關(guān)于小學(xué)二年級作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
今天我讀了雞毛信這篇課文，心情非常激動。 這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期，龍門村的兒童團團長十四歲的小孩娃冒著生命危險給八路軍送信的故事。一天傍晚，海娃拿著紅纓槍在村口大樹下放哨，突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他，讓他送給指揮部的張連長，在送信的路上，海娃遠遠地看見日本鬼子從大路上迎面走過來，海娃非常著急不知到該怎么辦，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子過來了，他們搜海娃身，連鞋子都不放過，搜不到東西他們便押著海娃到村子去。海娃臨危不懼，機智勇敢，最后還是擺脫了敵人把信成功的送到了張連長手中。
讀了這篇課文，我看到了一個勇于拼搏，機智勇敢，大無畏的海娃。我和他比起來可截然不同了，我做起事來不認(rèn)真，遇到困難得過且過，就拿寫作業(yè)來說吧，遇到不會的題也不想動腦子，想起來真慚愧。 通過閱讀這一課，我一定要做一個好好學(xué)習(xí)，熱愛祖國，熱愛人民的.好少年。
小學(xué)二年級作文300字 篇2
敬愛的老師：
您好，我們已經(jīng)相處二年的美好時光，在這里，可以找您熟悉身影，也可以找到您情切面孔。
老師您記得那次嗎？在一天的上午您本來就要腿痛的病，平時都是站半節(jié)課、坐半節(jié)課，可是這一天您在講一篇重點課文時竟然連續(xù)站了2節(jié)課，我們看了都很心痛，老師不知道怎么報答您。
還有一次，我們班出現(xiàn)打架事件，您沒有披頭蓋臉臭罵他們一頓，而是心平氣和地給他們講道理，讓他們明白為什么不打架。使我們大家知道您是一位教導(dǎo)有方、語重心長、和藹可親的好老師。
我們總覺得應(yīng)該，可是老師不喜歡我們花錢買的禮物如：教師節(jié)送給老師的音樂盒、平安夜送給老師的蘋果，圣誕節(jié)送給老師的賀卡。有一天，我走在路上，突然眼睛一亮想；我們不一定總用物質(zhì)上的東西來報老師，我們心里應(yīng)該有一顆感恩的心，來回報老師，可以考出一個好成績、也可以幫老師分擔(dān)工作。
我們大家就這樣做著，發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的微笑。
老師，我愛你，你永遠是我們心中的好老師，祝您工作順利。
您的學(xué)生：**
小學(xué)二年級作文300字 篇3
“汪-汪-”我聽見鄰居家的小狗圈圈的叫聲了。我拿起骨頭，飛奔去鄰居奶奶家。
我敲了敲們，圈圈聽見了一蹦一跳地來到門前站著，等著奶奶開門。
我剛跨進門，小狗就在門前左蹦右跳地迎接我。“好了，圈圈，快吃吧！”我把骨頭放在門前，圈圈高興地啃了起來。啃完了骨頭，我對小狗說：“我們出去散步吧�！毙」菲疵�?fù)u起尾巴來。
我說：“我們走吧！”奶奶拿出了繩子，我?guī)е」烦隽碎T。我因為太愛它，都不用力牽繩子了，好像是圈圈帶我散步似的。
叫它圈圈，不是因為它愛轉(zhuǎn)圈圈，而是因為它身上一圈圈黑白相間的毛，像卷卷的頭發(fā)，所以奶奶就給它取名“圈圈”。
散步結(jié)束，我把圈圈送到奶奶家，臨別我對它說：“再見！”又回頭看了一眼圈圈，看起來圈圈不想讓我走呀！
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