【必備】洗碗二年級作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的洗碗二年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
洗碗二年級作文 篇1
星期六的中午,吃完午飯后,媽媽讓我洗碗,我高興的說:“好的”。
我迅速的將餐桌上的碗收拾干凈,將它們放到洗碗池里。先把碗滴上洗滌濟,然后,從里往外認真的刷了起來,可是,滴了洗滌濟的碗非常滑,刷著刷著,一不小心,碗就摔到了池沿上,只聽“啪”的一聲,碗碎了。媽媽聽到響聲,來到了廚房,問:“怎么回事?”我不好意思地說:“媽媽,碗碎了,對不起!眿寢屝χf:“沒關(guān)系,以后小心一點就行了,繼續(xù)干吧。”我低下頭,緊緊的捏住碗,一點點的刷起來,恐怕再把碗打碎了,好長時間我才把碗刷干凈。
刷完碗后,看著干干凈凈的碗,我高興的笑了。
洗碗二年級作文 篇2
吃完晚飯后,媽媽有一點累了,我要媽媽去休息去了,嘿!媽媽休息去了,我要嘗嘗洗碗的滋味。
首先,我在盆子里倒?jié)M清水,擠一點洗潔精,將水一攪動,嘿!冒出了白色的泡沫,我拿起一根小棒吹起泡泡,真是的,怎么玩去了呢?快洗吧!我用抹布先擦碗里,再擦外面和碗底,我想應(yīng)該可以了吧!我高興地拿給媽媽去看,媽媽說:“還有點滑,應(yīng)該重洗”。我不灰心;話說功夫不負有心人嗎?好吧!我又倒了一盆清水,用抹布使勁地擦碗,我一邊擦一邊唱“刷刷刷,刷刷刷,我是快樂的小刷匠------”我用手一抹,不滑了,我又到媽媽那去,媽媽說:“不滑了,你今天又得到一點知識。”是呀!
這才叫知識的'大海是沒有盡頭的。
洗碗二年級作文 篇3
第一次洗碗真不容易,真的。
星期天中午,吃完中午飯,爸爸媽媽有急事走了。媽媽臨走時說:“你吃完就睡覺,等我回來自己收拾!
我吃得很慢,吃完飯干點什么呢?心里想,我也該幫媽媽干點活了。正好,媽媽忙去了,我?guī)蛬寢屜赐氚。于是,我學(xué)著媽媽的樣子,先用水沖了沖碗,又放上餐洗凈搓了搓,差點掉在地上。我趕忙拿好,又用水沖了沖。嘿嘿!碗很干凈!媽媽回來了,到廚房一看說:“咦!奇怪,是誰把碗洗了?”我笑著說:“哈哈,是我洗的,行嗎?”媽媽點點頭:“很好,你真是個好孩子!
從此以后,我知道:只要你肯干,就一定能成功。
洗碗二年級作文 篇4
今天吃完晚飯后,我看見媽媽很疲憊的樣子,坐在椅子上休息,我想:媽媽可能是今天上班太累了,但是還很多家務(wù)等著媽媽去做呢!我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些。于是,我主動地說:“媽媽,今天我來洗碗吧”。媽媽高興地說:“你真是我的好孩子”。
我說干就干,我穿上圍裙,戴上手套,開始洗碗嘍!我先把洗潔精擠到洗碗布上,接著,把一個一個碗擦洗遍,可是,這些碗都不聽我的使喚,滑來滑去,哐的一聲,碗遛到洗碗池里,差點就打碎了。這時,媽媽聞聲走過來說:“今天的碗油太多,應(yīng)該先用清水沖洗一下,再左手拿碗,右手拿洗碗布擦洗。”我點點頭,然后,我就按媽媽說的方法去做,我就能讓碗在手中自如轉(zhuǎn)動,每一個碗我都認真地擦洗一遍,最后,用清水沖洗干凈,放上碗架?粗晃蚁吹貪嵃装l(fā)亮的碗心里開心極了。 你看!勞動也可以給我們帶來快樂。
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