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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-22 11:11:41 二年級(jí)作文 我要投稿

【精品】小學(xué)二年級(jí)作文合集四篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)二年級(jí)作文合集四篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  秋天,爸爸到外地看醫(yī)生為我買了兩只小烏龜作為生日禮物,看到兩只可愛(ài)的小烏龜,我驚喜萬(wàn)分。

  每一天放學(xué)回家觀察和照料它們就是一對(duì)兒,我就默默地想哪只就是公的,哪只就是母的呢?我漸漸的發(fā)現(xiàn),其中一只很調(diào)皮,很活潑,我確定這只就是公龜,當(dāng)我它們放到水盆里的時(shí)候,它們快活的浮出水面又沉入水底,我惡作劇的用手去抓住它的殼,那只公龜反映強(qiáng)烈,使勁用它那鋒利的爪子撓我的手,撓的深疼。我又好奇的去抓另一只,看它有什么反應(yīng),只見(jiàn)他迅速的把頭縮進(jìn)殼里,它在那里一動(dòng)不動(dòng),它平時(shí)就很安靜,很膽小,我確定它就是一只母龜。

  在陽(yáng)光明媚的日子里,我把它們轉(zhuǎn)移到院子里的平地上,它們?cè)谀怯崎e自得的散步,愜意的曬著太陽(yáng),充分的享受著大自然的滋潤(rùn),但就是好馬也有失蹄的時(shí)候,好動(dòng)的公龜不小把自己摔了個(gè)四腳朝天,那樣貌十分滑稽可笑,半天都翻但就是身來(lái),只見(jiàn)母龜拼命的用頭頂,可還就是無(wú)濟(jì)于事,我只好上前幫忙。

  冬季來(lái)臨了,小烏龜沒(méi)有那么活潑了,到晚上就一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣,我嚇壞了,還以為它們病了,媽媽告訴我它們冬眠了。

  有一天早晨,一只小烏龜不見(jiàn)了,我急忙的四處尋找,最后在一個(gè)老鼠洞旁邊發(fā)現(xiàn)了它殘缺的尸體,看來(lái)它成了老鼠的.美餐,我悲痛欲絕,過(guò)了幾天,第一只也郁郁而終,我含著眼淚把它們合葬在院子里的葡萄樹(shù)下,再見(jiàn)了!我可愛(ài)的伙伴,但愿你們?cè)诰湃履苡肋h(yuǎn)快樂(lè)的在一齊。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  冬天過(guò)去了,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  春姑娘來(lái)到了人間。她可漂亮了,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,頭上戴著一個(gè)花環(huán),手里還拿著一根花形的魔法棒。她用手中的魔法棒輕輕一揮,桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了,梨花也開(kāi)了……微風(fēng)一吹,桃花就笑紅了它那美麗的小臉蛋,幾只翩翩起舞飛來(lái),停在桃花上,就分不出哪里是桃花,哪里是蝴蝶。

  春姑娘又用手中的魔法棒一揮,柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的新葉,亭亭玉立地站在小河邊,梳著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),正如賀之章所說(shuō)的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

  啊!春天可真美麗,我喜歡這美麗的春天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  說(shuō)起老師,讓我最先想到的就是我的李老師了,她教了我三年知識(shí),也教了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。初次見(jiàn)到李老師,言談舉止大方得體,和藹可親,我很喜歡她。當(dāng)然,我們犯錯(cuò)誤時(shí),李老師也會(huì)嚴(yán)厲教導(dǎo),嚇的我們大氣都不敢出。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一次,李老師上課的時(shí)候看見(jiàn)有我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,直接在全班面前點(diǎn)名批評(píng),我頓時(shí)感到羞愧難當(dāng)。我知道老師是在提醒我,我也認(rèn)識(shí)到上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性。我以后一定會(huì)注意。

  李老師上課時(shí),聲音溫婉動(dòng)聽(tīng),仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。隨著她臉上的表情時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,同學(xué)們的思維被調(diào)動(dòng)起來(lái),上課氣氛非;钴S。

  一次,我在二年級(jí)?贾械昧说谝幻,當(dāng)時(shí)李老師點(diǎn)出我的名字時(shí),我不敢相信我的耳朵,李老師當(dāng)時(shí)的表情和藹可親。當(dāng)同學(xué)們向我投出羨慕的眼光時(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣甜,享受著老師和同學(xué)們對(duì)我的夸贊!我知道這是李老師對(duì)我的認(rèn)可,我會(huì)努力!

  這就是我的老師,一個(gè)平易近人、學(xué)識(shí)淵博的老師,一個(gè)我最喜歡的老師。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  有一天,吃完飯的時(shí)候,媽媽做了香噴噴的飯菜,有紅燒牛肉、炸雞腿、可樂(lè)雞翅、烤翅、手撕包菜……都是兒子愛(ài)吃的食物。爸爸看到了,情不自禁的流下口水。爸爸指著桌上的飯菜問(wèn):“親愛(ài)的,現(xiàn)在可以開(kāi)餐了媽?”媽媽指著兒子的臥室說(shuō):“兒子還沒(méi)有起來(lái),你先把兒子叫出來(lái)!

  爸爸剛來(lái)到房門口,就聽(tīng)到臥室里傳來(lái)了一陣歡笑聲。爸爸就躡手躡腳推開(kāi)了門,他看到了兒子趴在地上,手捧著腮幫,搖晃著小腳丫,正津津有味的看著一本漫畫書。爸爸對(duì)兒子說(shuō):“兒子,該吃飯了,我和媽媽都在等著你呢!”兒子沒(méi)反應(yīng)。爸爸又走到兒子的申辦,對(duì)他說(shuō):“兒子,快去吃飯!“兒子極不情愿的走出了房門。爸爸心里想:這時(shí)什么書?竟然能把我平常不愛(ài)看書的兒子深深地吸引住了?這本書真的有那么好看嗎?想到這里,爸爸情不自禁的瞧了一眼那本漫畫書。

  兒子出來(lái)吃飯了,可是爸爸沒(méi)來(lái)。于是,媽媽和兒子就一起等爸爸,一直等到菜都涼了。這時(shí),媽媽不耐煩的說(shuō):“快去叫你你爸爸來(lái)吃飯!

  兒子推開(kāi)房門,看到了爸爸跟他一樣趴在地上,聚精會(huì)神的看著那本漫畫書。兒子氣憤地說(shuō):“好你個(gè)老爸,叫我去吃飯,你倒反而來(lái)看我的漫畫書。”爸爸不好意思地說(shuō):“對(duì)不起兒子,這本漫畫書實(shí)在太好看了。

  你看,這真是一對(duì)有趣的父與子!

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