗號(hào),就這樣它們?cè)诤芏虝r(shí)間內(nèi)找到了足夠多的食物,后來(lái)它們高高興興地回家了。這一次的合作,它們不僅得到了想要的東西,而且讓小鳥明白:跟別人合作真的會(huì)事半功倍的,好處多多,小鳥也交了一個(gè)好朋友,就這樣它們過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。
它們真是一對(duì)快樂(lè)合作鳥!
二年級(jí)作文 篇2
有一天,太陽(yáng)升高,陽(yáng)光明媚。小白兔看見了綠油油的草地,它摘了五顏六色的花兒,它也看見了一朵很大很大的蘑菇。小白兔想把蘑菇變成一朵鮮嫩好吃的蘑菇。
忽然,烏云密布,“沙沙沙”,一陣大雨飄來(lái)。小白兔說(shuō):“下雨了,下雨了!毙“淄谜铝艘欢浯竽⒐阶鲇陚。
后來(lái),小松鼠跑來(lái)跑去的,也是濕淋淋的!靶∷墒罂禳c(diǎn)來(lái)呀!我的傘是很大的傘,快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧!”小白兔說(shuō)。小松鼠跑進(jìn)來(lái)了,它們一起開心的回家了。
二年級(jí)作文 篇3
豬八戒取完經(jīng)之后,成為凈壇使者,每天都有很多好吃的,可是它很想嘗嘗酒肉的滋味,卻總是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
一天,豬九戒給豬八戒打電話說(shuō):“我要結(jié)婚了,請(qǐng)你來(lái)吃大餐。”豬八戒一聽,樂(lè)得找不著北了。趕路的時(shí)候,看到路旁有五顏六色的花,它就摘了一朵,戴到頭上。
到了婚禮現(xiàn)場(chǎng),豬八戒坐到椅子上,看著桌子上豐盛的大餐,有大魚大肉,還有很多好吃的東西,口水直流,都快流成一條河了,立刻張開嘴就狼吞虎咽地開吃,可剛吃了一口,就覺(jué)得味道不對(duì)勁,好像都是用蔬菜做的,不是它日思夜想的好酒好菜。原來(lái),豬九戒也請(qǐng)孫悟空了,可是孫悟空來(lái)不了,還對(duì)豬九戒說(shuō):“豬八戒要去嗎?”豬九戒說(shuō):“來(lái)呀!”孫悟空又說(shuō):“你千萬(wàn)記得把你哥那一桌換成用蔬菜做的,他貪吃,別讓他破了戒!边@才有了豬八戒的那一桌齋飯。
豬八戒知道了事情的來(lái)龍去脈后,都快氣死了,但也只能氣沖沖地回去做它的凈壇使者了!
二年級(jí)作文 篇4
今天下課,我和四個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞,我們讓班長(zhǎng)當(dāng)母雞,我們又石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,結(jié)果我贏了。
游戲開始了,母雞后面的三只小雞搖來(lái)?yè)u去的,我向前一沖,被母雞擋住了。我并不灰心,我悄悄的跑到母雞后面,抓到了一只小雞。這時(shí),母雞對(duì)他說(shuō):“不要灰心,下次再玩,我們讓你當(dāng)母雞!彼f(shuō):“我沒(méi)有傷心,謝謝你!
第二輪游戲開始了,母雞一心一意的看著我,我向左沖,她向右躲。一連好幾次,我都是只差一點(diǎn)點(diǎn)就能抓到了,我在心里想:要相信自己,一定會(huì)成功的。我飛快的繞著母雞和小雞轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,母雞飛快的保護(hù)她的孩子。她往旁邊一閃,我就抓了一個(gè)空。我想:她的鬼點(diǎn)子可真多呀!不然老師不可能讓她當(dāng)班長(zhǎng)的。我跑來(lái)跑去,終于抓住了一只小雞,班長(zhǎng)傷心的'走進(jìn)教室。我成功啦!我開心的一蹦三尺高。我對(duì)小雞們說(shuō):“別傷心了,這只是一個(gè)游戲!
我多么喜歡玩這個(gè)游戲啊!
