【精品】二年級(jí)作文300字匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期天又到了,按照慣例,今天家里又要大掃除了。我想,今天就在家里幫忙吧。
聽到我要幫忙,媽媽很高興,馬上給我分了工。讓我打掃我的房間。我爽快地答應(yīng)了。走到自己的房間里一看,啊,真亂呀!我先收拾床鋪,整理書桌,然后拿起笤帚掃地,照著媽媽的樣子認(rèn)真的掃起來(lái)。掃完之后,又拖地。大掃除真累呀,用了一個(gè)小時(shí),才把我的小屋收拾干凈。干完之后,我興高采烈地喊:“媽媽,快來(lái)看,我打掃完房間了!眿寢屵^(guò)來(lái)了,滿以為媽媽一定表?yè)P(yáng)我。誰(shuí)知道她卻不滿意。說(shuō)我沒(méi)擦桌凳,床底下,書柜旁,墻角里都沒(méi)掃……
聽了媽媽的話,我仔細(xì)打量了一下,果然還有一些臟東西沒(méi)掃干凈,剛才怎么沒(méi)看到呢?于是,我又一次拿起了笤帚掃起來(lái)。這次我不放過(guò)任何地方,把那些小垃圾都給清理出來(lái)了。闖底下的垃圾用笤帚夠不著,我就拿來(lái)拖把,把拖把輕輕地伸到床底下,一邊往外拖垃圾,一邊嘟囔:“看你們往哪里跑!”這次,那些小垃圾象聽到了命令似的排著隊(duì)從床底下跑出來(lái)了。
終于忙完了,忙了一上午,累得我滿頭大汗,看著干干凈凈的房間,媽媽笑了,我也笑了。
二年級(jí)作文300字 篇2
一天,小兔正在散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),他一邊走一邊喊:不好了,不好了,大灰狼來(lái)了!
真的狼來(lái)了嗎?小兔問(wèn)。
小松鼠說(shuō):不信?你聽后面都有狼的吼聲!平時(shí)你最聰明,快想想辦法吧。
小兔想啊想,可想出來(lái)的辦法似乎都是不能實(shí)現(xiàn)的,最后,他終于想出了一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的辦法。
有了。小兔說(shuō)。
小松鼠問(wèn):什么辦法?
小兔說(shuō):你去把村民們帶到小河那邊,我去請(qǐng)烏龜爺爺、鴨子姐姐和天鵝阿姨,然后讓村民們都坐到烏龜爺爺、鴨子姐姐和天鵝阿姨的背上。
好,就這么辦。小松鼠說(shuō)。
于是,小松鼠將村民們帶到小河邊,小兔也完成任務(wù)了,村民們到了小河的中央。
大灰狼真的來(lái)了,他看見了這么多美食,直流口水。他想了一個(gè)辦法,說(shuō):親愛的小動(dòng)物們,咱們上岸玩吧?可沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物上當(dāng)。大灰狼想吃小動(dòng)物,可又沒(méi)辦法,只能跳下去,撲通,大灰狼掉進(jìn)了河里淹死了。
大家都非常感謝小兔,小兔說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。
二年級(jí)作文300字 篇3
一天,我和梁園園一起制作了一個(gè)漂亮的筆筒。這個(gè)筆筒還有一個(gè)非常好聽的名字——-浪漫星座。
制作這個(gè)筆筒的過(guò)程很長(zhǎng)。首先,要準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。
首先我把一張卡紙剪成三條長(zhǎng)方形?墒,這些長(zhǎng)方形不是一樣大的哦,一層條比一條大。
然后,我和她把改正貼上畫上十二個(gè)星座的圖案。畫好后,我們把這些改正貼粘在這個(gè)筆筒上。粘好后,我和梁園園一起把筆筒的中間畫上了白羊座的圖案。畫的時(shí)候。我們遇到了困難,我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久,終于想到了一個(gè)辦法。我們把手伸進(jìn)筆筒內(nèi)側(cè)放筆的地方按住,就可以畫了。
我們?cè)诠P筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶,這樣顯得更好看。
我和她還在筆筒內(nèi)部中間用一條卡紙隔開,這樣利于把筆分類。
我和她終于做好了一個(gè)滿意的浪漫星座筆筒,我們倆體會(huì)到了變廢為寶的樂(lè)趣。
二年級(jí)作文300字 篇4
媽媽要搬辦公室了,這個(gè)星期天我和媽媽到她的辦公室整理東西。有許多資料不要了,我們就它放到碎紙機(jī)里碎掉,不一會(huì)兒,碎紙機(jī)就全身發(fā)熱停止工作了。沒(méi)辦法,只好用手慢慢地,細(xì)細(xì)的,一點(diǎn)一點(diǎn)的撕。
沒(méi)有多久,媽媽的手就酸了!坝惺裁礀|西能把紙上的字消除掉呢?”我自言自語(yǔ)道。媽媽聽了說(shuō):“現(xiàn)在還沒(méi)有人發(fā)明這種東西。”我想呀想,終于想出一個(gè)好辦法。就是制造一臺(tái)機(jī)器,外表象現(xiàn)在的復(fù)印機(jī),把一張寫過(guò)字的紙從上面放進(jìn)去,然后從下面?zhèn)鞒。很快就能把不需要的字消去,只留下空白的紙。這樣不但能把紙上的字消去,它還可以收集不同的墨水呢!可以節(jié)約能源又環(huán)保,還能反復(fù)使用,也不象現(xiàn)在這么累了,它的名字叫“多功能褪字機(jī)”。如果我真的發(fā)明了褪字機(jī),地球上就沒(méi)有那么麻煩了。
