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小學二年級作文

時間:2021-03-23 14:40:32 二年級作文 我要投稿

【推薦】小學二年級作文六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學二年級作文六篇

小學二年級作文 篇1

  在一個明媚的星期天,我和爸爸去海邊。

  一下車,一絲海風吹過我的臉龐,我頓時感到頭腦非常清晰,我看到了許多漂亮的景物。如金黃的沙灘,湛藍的大海,天空上還有幾只海鷗,它們像守衛(wèi)大海的士兵一樣,在天上巡邏。還有一些小朋友在沙灘上放風箏,大的風箏像雄鷹展翅,小的風箏像一群美麗的花蝴蝶,漂亮極了。我脫下鞋,走進沙灘,沙子又暖又軟,舒服極了。走在上面,就像走在棉花上一樣。我繼續(xù)走下去,走著走著,我腳下好像踩到了什么東西,硬硬的,還很癢,突然我腳下一陣疼痛,我抬腳一看,是一只小螃蟹,我發(fā)現(xiàn)它跟我在家里吃的大螃蟹不一樣,大螃蟹是紅色的,而它卻是透明的,它的眼睛長長的,有八條腿,最威武的還是它的兩個大鉗子,就像一位大將軍,我剛想抓住它,它卻挖了個地洞逃跑了。又繼續(xù)往前走,踩到了一條小海帶,踩上去軟軟的,涼涼的,就像按摩一樣。

  我走到了海邊,發(fā)現(xiàn)海邊的沙跟岸上的沙不一樣,岸上的沙干干的滑滑的,海邊的沙濕濕的軟軟的,而且重量不一樣,岸上的沙是輕的,海邊的沙是重的。走著走著,我回過頭一看,發(fā)現(xiàn)了一串腳印,原來這是我的腳印,我剛想仔細看看,可是一個浪打過來,把我的腳印全沖跑了。我下了海,海水涼涼的滑滑的,非常舒服。一個浪打過來,好像把我的煩惱都沖走了一樣。靠近沙灘的海面上,有許許多多的人,他們都戴著游泳圈,這些游泳圈就像甜甜圈一樣。遠處還有幾艘帆船,就像藍色的玉盤上放著幾顆珍珠,美麗極了。

  我愛大海,愛它的美麗,愛它的一望無際。

小學二年級作文 篇2

  暑假到北京旅游的第一景點,我選取了頤和園。因為我要親眼見見課文中那美麗的長廊、萬壽山和昆明湖。這但就是我期盼已久的心愿!

  頤和園門口游客如云。導游姐姐告訴我,頤和園就是皇帝的御花園,也就是給母后祝壽和游玩的地方。昆明湖就是模仿西湖挖成的,挖出的泥土就堆成了萬壽山。所以,進門的大殿就叫仁壽殿,殿前有三尊銅鑄的龍、鳳和四不像的麒麟,個個栩栩如生。在樂壽堂前也有銅鑄的鶴和鹿,形態(tài)逼真,象征著福祿壽。在堂前有巨大的“敗家石”,在綠樹成陰的院子里,座落著許多房屋,據(jù)說就是王妃的住宅。

  走進邀月門就就是有名的長廊。長廊的枋梁上繪有各種彩畫,有八千多幅呢!我很快找到了西湖全景五彩畫。長廊依山臨水,以排云殿為中心,向東西兩邊展開。長廊比課文中寫得還要精美。

  在萬壽山腳下,我抬頭一望,那寶塔形的佛香閣在陽光照耀下,琉璃瓦閃閃發(fā)光,很雄偉。眼前的排云殿就是那么金碧輝煌,我們中國古代的建筑真就是了不起。

  昆明湖又大又綠又平靜,壯觀的十七孔橋像一條白玉帶掛著一個美麗的小島。我仿佛又回到了西子湖畔。

  這天,我見到了比課文中的頤和園還要美麗和雄偉的頤和園,還增長了許多歷史知識。再見了,美麗的頤和園。

小學二年級作文 篇3

  今天,是開學的第一天,早晨我早早的起床了。吃完早飯,爸爸騎著摩托車帶我到學校。走進學校首先要找到那個教室。我想我上二年級了,應該教室在二樓,我走就走上了二樓,果然教室在二樓。走進教室我把作業(yè)放上講臺。老師叫同學把新書拿來發(fā)掉,老師就把我們的座位排好,就放學了。我想:新學期要更加努力學習,做一名三好學生。