二年級(jí)作文 篇5
我家有一只動(dòng)物,是只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它是雄的,平時(shí)一直吱吱叫,像個(gè)叫了的鬧鐘。它身穿棕衣裳,眼睛黑乎乎的,特別有神;嘴巴尖尖的,常把食物藏在嘴里;耳朵非常小,像龍卷風(fēng)一樣往里卷;尾巴小小的,像一粒圓圓的米。
它平時(shí)很愛(ài)叫,有一次,我一回家,它就急急忙忙地跑到非常豪華的二樓,在那兒一直吱吱叫個(gè)不停,好像在對(duì)我說(shuō):“我的小主人,你可回來(lái)了!我的肚子已經(jīng)餓扁了。”于是,我匆匆忙忙倒了一盤瓜子兒給它吃,它像是好久沒(méi)吃過(guò)飯似的,朝瓜子盤跑來(lái),狼吞虎咽的吃了起來(lái),不一會(huì)兒就把整整一盤瓜子兒吃得一干二凈。
它還會(huì)縮骨功呢!有一次,我拿了一個(gè)礦泉水瓶給它玩,一眨眼,它竟然跑進(jìn)瓶子里面了,我以為它會(huì)卡著了,我試著用手去摸摸它,看它有沒(méi)有哪里卡住了,可誰(shuí)知它嗖的一下從瓶子里面又鉆了出來(lái)。我很好奇,就上百度查了一下這是不是一種病,原來(lái)這不是病,這叫縮骨功。因?yàn)樾}(cāng)鼠沒(méi)有骨頭,只要碰到比自己小的瓶子,就可以把自己縮小并輕松地鉆進(jìn)鉆出。
我非常喜歡它,因?yàn)樗L(zhǎng)得非常小,所以我叫它小不點(diǎn),它可是我平時(shí)最好的伙伴。
二年級(jí)作文 篇6
這幾天來(lái),每天都下著小雨,同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)都很不方便,大家還不時(shí)地罵這個(gè)老天爺“沒(méi)安好心”。
但是,我卻很欣賞現(xiàn)在的小雨天氣。這是春天的小雨----“沙、沙、沙”地下,伴著輕柔的微風(fēng),像牛毛一樣密密麻麻地下個(gè)不停。
小雨下在地里,泥土濕漉漉的,那些得到滋潤(rùn)的小草冒出了青青的小芽,山上的桃花、梨花帶著一個(gè)個(gè)晶瑩潔白的雨珠,開得更加鮮艷。
小雨下在路上,濺起了點(diǎn)點(diǎn)的雨花,雖然行起來(lái)有點(diǎn)不方便,但是卻洗去了路上的泥塵,讓我們聞到了一股清新、舒服的空氣。
小雨、小雨,你是春天的血液,是大地的美酒,是萬(wàn)物的乳汁,你是我們新的希望!
春天的小雨,你盡情地下吧!我喜歡您!
二年級(jí)作文 篇7
一陣北風(fēng)吹來(lái),黃葉落了一地,它預(yù)示著:冬天又要來(lái)臨了。在我的記憶中,前年的雪印象最深刻:
夜晚紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場(chǎng)大雪,幾乎一夜之間,大地就披上了一層厚厚的雪被。零下幾度的時(shí)候,河流就變成了僵冰一塊。所有的樹木再也不像春夏那樣神氣活現(xiàn)、生機(jī)勃發(fā)了,它們撐著光禿禿的枝條在寒風(fēng)中抖擻顫栗。
嚴(yán)寒帶給大地的是一種冰冷和蕭條,但它擋不住生命的活力!
看,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興地追逐嬉鬧著;教室里依舊傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。窗外,漫天大雪,校園里,一片暖融融。
二年級(jí)作文 篇8
科學(xué)家,是什么,在大多數(shù)人認(rèn)為是用一生的時(shí)間去研究,發(fā)明,我感覺(jué)那什么都不是,有的人一生研究,發(fā)現(xiàn),可最終并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,知道什么,我承認(rèn),他們很愛(ài)科學(xué),他們并不像牛頓,愛(ài)因斯坦……他們是從生活中發(fā)現(xiàn)的。真正的scientist是在生活中。
我們很不解,為什么一些一生在研究,可從不知道他,為什么,我覺(jué)得那不實(shí)際,小時(shí)候,有些人問(wèn)他:“你長(zhǎng)大要做什么?”小孩子一本正經(jīng)地回答;“我長(zhǎng)大一定要做個(gè)科學(xué)家!”但是那真的不現(xiàn)實(shí),你看那些小時(shí)候要做科學(xué)家的孩子呢?真的,這個(gè)夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)……
一次,一個(gè)人從樓上跳樓自殺了,幾位旁觀者在旁邊為警察敘述著,第一位講:”那位人是因?yàn)樽约焊改覆还芩瞬抛詺⒌。”第二位又講:“而且他跳時(shí)還在喊他父母的名字!”可是第三位卻講:“他是被地心引力而殺死的!”第一個(gè)人講:“你是不是傻了!”第二個(gè)人說(shuō):“別理他!他是個(gè)傻子!”警察又說(shuō):“好了,你們兩位繼續(xù)說(shuō)。”
你們認(rèn)為他是傻子嗎?不!他是真正懂科學(xué),他是真正的scientist!
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