這就是我的發(fā)明,媽媽說(shuō)我真?zhèn)ゴ!我也能為社?huì)作貢獻(xiàn)。
二年級(jí)作文300字 篇5
新的學(xué)期開始了,翻開有趣的語(yǔ)文書,第一頁(yè)就是竊讀記,這是一篇精彩生動(dòng)的課文,接下來(lái)我們將回顧精彩的故事情節(jié)。
課文竊讀記中講了主人公林海音小時(shí)候的故事,每當(dāng)林海音來(lái)到飯店,不!是緊鄰它的一家書店時(shí),她呀!就開始了今天的竊讀計(jì)劃了。呀!太好了,今天的顧客真多呀!對(duì)了,可是那一本書一連二天都有人買,會(huì)不會(huì)賣光了呀!我?guī)еε碌男那那牡膹拇笕说囊赶聰D過(guò)去,喲!不小心把頭發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,那本書去哪了?我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切的尋找著,在這里!原來(lái)不在昨天的地方了。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我的腿真酸了,這時(shí)我也不免要做白日夢(mèng),如果我可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看那該多好!忽然書店里的日光燈突然亮了起來(lái),不知不覺的我已經(jīng)讀了2個(gè)多小時(shí)了,我像頭惡狼似的貪婪的咽了一口口水,好像所有知識(shí)都吞了下去。我永遠(yuǎn)記住了國(guó)文老師的話“人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!
古靈精怪的林海音想的鬼點(diǎn)子真厲害,我也要多讀書增加課外知識(shí)。
二年級(jí)作文300字 篇6
老師讓我們用廢舊物品做一個(gè)東西,我用沒(méi)用的紙袋做了一頂尖尖的、上面有五顏六色圖案的生日帽,頂部還有一個(gè)毛絨絨的可以伸縮的小球球,美麗極了!
首先,我在家里找到了一個(gè)紅顏色的、上面有黃色牛圖案的紙袋,把它拆開,量了一下我頭部的大小,在紙上剪了一個(gè)半圓形,再把它圍成一個(gè)圓錐形粘起來(lái)。這樣,一個(gè)尖尖的帽子就誕生了。但是,它的樣子很普通,我要給它穿上漂亮的衣服,我找來(lái)發(fā)亮的彩條和手工紙,將彩條圍在帽子的邊上,當(dāng)做帽檐;再用彩條把帽子平均分成三等分作為花邊;接著貼上用手工紙剪出各種各樣的小圖案。這是,它已經(jīng)與眾不同了,美麗的樣子惹人喜愛。
最后,我用姥姥的毛線纏了一個(gè)五顏六色的小絨球,小球下留了一根毛線,在帽尖上的小孔穿進(jìn)去,并在帽子里面系上一個(gè)結(jié),拉動(dòng)毛線的時(shí)候小球自然就可以伸縮了。這時(shí),我的生日帽就完全做好了。我將帽子戴在頭上展示給爸爸媽媽看,心里高興極了!
今天我用沒(méi)用的紙做了一頂喜歡的.生日帽。我想生活中還有很多看起來(lái)沒(méi)有用的廢舊物品,如果動(dòng)腦筋利用起來(lái),它們也會(huì)變成讓人喜愛地寶貝。
二年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要親手給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀象大餅,很厚實(shí),新鮮的面,新鮮的餡。不管是蒸出來(lái)的,還是烙出來(lái)的,上面都有用農(nóng)家的大碗所刻畫出來(lái)的月的圖案,其中又有桂花雕印出的花瓣。餡,也很特別,主料是紅塘,里面放些芝麻、清紅絲,果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅,蒸的,柔軟可口,適合老年人;烙的,外焦里嫩,年輕人情有獨(dú)鐘。你看,新端上來(lái)的月餅,熱氣騰騰,一股清香味道兒撲面而來(lái),真令人垂涎欲滴!
多少年過(guò)去了,雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅琳瑯滿目,各種瓜果一應(yīng)俱全,但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒(méi)有太多變化,但是花紋總是那么的清晰,那么均勻,那么好看。所以一趕上中秋過(guò)節(jié)回家,總要吃上兩大塊兒,覺得好香、好甜。
我喜歡中秋的意境,因?yàn)閺牟妥郎衔铱吹搅俗鎳?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活的水平變遷。
你看,農(nóng)家餐桌上,除家禽肉類,傳統(tǒng)的蔬菜等食品外,越來(lái)越多的餐桌上,出現(xiàn)了越來(lái)越多的肉類、蔬菜、海鮮。
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