有關(guān)小學(xué)二年級作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
夏天到了，鳳凰廣場上歡聲笑語，歌聲陣陣，熱鬧極了！噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲，高高升起，又從天而降，像是雨水灑在地上，正當(dāng)我和爸爸看得入神的時候，噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說：“孩子，我們到荷花池那邊去看看吧！”我和爸爸來到了荷花池邊，我們看見荷花倒映在湖面上，荷花是在把它的美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個個噴頭似的，荷葉像是蜻蜓的停機坪……我贊嘆說：“荷花池真美呀!”爸爸說：“公園里還有很多美麗的地方呢！”夏天的鳳凰廣場真美呀！
小學(xué)二年級作文 篇2
光陰似箭，宜人的秋色被一陣寒冷的北風(fēng)刮走了。寒流帶來了大雪，它白茫茫的一片，它壓彎了翠竹，蓋住了蒼松，蠟梅從雪中冒了出來，開著金黃的小花。動物們開始冬眠了。蟒蛇、螞蟻、刺猬……都在洞中睡著了，看那牦牛還在高原的冰雪中漫步。
小朋友們高興極了，在大雪中玩起了各種游戲，有的在堆雪人，有的在打雪戰(zhàn)，還有的在滑雪、溜冰、跳繩……美麗的冬天帶給了大自然無限的快樂��！
小學(xué)二年級作文 篇3
翻開相冊，回憶起童年的喜、怒、哀、樂，想想曾經(jīng)做過的傻事，我忍不住笑了起來。當(dāng)我的手又一次觸碰到那張照片之時，我的心又莫名地酸了一下。
那一張照片是在照相館里拍的。我甜甜地笑著，雙手搭在媽媽的肩上，看上去媽媽還比我矮了半個頭。事實上，我雙手撐著媽媽的肩，雙腳踮著，才勉強比媽媽高半個頭。我想，當(dāng)時我把一定媽媽撐得很難受。但她沒說什么，只是輕輕地抱著我，慈祥的目光讓人心里暖暖的;媽媽的微笑又一次包容了我的淘氣。
那天是星期天，已經(jīng)七點半了。我整理書包時才猛然發(fā)現(xiàn)還要帶一張一寸照片，于是我開始找照片。事與愿違，除了幼兒園的還有一張之外，沒有多余的了。無奈，只能讓媽媽帶我再去拍一張照片。照相館并不好找，幸好媽媽認(rèn)識一家照相館的老板。
拍好了一寸照，又順便帶我拍了一張合照。她干枯的手輕輕地?fù)е�，柔柔的撫摸著我……那一剎那，我碰到了媽媽的手，雖然早已爬上皺紋，但依舊那么溫暖，宛如清晨的第一縷陽光，照耀在我的身上。
媽媽的一生都在做我的綠葉，將我托起，卻不求回報，這種溫暖的感覺真熟悉。對，我曾經(jīng)在《慈母情深》中看過，甘心為子女付出一切的.母親;我曾經(jīng)在《游子吟》中吟誦過，默默幫助子女的母親;我曾經(jīng)在《母親的鼓勵》中感受過，不斷的鼓勵子女，始終對他充滿信心的母親……我的母親，她的一生都在奉獻自己，為我，也了為這個家。不論何時，媽媽的心始終牽掛著我。
媽媽的愛是偉大的，它不像大海和天空那樣，大卻難以捉摸。媽媽的愛像一場小雨，滋潤了萬物，洗凈了人的心靈。媽媽的愛像一縷清風(fēng)，甜絲絲的，帶走所有的憂愁。母愛是大地，牢牢地托著我，沒有怨言;母愛是光，指引著我的步伐;母愛是大樹，讓人靠著很踏實。母愛是什么?母愛是希望，母愛是托付，母愛是無限的溫暖。
翻開照片，輕輕地?fù)崦肫鹆嗽S多事。每一張照片都有它的回憶，不一樣的故事。每一張照片都是我最寶貴的珍寶，最寶貴的是媽媽的愛。
小學(xué)二年級作文 篇4
爸爸經(jīng)常出差，從來都是丟三落四的，有一次應(yīng)為的丟三落四，引起了一場 家庭風(fēng)波。
記得有一次，爸爸依照出差，剛找到小區(qū)門口，又轉(zhuǎn)身飛快地跑回家，一進家門，爸爸就大聲的問："我最近剛買的新手機那里去了？我們都看著爸爸，你們不要站那里發(fā)呆，快點幫我找找��！”
媽媽聽見爸爸的手機不見了，臉色就變了，我心想這下慘了，媽媽又要打發(fā)雷霆了，死定了，死定了 ，還沒等我想完，媽媽就沖爸爸發(fā)牢騷："你真是丟三落四，連手機都保管不好，爸爸又急又氣--喊道“我一點都不會丟三落四，我一定會找到證明給你們的想法是錯誤的”。想熱全家不得安寧，你自己找��！媽媽話音剛落，爸爸就從地上彈起來似的，跳著腳說，我連累你們了嗎？是吧？媽媽斜了爸爸一眼，沒好氣的說：自己感覺吧！就只有找到手機了�！�
我沖弟弟擠擠眼睛說“別愣著了，快幫老爸找手機去。”弟弟聽到這話，馬上就翻箱倒柜地找，大家開始尋找手機的大行動，只見爸爸跑進自己的房間努力的找起來，我們根本沒有放過任何一個角落，都仔仔細(xì)細(xì)的找一遍。
我們都嘆氣著說道：沒有找到-到底放哪里去了，爸爸也累的做在沙發(fā)上。這是，我一個想法從我的腦海閃過，我馬上問爸爸，你的手機開機的吧，爸爸說開著的----我高興的撥這電話，然后一個一個房間找去，終于，在廚房的冰箱里看到爸爸手機，我高興的大叫，找到了，找到了，爸爸手機找到了
只見爸爸快步向廚房找來，從我手上拿過手機：高興的說太好了！看到爸爸開心的樣子我也感到很開心--后來爸爸和我說-手機上有很多重要的東西自己的粗心差點沒了。
呵呵--這場家庭風(fēng)波終于平息了。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天放學(xué)后我和媽媽一起尋找春天。
路上，我們發(fā)現(xiàn)梧桐樹的枝頭還是光禿禿的，但楊樹長出了片片新葉，風(fēng)起的時候，它們微微晃動，好像在向我們打招呼，又像在吸引我們的目光欣賞它們的綠色新衣。春風(fēng)吹在我們臉上，并不覺得冷，輕輕柔柔的，很舒服。
我們迎著春風(fēng)來到媽媽的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)路邊的小草也開始綠了，但沒有完全綠，綠的和黃的夾雜在一起，還有幾朵白色的小野花，搭配起來特別美麗。小花園里的月季花也長出新葉了，但讓我詫異的是這新葉并不是綠色而是有些發(fā)紅媽媽說算是鐵銹紅的顏色，而且整片葉子是裹在一起的，看上去就是個小尖尖兒；月季花的花枝上長滿了刺，但比起冬天來，這刺顯得油亮油亮的�；▓@里的灌木叢也變綠了，大片大片的綠，看起來很過癮。
操場上鍛煉的人多了，媽媽也決定減肥了！我更是忍不住在健身器材區(qū)試了試身手，感覺春天一來，我的身體也輕盈靈巧了許多，我還教媽媽走鐵索橋呢！
我們找到春天了，春天就是一個魔術(shù)師，很神奇，春天能叫醒小花小草，春天有很多顏色但她的最愛就是綠，春天不知不覺已經(jīng)鉆在了人們的心里。
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