小學二年級作文 篇4

  老師經(jīng)常會給我們講好多故事,我們從故事里學到很多知識,我就拿其中的一個和大家分享一下吧。

  故事的名字叫《小熊包力刷牙記》,這個故事說的是一只叫包力的小熊,它不愛刷牙,每天到刷牙的時候都說:“明天再刷吧。”可是它哪一天都沒刷,一天早上包力起來一照鏡子發(fā)現(xiàn)牙齒全沒了,它高興的說太好了!以后再也不用刷牙了。它把這事告訴了自己的好朋友,它們聽了都哈哈大笑說:“沒有牙齒真難看!卑﹄y過的'走了,它看到一只小鳥,包力說:“你看我沒有牙齒了!毙▲B說:“沒有牙齒可不是一件好事,沒有牙就不能吃東西,還不能說清楚話,你就不是一只真正的熊了!卑@才發(fā)現(xiàn),原來沒有牙齒是一件很不好的事情。它難過極了。

  包力回家后,它要想辦法讓牙齒長回來。

  大家說包力能重新長出牙齒來嗎?我們大家可不要像包力一樣。我們要保護好自己的牙齒喲。

小學二年級作文 篇5

  昨天,是令我十分難忘的一天。一大早爸爸開車,外公引路,帶著我和媽媽去勝利村釣魚,我期盼這一天已經(jīng)太久了。

  車子開了二三十分鐘,終于到達了目的地—勝利村。我問外公要了一把小刀、一個魚鉤和一根魚線,把隨身帶著的一根小竹竿拿了出來,做了一根簡易的小魚竿,便跟著外公和爸爸開始釣魚了我把魚竿放在支架上,趁著爸爸沒注意就腳踩西瓜皮—溜之大吉了!我和一個在邊上看我爸爸釣魚的小男孩結成了玩伴,在淺河灣里摸螺螄,在水葫蘆下面抓小泥鰍,玩得不亦樂乎,等到想起魚竿還在支架上的時候魚餌早就被狡猾的小魚吃的一干二凈了。這時,在對岸的我突然聽見外公的叫聲“哈,釣到魚啦!”我連忙飛奔過去,小心翼翼的把小魚放進水桶,興奮得跳個不停。

  像外公這樣的釣魚老手不多見,我得好好向他學學?晌矣值攘撕镁茫业男◆~竿還是沒有動靜,我實在沒有耐心了,便順手抄起外公的魚兜開始撈魚。這個魚兜不大,就是桿子太長了,重心不穩(wěn),有好幾次都差點兒摔到小河里,幸虧小伙伴拉住了我,不然后果不堪設想。

  今天我雖然沒有親手釣到魚,但和那里的小伙伴玩得很開心,還撈了十幾條小魚,收獲真不小。這次釣魚經(jīng)歷令人難忘,讓我明白了做任何事情都要有耐心。

小學二年級作文 篇6

  星期六下午兩點,小記者們在白鹿洲公園的塘河坐畫舫。坐畫舫之前,金老師帶我們參觀了藝術館和數(shù)學館,參觀好后就去坐畫舫了。

  一進畫舫,就感覺如此的優(yōu)雅。只見天花板上非常復古,花案很多,里面還播著美妙的音樂。船開動了,導游叔叔跟我們說:“溫州只有一條河,那就是塘河,也就是‘母親河’!蔽覀円Wo“母親河”。畫舫是用電力來開的,所以很環(huán)保。

  就在這時,一輛水上巴士從旁邊開過,導游叔叔又說:“水上巴士是可以分站停下的,畫舫是繞著河開的,畫舫和水上巴士是不一樣的!

  這次的活動,既讓我了解了塘河,又讓我認識了畫舫。

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