精選二年級作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
教師節(jié)到了，每個同學都想起了曾經(jīng)老師更我們度過的點點滴滴，每個同學都想送老師一份珍貴的禮物。但我不是這樣想的，我并沒有送老師鮮花，也沒有送老師很值錢的的東西。我只是送了老師一張自己做的賀卡。
看著別的同學都高高興興的拿著自己花錢買來的禮物，再看看自己手里一張小賀卡，心想：老師以后會不會注意那些送他貴重東西的同學，而不注意我了呢？但我還是鼓起勇氣，走到老師的辦公桌前，對老師說了聲：“祝老師教師節(jié)快樂！”老師朝著我笑了笑，說：“這是我在教師節(jié)，收到的最好的禮物了。謝謝你！”
我非常驚訝，老師怎么會最喜歡我的禮物呢？老師仿佛看出了我的心思，對我說：“禮物不一定要貴重的，但只要是你費了心思去做的，老師都看得出來�！�
我知道了，只要這份禮物是包含自己心意的時候，任何東西都是完美的！
二年級作文 篇2
我家小區(qū)里的櫻花樹上開滿了櫻花。
一簇簇櫻花開放在樹的枝頭。一簇花大約有十幾朵花組成，在遠處看就像一朵開放的大花。這些花中，有的花很高興，仰著頭，對著太陽微笑;有的花害羞，垂著頭;還有的花躲在樹陰底下，在跟太陽捉迷藏。她們合在一起，好像在說悄悄話。
一簇花中，一朵朵花又三三兩兩的分成小組。有的小組是三朵櫻花，她們朝著不同的方向，背靠背坐在一起，好像在聊天呢。有的小組是兩朵櫻花，有的背靠背，還有的面對面。還有的兩朵花連在一起，好像牽著手要去旅行一樣。
每朵櫻花都像個小仙子。她全身上下都是粉嘟嘟一片，大約有六七層花瓣組成，每片花瓣都是圓圓的，風一吹，花瓣隨風舞動，好像漂亮的小裙子。她一個人坐在枝頭，還欣賞美麗的風景。
我把鼻子放在花朵上，輕輕一聞，有一種淡淡的清香。我喜歡櫻花。
二年級作文 篇3
我家有個音樂盒，它最多的顏色是粉紅色。它的頂上有一顆金色的'球，從頂?shù)浇鹕那蛴梢活w顆珍珠連著。
在轉(zhuǎn)盤上有三匹小馬，其中最美的是第二匹，它的頭上的毛和尾巴都是黃色的，尾巴繞著一條金色的鏈子，上面裝飾著花，馬鞍是粉紅色的，邊沿是一條金色的線，馬鞍下有紫色毛絨絨的線，它的皮毛是白色的，馬掌是金色的。
它的底座上嵌著四顆粉紅的寶石。
我喜歡我的音樂盒。
二年級作文 篇4
有一天，我把爸爸的手機打開了，手機里響起美秒的音樂。我一時好奇又不知是從那個鍵發(fā)出的聲音就把所有的鍵從頭到尾都按了一遍，也沒看出是那個鍵發(fā)出的音樂，這時爸爸剛好要用手機，我敢快把手機關了。
爸爸打開手機一看他儲存的電話號碼都沒有了，就問是誰動他的手機了，媽媽說她沒動，爸爸問我，我說：“我也沒動。”
這事過去好幾天了，爸爸也沒提起這件事，可我心里總想著自己是個壞孩子，是個不誠實的人�？晌矣植桓医o爸爸說，我心里很矛盾。這幾天我吃不好睡不好，媽媽看出我的反常就問我怎么，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“你要做個誠實的好孩子�！�
可是，等爸爸回家我還是不敢說，媽媽對我來說：＂勇敢點．＂我走到爸爸旁邊小聲的對爸爸說手機是我玩壞的那天我不敢說．爸爸對我笑了笑說：＂我知道是你，我想讓你向我主動向我承認錯誤，做一個敢作敢為的男子漢．＂
二年級作文 篇5
今天，媽媽說："你長大了，應該學會做飯了。今天我來教你學炒菜。"我聽了高興極了。
我按照媽媽說的辦法，洗菜，切菜，炒菜，放入調(diào)料。我先洗好了菜，然后又把菜切切，接下來就把火打開了，放入點油，看到油熱了，就把菜放了進去，我把菜翻了幾次又放了點鹽和調(diào)料，看到菜變了點顏色就把火停了。聞著香噴噴的菜，我笑了，媽媽也笑了。
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